七颗钻石好句子
1、当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。
2、这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
3、而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。
《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。作者观察自然界在北天排列成斗形的七颗亮星,展开了在丰富的联想和想象,为我们讲述了一位姑娘和她的母亲出于爱心而让出了如生命般珍贵的水,她们的爱心升腾到空中,幻化成普照大地的钻石般夺目的星座,从而告诉读者,爱心的力量是神奇的,愿爱心像大熊星座一样普照人间。
相关内容
-
关于描写大海的句子
关于描写大海的句子,,1、月亮已经升得很高了。天空和大海也显得更加清明可爱了。风,轻轻地吹着,掠过了银波闪闪的海面,带来了周围小岛上的五月的花香。在那银波粼粼的海面上,有一条显得特别明亮的银色的光带,笔直地通往月亮升起的地方,使人联想起这是一条通往月宫的大路。这大路,就好像是一片灿烂的碎银铺成的。我们的船,就沿着这条碎银铺成的大路,迎着月亮,向前飞驰前进。2、原先风平浪静的海面,荡漾着,海的愁容荡...
-
咬文嚼字全文详解
咬文嚼字全文详解,,全文可以分为三个部分。第一部分(第1至5段),说明文字和思想感情有密切关系。其中,第1、2段举出《屈原》《水浒》《红楼梦》中炼字的例子,说明“你这”式、“你是”式、“你有”式三种不同句式有不同的意味;第3、4段举出王若虚《史记辨惑》中对《史记》李广射虎一段的改写,说明文字一增一减意味不同;第5段举出贾岛“推敲”的故事,说明用字不同意境也不同。第二部分(第6、7段),说明文字联想...
-
罗密欧与朱丽叶背景
罗密欧与朱丽叶背景,,创作背景历史背景:罗密欧与朱丽叶的爱情悲剧,据说历史上确有其事,它于1303年发生在意大利维罗纳城。有人还援引但丁《神曲》作为佐证。但此说难以定论。不过,古罗马时倒确实流传着关于一对情侣生死相恋的民间传说,它在漫长的口口相传的过程中,故事和细节不断得到补充和丰富,逐渐演变为后来的罗密欧与朱丽叶的传奇。16世纪初叶,意大利人路易吉·达·波尔托写了一则短篇小说,罗密欧与朱丽叶的爱...
-
茶馆内容简介
茶馆内容简介,,《茶馆》是现代文学家老舍于1956年创作的话剧,1957年7月初载于巴金任编辑的《收获》杂志创刊号。1958年6月由中国戏剧出版社出版单行本。剧作展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。一个叫裕泰的茶馆揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离,以及在这个社会中的芸芸众生。剧本中出场的人物近50人,除茶馆老板之外,有吃皇粮的旗人、办实业的资本家、...
-
安妮日记表达的情感
安妮日记表达的情感,,在安妮生活的时代里,她每天白天都要提心吊胆的过着,而我们却不用,我们什么事情都可以不管不顾,只需要舒舒服服没心没肺的生活着。不论做什么安妮永远都是轻手轻脚,更别谈大声喧哗了,这是她想都不敢想的。想想我们,与她比我们过的是多么的令人羡慕,自由,安逸我们都拥有。从安妮的日记中,我看出了她的害怕,她将居住的房屋称作“密室”,就这个词我们就马上会联想到的就是黑暗,“密室”是四处都不透...
-
罗密欧与朱丽叶柴可夫斯基
罗密欧与朱丽叶柴可夫斯基,,俄国作曲家柴可夫斯基谱有《罗密欧与茱丽叶幻想序曲》,作曲家普罗高菲夫则为该剧编写芭蕾舞乐曲,均获得大众的喜爱。该剧曾被多次改编成歌剧、交响曲、芭蕾舞剧、电影及电视作品。法国作曲家古诺曾将此剧谱写为歌剧,音乐剧《西城故事》亦改编自该剧。《罗密欧与朱丽叶》的作者是威廉·莎士比亚。《罗密欧与朱丽叶》是英国剧作家威廉·莎士比亚创作的戏剧。《罗密欧与朱丽叶》是一部素体韵文的诗剧,...
-
欧洲中世纪末期著名的艺术家鲁宾斯
欧洲中世纪末期著名的艺术家鲁宾斯,,彼得·保罗·鲁宾斯,是欧洲中世纪末期著名的艺术家。1577年6月29日生于德国齐根,他父亲祖籍是荷兰安特卫普城。所以,父亲死后,母亲就带着他回到安特卫普城。鲁宾斯长得很漂亮,身材修长,风度翩翩,而且口齿欲伶俐,活泼机灵。13岁的时候,就在玛格丽特公主的宫廷里当上青年侍从。他在宫里学会了在贵族夫人面前巧献殷勤,也学会了模仿绅士的举止派头。20岁,鲁宾斯离开了宫廷,...
-
生命因诚信而美丽作文
生命因诚信而美丽作文,,比美貌来得更真纯,比金钱来的更具内涵,比荣誉更具永恒性的是什么呢?是名分?是才学?还是万贯家产?不,这些都不是,是诚信!诚者乃立人之本,拥有大诚大信,方可皎皎然立于天地之间,永驻民众心底,生命因此而美丽。公元前四世纪,年轻的希腊人皮斯阿斯因触犯暴君,不日后将被处死。而身为孝子的他在死前的最后一个愿望便是能见到老母一面,国王恩准了他。但条件是必须有一个人冒着杀头的危险替他坐牢...
