四季之美350
春天最美是鲜花。一走进花丛,你就被一阵清香吸引了,更不用说那五颜六色的花朵了。红的、黄的、紫的,五光十色,让人沉醉在一个五彩缤纷的世界。夏天最美的是万里无云的夜晚。漆黑漆黑的天空,衬托着明亮的月亮和满天繁星,这一美丽的景象是夏天才拥有。而在地上,也有许多闪烁的光点在翩翩起舞,而发出这些光点的是不起眼的荧火虫。当它们聚在一起跳舞的时候,那多么美呀!秋天最美是金黄的树叶。一走进树林,一棵棵金黄的大树挺立在你的面前。一阵风吹来,金黄的叶片在风中飘来漂去,好似一只只航行在茫茫大海的小舟。冬天最美是雪花。一朵朵洁白的雪花飘落在地上、屋顶和树梢上,给地面铺了层软绵绵的地毯,给屋顶加上了又一种颜色,给光秃秃的树添上了一件冬装。
相关内容
-
笑猫日记塔顶上的猫感悟
笑猫日记塔顶上的猫感悟,,这本书主要讲翠湖公园有一座美丽的白塔。伴着第一缕春风,塔顶上突然出现了一只优雅的虎皮猫,而笑猫被塔顶上的虎皮猫深深地吸引住了。这是一只罕见的虎皮猫,黄黑相间的皮毛,在阳光下闪烁着金子般的光泽。京巴狗地包天热心地奔走相告,于是,公园里所有的猫都知道了塔顶上有一只猫。这些猫们整天开会,说自己对塔顶上的虎皮猫的看法,他们越说越嫉妒,越说越想把塔顶上的虎皮猫赶下来,然而,他们竟然...
-
四季之美题材
四季之美题材,,春天最美是花园。花姑娘收到春天的邀请,一起去园中住下了,那蓬松的骨朵儿就那样一个个冒出来了,花山花海,其中不免有一些花之骄子,啊,牡丹,好生的美,那骨子中的高贵,即使是蒙了灰,也是不可冒犯的。一只只春鸟也飞来助兴了,它们观望着,观望着这场最美的盛会,春雨也欢快地跑来了,它们奏着乐,弹着琴,温柔的给花儿撒上一层面纱。就是打着细雨的夜晚,花儿们也笔直的站着,斜风乘着细雨,细雨乘着斜风,...
-
四季之美700字
四季之美700字,,一年有四个季节,每一个季节都绽放着独特的美丽。——题记忙忙碌碌的春姑娘“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少”人们都盼望着春姑娘来解救他们。春虽经历了冬的打磨,但还是变得生机勃勃,这是春姑娘的劳动成果。她急着耕种;急着发芽;急着成长。她有一种神奇的魔法,主要是她经过的地方,定然生机勃勃。百灵鸟歌颂春姑娘的忙碌。急急燥燥的夏小子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”经过春姑...
-
二泉映月中的二泉指的是
二泉映月中的二泉指的是,,二泉映月中的二泉,是江苏无锡市的西郊惠山九龙十三泉,中声名最大的“天下第二泉”,人们也称它为二泉。惠山泉,相传唐代陆羽评定了天下水品二十等,惠山泉被列为天下第二泉,故一名陆子泉。被唐代诗人李坤称为“人间灵液”。经乾隆御封为“天下第二泉”,位于江苏省无锡市西郊惠山山麓锡惠公园内。惠山泉不仅水甘美、茶情佳,而且还孕育了一位我国优秀的民间艺术家阿炳和蜚声海内外的名曲《二泉映月》...
-
中考满分作文读后感300字
中考满分作文读后感300字,,《中考满分作文》读后感昨天我看完了《中考满分作文》这本书。本书收录了许许多多的作文。有写景的、写物的、写事的、自拟题、考场命题、半命题等等,其中有好几篇我很喜欢,有《你是那颗闪烁的星星》,作者肖思瑶;《李白重返人间》,作者陈秋伊;《神奇的魔力豆种》,作者龚悦铭;《与爱的对话》,作者胡雨珂;《我家的“开心果”》,作者潘奕露等。其中《神奇的魔力豆种》是篇寓言作文,讲述了兄...
-
小学三年级读后感400字
小学三年级读后感400字,,读了钢铁是怎样炼成的 这篇文章后,让我影响深刻的是保尔还有他的两个好朋友谢廖沙冬妮娅。保尔最先加入红军队,之后,谢廖沙也跟着参加了,虽然他们在不同的地点当红军,但是打败敌人这件事情却永远谨记在心中。保尔因救出红军队的队员,被关进了敌人的监狱里,虽然保尔被困进了牢房里,但是他不会向敌人投降,聪明的保尔又想出了办法逃出了敌人的掌心。为了保住性命,保尔只好逃到别得地方去,防止...
