谈美13章
十三“不似则失其所以为诗,似则失其所以为我”——创造与模仿
创造以模仿为开始,但绝不以此为结束。而模仿主要是技巧,可分为两类。
首先是传达的方法。创造和欣赏的区别在于,欣赏只要了解到创作者的深意或者说对自然有所感悟和了解即可,而创作是在此基础上能够表达清楚或者说向旁人传递出所读到的感悟和见解。
看到竹,能够感受到它所蕴含的坚韧不拔的精神,这是欣赏。而能讲出“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚硬,任尔东西南北风”,则是对此进一步的表达和传递自身的情感。其实现在的同人文也是如此嘛,对某一人物抱有深厚的感觉是欣赏,而后进行二次创作是创造。
欣赏只需要自己能够解读即可,而创造却要让读者或者观众了解和感同身受。这其中的转变或者说表达方法都是要经过训练的,而一开始的训练,其实都是模仿。
相关内容
-
谈美朱光潜好词好句摘抄赏析
谈美朱光潜好词好句摘抄赏析,,好句:1、人要有出世的精神才可以做人世的事业。现世只是一个密密无缝的利害网,一般人不能跳脱这个圈套,所以转来转去,仍是被利害两个大字系住。在利害关系方面,人已最不容易调协,人人都把自己放在首位,欺诈、凌虐、劫夺种种罪孽都种根于此。2、实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,美感的态度以美为最高目的。3、就“用”字的狭义说,美是最没有用处的,然则我们又何必来...
-
老子四章教案
老子四章教案,,教学目标:语言建构与运用:掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。思维发展与提升:善于汲取世俗经验论说道理的写作方法;鉴赏《庄子》借助寓言增强说理的趣味性的写作方法。审美鉴赏与创造:对文中道家文化的审美鉴赏与创造。文化传承与理解体会:理解并继承道家思想中的优秀之处。教学重点:掌握文中的重要实词、虚词和特殊句式等文言基础知识。教学难点:掌握说理方法。教学方法:研读法、探究法...
-
亮剑读后感300字
亮剑读后感300字,,看完《亮剑》后,我被“亮剑”精神深深地吸引了,我认为亮剑精神不但是我们军人的军魂,也是成功企业家的应具备的精神之一。“没有诚信你将一无所有”这就是诚信的力量。这毫不夸张,一个“信”字,赌上了一个人的全部人格,连人格都失去的人还能拥有什么呢?做人要诚信,做事要诚信,做企业更要诚信。 要想做一名成功的企业家毫无诚信是不行的,现在的企业经营都讲究诚信,一部分企业虽然有时会因不讲究诚...
-
苏菲的世界摘抄
苏菲的世界摘抄,,1、所以当你选择不要对别人不好时,即使这样会违反你自己的利益,但你就是在从事自由的行为。2、要有批判性的思考态度。3、每一个人都能感受别人的悲喜苦乐,所以我们都有同情心,但这和理智没有什么关系。4、独立与自由正是我们超脱自我欲望与恶念的方法。5、公元前,公元后乃是以耶稣降生的前后来区分。6、这个世界不可能大家都喜欢我,我也不需要每个人都喜欢我,我只能说很多人还不了解我。7、人是会...
-
谈美内容摘要
谈美内容摘要,,《谈美》是朱光潜先生建立其早期美学理论体系的重要著作之一。全书以“谈美”为“免俗”“人心净化”的目标出发,顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络层层展开,娓娓 道来,抒发了这位美学大家的人格理想、审美理想。人要有出世的精神才可以做入世的事业。 艺术的活动是“无所为而为的”。 人心之坏,由于“未能免俗”。《谈美》更为本真,更少意识形态上的色彩,因而也更好读。) 本书顺着美从哪里来...
-
亮剑2000字读后感
亮剑2000字读后感,,《亮剑》读后感我之前已看过《亮剑》这部电视剧,这部电视剧给我留下了很深的印象,这两天通过观看了《亮剑》的5个精彩片段,使我更加了解了亮剑精神。第一片段让我懂得在遇到困难时,不要退缩,而是要主动进攻;第二片段让 我懂得在工作中要敢于突破,大胆创新;第三片段主要解释了《什么是亮剑》,就是无论对手有多么强大,明知不敌,也要亮出自己的宝剑,即使倒在对手的剑下,也虽败优荣,英雄往往是...
-
萨摩耶总哆嗦是怎么了,有方法治愈吗
治愈,方法,萨摩,萨摩耶,是怎么了,治愈,方法,萨摩,萨摩耶,是怎么了,水晶果冻:东莞萨摩耶类的传染病是不会传染给人的,像是犬瘟细小。还是要先知道她是什么病,说不定是吃药的副作用。犬瘟的话一般会发热咳嗽流浓鼻涕,后期才会出现抽搐的症状,我觉得不是。至于皮肤问题,平时就可以买点圣路薇的皮肤护理剂,纯天然的,对萨摩耶没有伤害,洗了澡喷一点。我觉得养狗就像生小孩,是需要投注很多精力与耐心的,也应该负责到...
-
荆轲刺秦王40字
荆轲刺秦王40字,,《荆轲刺秦王》出自《战国策·燕策三》,记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格,塑造了英雄荆轲的形象。公元前227年,荆轲带燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王嬴政。临行前,燕太子丹等人在易水边为荆轲送行,场面十分悲壮。好友高渐离击筑,荆轲和着...
