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人类的老师内容写法启示
人类的老师内容写法启示,,1、大自然的力量是无穷的,大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。 可以说,自然界的种种生物是人类的好"老师"。2、要养成善于观察的良好习惯,要有着观察、发现、探索的精神。二、课文简介《人类的“老师”》是小学四年级语文下册的一篇课文。这是一篇有关仿生学的文章,重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子,具体说明...
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大青树下的小学优秀教学设计
大青树下的小学优秀教学设计,,一、谈话导入,分享资料1、我国是一个多民族的大家庭。不同的民族有不同的服饰,更有不同的民族风俗。请同学们看屏幕,(出示课件:个民族图片),结合课前查阅的资料,选择一个你最了解或者最感兴趣的少数民族向大家介绍一下。(学生自主选择图片进行介绍,教师引导学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。教师相机补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。)二、...
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小石潭记微课教案设计
小石潭记微课教案设计,,1、《小石潭记》概括:这篇文章用移步换景、特写、变焦等手法,有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美,写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。2、《小石潭记》简介:《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的一篇文质精美、情景交融的山水游记,体裁是散文,全名《至小丘西小石潭记》。全文对小石潭的整体感觉是:幽深冷寂,孤凄悲凉。3、写作背景:柳宗元于唐顺宗永贞元年(8...
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大青树下的小学让我想到了什么
大青树下的小学让我想到了什么,,想到了在小学里有自己的老师,有自己的同学,还有很多快乐的经历和回忆。《大青树下的小学》课文主题课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。课文中写孩子们上课下课的情景时,还写小动物的表现,一是这些小动物的出现为学校增添了欢快、活泼的气氛;二是从侧面写出了孩子们读书读得认真,...
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桂枝香·金陵怀古教学设计
桂枝香·金陵怀古教学设计,,(一)导入新课作者导入:教师引导学生对作者进行回顾,识记生平简介。安石,字介甫,号半山。北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅,词虽不多,但亦擅长,世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我...
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一本男孩子必读的书节选
一本男孩子必读的书节选,,《一本男孩子读的书》苏教版语文六年级上册第11课 作者:杨红樱《鲁滨逊漂流记》是作者家一本三代相传的书。鲁滨逊一次航行中的船触礁,鲁滨逊克服重重困难,独自在荒岛上生存了28年的经历。作者明白了:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中也终将会成为一个成功者,一个英雄。作者要珍藏并传承这本书。这是一本男孩子必读的书,它能教你学会生存,学会面对困难,学会时常有着勇气...
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我变成了一棵树500字
我变成了一棵树500字,,如果我变成了一棵参天大树,屹立不动,而您呢,就站在我身边,妈妈,你会认得我吗?您一定会用手撑着我的身躯,手放在额头上,眺望四周,焦急的喊着:“孩子,你在哪里?”而我哪,一定会用青翠的叶子遮住自己的嘴,以防自己的笑声,一个不留神,像孩子似的,淘气地从我的嘴边跑了出来,“哈哈哈!远在天边,近在眼前,哈哈哈!……”当您拿着一本书,坐在我的脚旁,静下心来,打开了文字世界那奇妙的大...
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京剧趣谈教学设计及反思
京剧趣谈教学设计及反思,,教学目标:1.学习本课中“驰骋、尴尬、虚拟”等几个词语。2.朗读课文,了解课文介绍的京剧表演的特点及运用的说明方法。3.想象京剧的艺术特色。教学重点:了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术手法。教学难点:学习课文用具体事例说明京剧表演特点的说明方法。教法:为了紧扣大纲,突破重点,解难点,实现本课的教学目标,结合学生的知识结构和认知水平,我采用了尝试教学、变序教学等多种方法,...
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未来的书包作文300字
未来的书包作文300字,,20xx年,会有一种奇特、又美丽的书包,名叫:“万能书包。“万能书包是一种特殊的金属制成的,这种金属的强度比钢铁还要硬,但是比塑料还要轻。“万能书包是一个知识丰富的好老师,它的表面有一个小视屏,可是,你可别小看它哦,它可有一台电脑那么有用哩。如果你有什么问题,只要在里面一输入,它就可以根据问题在2秒钟之内可以显示出答案来。大家肯定想有这个“万能书包吧。如果有了它那么我们做...
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一本男孩子必读的书教案
一本男孩子必读的书教案,,一、教学要求1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,理解生字组成的词语。3.领悟学会生存,学会坚强的人生道理。4.激发学生阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣,学会怎样去阅读书,打开学生课外阅读的大门。5.学习读整本书的基本方法,培养记读书笔记的习惯。二、教学重点理解课文内容,激发学生阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣,学会怎样去阅读书,打开学生课外阅读的大门。三、教学难点1.了解鲁滨...