-
湖心亭看雪赏析
湖心亭看雪赏析,,大雪三日,湖中人鸟声俱绝。紧承开头,只此两句,大雪封湖之状就令人可想,读来如觉寒气逼人。作者妙在不从视觉写大雪,而通过听觉来写,“湖中人鸟声俱绝”,写出大雪后一片静寂,湖山封冻,人、鸟都瑟缩着不敢外出,寒噤得不敢作声,连空气也仿佛冻结了。一个“绝”字,传出冰天雪地、万籁无声的森然寒意。这是高度的写意手法,巧妙地从人的听觉和心理感受上画出了大雪的威严。它使我们联想起唐人柳宗元那首有...
-
乡愁余光中作者简介及作品
乡愁余光中作者简介及作品,,《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。余光中(1928年10月21日-2017年12月14日),当代著名作家、诗人、学者、翻译家,出生于南京,祖籍福建永春。因母亲原籍为江苏武进,故也自称“江南人”。余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译,自称为自己写作的“四度空间”,被誉为文坛的“璀璨五彩笔”。驰骋文坛逾半个世纪,涉猎广泛,被誉为“艺术上的多妻主义者”。...
-
鸟啼写悲情
鸟啼写悲情,,“鸟啼花落人何在,竹死桐枯凤不来”这两句是说,斯人(李商隐)已逝,“鸟啼花落”,使人引发对其身世的联想而不平;其人之逝也,如竹死、桐枯、凤亡,令人十分悲伤。两句诗用字平易、精审,以虚托实,一哭三叹,悲悼意味很浓。《哭李商隐》是唐代诗人崔珏的组诗作品,共二首。李商隐有“才”且“凌云万丈”,可知其才之高,而冠以“虚负”二字,又写出了对世情的不平。全诗行文酣畅,情辞并茂,作者对友人深挚的哀...
-
狼牙山五壮士重回课本
狼牙山五壮士重回课本,,进入21世纪以来,很多好的作品如《谁是最可爱的人》、《狼牙山五壮士》、《刘胡兰》等,都以不利于团结、不符合现代主旋律、不符合现代社会发展需要、大量战斗场面不利于孩子的心里健康等各种各样的理由从课本上删除了。后来,专家说为了国内课本与国家教材接轨,取而代之的是《爱迪生救妈妈》等外国虚构的文学作品。2021年秋季小学课本做了修改,原本被删掉的《刘胡兰》、《谁是最可爱的人》、《金...
-
呼风唤雨的世纪告诉我们什么
呼风唤雨的世纪告诉我们什么,,《呼风唤雨的世纪》课文中,作者介绍了世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。启示:学生要热爱科学、学习科学和探索科学。 只有真正热爱科学,才有可能在这一领域有所收获并进一步取得突破。 保持好奇意识,从而唤起自己的创新意识;科学的发现始于疑问,而发现问题,正是创新的开端。《呼风唤雨的世纪》节选:是谁来呼风唤雨呢?当然是...
-
邹忌讽齐王纳谏门庭若市
邹忌讽齐王纳谏门庭若市,,《邹忌讽齐王纳谏》中“门庭若市”一词既描写了进谏人多的场面,又说明齐国确实有许多积弊。《邹忌讽齐王纳谏》讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。邹忌不如徐公美,但是妻、妾、客都哄他,徐公不如他美,邹忌朝思暮想寻找赞美自己的原因。然后以小悟大,将自身受蒙蔽的事情和国家大事用类比和联想的方式联系起来,规劝君王广开言路,虚心纳谏,齐国得以声名远扬,...
-
呼风唤雨的世纪千里眼指什么
呼风唤雨的世纪千里眼指什么,,千里眼原指能看得见很远很远的人,课文中指人们想象中超脱自然的能力。《呼风唤雨的世纪》这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日落而息的“农耕社会”,只能在神话中“寄托自己的美好愿望”;但是拥有了...
-
呼风唤雨的世纪表达方式
呼风唤雨的世纪表达方式,,《呼风唤雨的世纪》表达方式:作比较、举例子、引用等。《呼风唤雨的世纪》这篇课文主要讲述了20世纪百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。没有科学技术,人类只能顺从自然。人们生活在一个日出而作、日落而息的“农耕社会”,只能在神话中“寄托自己的美好愿望”;但是拥有了科学技术,人类就能...
-
呼风唤雨的世纪唤起我们什么兴趣
呼风唤雨的世纪唤起我们什么兴趣,,20世纪是科学技术空前辉煌的世纪,文章的作者仅用短短的几百字就清楚地介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景,唤起学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。《呼风唤雨的世纪》是人教版课标本第七册中的一篇课文。题目中“呼风唤雨”在词典中解释为“使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然”,在课文...
-
呼风唤雨的世纪问题清单
呼风唤雨的世纪问题清单,,《呼风唤雨的世纪》问题清单:1、作者将人类“上百万年”与“最近一百年”的生活变化进行对比,运用了什么说明方法来突出20世纪人类生活的变化快?2、“20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体……”这里运用了什么的说明方法?3、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。“呼风唤雨”在本课的意思是什么?4、“人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会……”这个自然...