-
给大丹犬解闷的小方法都有哪些
方法,大丹,都有哪些,方法,大丹,都有哪些,大丹犬和人的性格是一样的,它也害怕孤单和寂寞。如果长时间让大丹犬自己独自待着,它会变得越来越孤僻,甚至情况严重的话还有得抑郁症的可能!这对大丹犬的身心健康是非常不利的,会对大丹犬的心理造成不良的影响,很多青岛大丹犬主人因为工作的关系,不得不让大丹犬独自待着,这个时候就要想一些可以为大丹犬解闷的方法了,让大丹犬即使没有主人的陪伴也不会觉得孤单和寂寞。长时间...
-
《荆轲刺秦王》课文
《荆轲刺秦王》课文,,《荆轲刺秦王》课文记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格,塑造了英雄荆轲的形象。《荆轲刺秦王》通假字:秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。日以尽矣以,通“已”,已经。而燕国见陵之耻除矣陵,通“凌”,凌辱。今日往而不反者反,通“返”。返回请辞...
-
亮剑读后感1000字
亮剑读后感1000字,,我不是一个爱哭的人,但是《亮剑》这部小说的确让我掉了好几次眼泪,从李云龙负伤到李云龙死,中间似乎没有多少让人轻松的环节。特别是文革的时候,我觉得书中写得有些夸张,但是我问过爸爸及一些老人们的时候才知道文革的破害力是多么巨大。就连当时的国家主席刘少奇也被迫害致死。即使你有再大的亮剑精神,你能逃得过此种噩运么?而幸运的是,我们的党能够认识到这个错误。说起主人公李云龙,人人都会挑...
-
荆轲刺秦王20字
荆轲刺秦王20字,,《荆轲刺秦王》课文记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格,塑造了英雄荆轲的形象。《荆轲刺秦王》通假字:秦王必说见臣说,通“悦”,yuè,高兴。日以尽矣以,通“已”,已经。而燕国见陵之耻除矣陵,通“凌”,凌辱。今日往而不反者反,通“返”。返回请辞决...
-
泰迪犬的牙齿上出现很多牙垢有方法去除掉
方法,牙齿,泰迪犬,吗泰迪,方法,牙齿,泰迪犬,吗泰迪,琴韵温柔:对于已经存在的牙结石目前除了超声洗牙并无其他太好的办法,如果确实不能承受麻醉的话可以先使用犬猫专用漱口水缓解口臭等问题。平凡之烦:你是不是平常喂它家制食品或吃的狗粮拌入东西太多了?一般来讲,吃狗粮有助于牙齿,建议多喂狗粮或一些有利于狗牙齿的零食!融融小雪:可以用医用纱布裹住手指,再用手指进去擦泰迪犬牙垢的地方。散步的八戒:有专门清理...
-
荆轲刺秦王启示
荆轲刺秦王启示,,1、失手成千古恨!所以我们无论做点什么也要谋定而后动,不然就成了千古恨,那就得不尝失啊.古话说得好三思而后行,就是这个意思了,可见在以前有多少的人受到了这个挫折,不然是说不出这么深切感语啊.前车之鉴后事之师!2、扩展资料战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物...
-
荆轲刺秦王300字
荆轲刺秦王300字,,《荆轲刺秦王》选自《战国策·燕策三》,记述了战国时期荆轲刺秦王这-悲壮的历史故事,反映了当时的社会政治情况,表现了荆轲重义轻生、反抗暴秦、勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格,塑造了侠义英雄荆轲的形象。公元前227,荆轲带燕督亢地图和樊於期首级,前往秦国刺杀秦王嬴政。临行前,许多人在易水边为荆轲送行,场面十分悲壮。"风萧萧兮易水寒,壮士...
-
麦琪的礼物短评
麦琪的礼物短评,,《麦琪的礼物》短评:在《麦琪的礼物》中,欧·亨利以广大下层人民群众困苦生活中的美好爱情为主题。对当时金钱至上的资本主义社会进行了尖锐和辛辣的讽刺,对广大人民群众悲苦人生挣扎中的互相关心和自我牺牲精神以及患难之中见真情的美好爱情加以了赞颂。它生生不息的艺术魅力就在于作者把人物的性格特征放在情节中展示,注重故事中人物的行动,从而揭示出主人公勇于奉献的性格特征和他们之间可歌可泣的纯朴爱...
-
百合花的种植和养殖方法
百合花的种植和养殖方法,,1、种植方法:种植百合可以用播种、分小鳞茎、鳞片扦插和分株芽等方法进行,盆土要选择较大较深的花盆,土壤可用腐叶土、砂土、园土等混合制成。2、养殖方法:百合花在12~18℃生长最好,但是百合花也比较耐寒,在温度为3~5℃的时候也不会冻死,开花的适宜温度为16~24℃。由于百合具有喜光畏湿的特性,人工光照不足,过于遮阴就会影响百合花开花。不过,稍加遮阴对百合花的生长还是有利的...
-
朱光潜谈美书简读后感2000
朱光潜谈美书简读后感2000,,今年暑假,院里要求我们读朱光潜先生的《谈美书简》, 什么是美?这是一个很基本的问题,但毫无意外地,我们大多数人并不知道它的确切答案。其实从另一个方面来说,美并没有一个具体的标准,每个人对于美都有不同的定义。在《谈美书简》中,朱光潜先生给了我们一个答案。《谈美书简》是一部系统的美学著作,书中的13封信对怎样学习美学、马列主义美学体系,以及美感、典型、形象思维、创作方法...