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赏识你的孩子推荐理由
赏识你的孩子推荐理由,,读书推荐《赏识你的孩子》推荐理由:赏识你的孩子,哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他!拥抱他!赞美他!为自己创造的生命而永远自豪!这是书中的一段文字。文中的孩子是一个普通的聋童,但就是这样一个孩子,在其父亲的不断赏识教育中健康成长,从而成为了中国第一位聋人少年大学生,留美硕士。读着文中那一段段发自内心,感人至深的文字,作为父母,作为一位教师,怎能不反...
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赏识你的孩子家长读后感
赏识你的孩子家长读后感,,读书是一种幸福,一种乐趣,更是一种享受。假期里,学校布置了读专著谈体会,专心阅读周弘的《赏识你的孩子》一书,边看边与平时教育相比较,有了感触,有了共鸣。赏识教育源于一位伟大的父亲——周弘。他利用传统教育中赏识的巨大能量,把女儿周婷婷由一个令人同情的聋哑孩子培养成为我国第一位聋人大学生。他在《赏识你的孩子》一书中首次提出了赏识教育的概念。赏识教育是教育者在教育过程中,运用欣...
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家长观察记录都写点啥呢
家长观察记录都写点啥呢,,现在的家长更加重视孩子的成长了,都希望孩子能够走上所谓正确发展的道路成为对社会有用的人所有就出现了一系列的成长记录等。那么成长记录需要一些什么东西呢?首先就是孩子的心理记录,这个不仅仅对于孩子来说是最重要的更是最值得重视的因为现在的孩子心理健康很重要。其次就是成长中出现的最基本的身高体重等体态上的变化。还有就是他的处理文题的做法以及思考等,一个健全的人格不仅仅是表现在外在...
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未来的书包的作文400
未来的书包的作文400,,2201年人类的科技非常发达。很多人工产品被发达的科技所取代,包括小学生的书包。那时小学生的书包与现在的书包大不相同,书包内部装有智能芯片,外面装着红黄蓝三种颜色的按钮。红色按钮可以调节书包的大小。假如你要去上学,你就可以按一下红色按钮,书包就会立刻缩小到你的手掌那么大,你可以拿着书包去上学,非常方便。可能你会问一个问题:“书包这么小,还能装下书本吗?”哈哈,你们放心吧。...
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花的学校感悟
花的学校感悟,,花的学校这篇文章让我们感受到了作者所要表达的热爱大自然的情感,课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。诗人以清新流畅的笔触,运用拟人手法,勾画出甜美纯净的儿童世界。顽皮活泼而且具有丰富细腻的想像力的孩子,在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的花儿时,就在自己想像的天空里自由驰骋起来。作者巧妙地从孩子的眼中叙...
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在柏林为什么车厢里尽是妇女和孩子
在柏林为什么车厢里尽是妇女和孩子,,男子全部牺牲在战场上了. 当时是二战末期,德国打得很惨. 所以健壮的男子绝大多数都死在沙场上了. 以至于老太太疯了(儿子全死了),老爷爷也要去参战了.《在柏林》是美国作家奥莱尔写的一部微型小说。美国作家奥莱尔,仅仅用386字写成的小小说《在柏林》,文章短小精悍,侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击。其震撼力和冲击力足以使任何残酷的战争电影逊色...
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花钟片段教学设计
花钟片段教学设计,, 教学目标:1、认识8个生字,会写14个生字,正确读写19个词语。2、有感情地朗读课文,理解课文内容。3、结合语境理解词语,体会使用不同的说法表现鲜花开放的钟点。重难点:1、解课文内容,结合语境理解词语。 2、会课文使用不同的说法表现鲜花开放的钟点。教学课时:两课时。教学过程:第一课时一、创设情境,激趣导入:同学们,大家喜欢鲜花吗?是啊,鲜花装扮了我们的世界,你们都...
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掌心里的阳光600字作文
掌心里的阳光600字作文,,1、今天,我看了著名作家黄春华的作品——《手心里的阳光》,讲述了从小跟着奶奶生活的雨桐,因奶奶的去世被迫投靠远在兰亭的父母。在处理周围人的爱这些关系的时候,雨桐深感苦恼,直到母亲也去世了。2、雨桐经历了她所不能承受的痛苦:父母离异,失去父母的爱,足以让一个孩子悲痛欲绝。可是雨桐,却拿出了平常人少有的勇气,离开父母,独自一人生活在兰亭。这是一个孩子所不能办到的事情,孤独、...