-
四季之美日记300字
四季之美日记300字,,家乡的春天美在早上,当阳光普照大地,公鸡悠扬的啼叫划破天空,一切都是那么的生机勃勃。小鸟们有的飞,有的唱,有的蹦,还有的在梳妆打扮。此时的我多想像那飞翔的小鸟,自由自在地飞行啊!家乡的夏天美在下午。浓密的树叶挡住了阳光,一下凉爽了许多。蝉在唱着那首“知了,知了”的老歌。点点蟋蟀蹦蹦跳跳,似乎想试一试自己能跳多高。我又羡慕起那蝉与蟋蟀。至少,它们可以随时活动,但我却不能。家乡...
-
不懂就要问讲的是谁小时候的故事
不懂就要问讲的是谁小时候的故事,,孙中山。《不懂就要问》课文主题:这篇课文记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。告诉我们学无止境,要努力学习,更要认真思考,大胆提问的道理,赞扬了实事求是的精神。孙中山小时候勤学好问在文中的体现:①孙中山每天照例流利地背出昨天所学的功课。 ②孙中山壮着胆...
-
变形计崔晋是哪一季哪一期
变形计崔晋是哪一季哪一期,,1、崔晋参加的是2015年3月15日《变形计第十一季》。2、本期城市主人公之一是来自大连的叛逆少年崔晋,在家,他偷母亲的钱,纹身,不好好上学,大手笔花钱。另一位城市主人公来自青岛的暴躁少年于海,在家中与父亲大打出手,把父亲打倒,竟说:“如果杀人不犯法,我先捅死他!”他们与来自云南红河的农村主人公李勒优互换。3、崔晋,自称是矛盾综合体外加精神分裂症。从小父母离异,对他来说...
-
四季之美仿写作文500字
四季之美仿写作文500字,,春天最美是清晨,在早晨的海边,会升起一轮鲜红的太阳,天空瞬间变蓝,白云在空中飘浮。走在小河边,我发现河水异常清澈,春风时不时拂在我的脸上,也有一片两片的桃花撞到我的脸上,这情景太迷人了!另外,我还特别喜欢冬天。在冬天,鹅毛大雪从空中洒落,小树、小花、小草都盖上了一层厚厚的“棉被”。在冬天,河水也结上了厚厚的冰,冰面很坚硬、结实,可以在上面滑冰。在冬天,我还可以和小伙伴们...
-
大自然的声音50个字左右
大自然的声音50个字左右,,一缕风,吹拂了我的心绪,吹失我那寂寞的心绪;一阵雨,淋湿我的情绪,淋没我那忧愁的情绪;而那一场飘雪,早已覆盖了我的空虚!空虚的站立在大地中。抬头,望见那轮暗淡幽幽的残月,以及那闪烁的恒星。开阔视野,看见那宽阔的天空,深不可测,而那暗淡的残月也发出光芒,一道道幽幽暗淡的月光照射下来,普照着午夜那时的大地,显得格外凄凉。合上眼,转眼间,来到了森林,那道从残月照射出的暗淡的光...
-
爱之链读后感
爱之链读后感,,《爱之链》写的是一个感人的英国故事,故事的男主人公名叫他是一个穷人。在一个大雪纷飞的黄昏,去找工作的途中,帮助了一个老妇人,这位老妇人对他感激不尽,想付钱给乔依时,却被拒绝了,乔依说:“如果你想报答我,就去帮助那些需要帮助的人吧!老妇人走进了一家店面很破旧的咖啡馆,为她服务的是一个身怀六甲的女店主,她行动艰难,还忙来忙去的帮老妇人端茶送饭。老妇人看出她需要帮助,于是,她想起了乔依的...
-
秋天的小区
秋天的小区,,秋风阵阵,落叶飞舞,秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到美丽的人间,它给人们带来凉爽的秋风,丰收的喜悦。森林里银杏树已换上了金黄的外衣,枫树也不罢休,脱去了绿衣,穿上了艳红的衣裳,瞧,那些活泼可爱的小松鼠也忙碌着,准备冬天的粮食……。果园的秋天是个五谷丰登的季节,一片收获的景色,辽阔的田野一片金黄,金黄色的稻谷笑弯了腰,金子般的玉米,也罢脱绿绿的外衣,把香甜可口的果实献给人们,棉花也把自己...
-
狼和鹿历史
狼和鹿历史,,读过这遍课文后,我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中,狼,在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后,我的想法变了…… 人们为了保护鹿,就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是,鹿不但没有更好的繁殖、生活,反而把森林的植物全部吃光,自己也没有了食物而死亡…… 我发现,在现实生活中,动物,没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说,...
-
少年王冕让我们感动的是他的
少年王冕让我们感动的是他的,,少年王冕让我们感动的是他的孝心:他不以放牛为苦,还能抽空读书,很让母亲开心;他放牛早出晚归,不让母亲担心;有了好吃的,他都能与母亲分享,尤其学画有成后,更好的供养着母亲,更让母亲宽/舒心不已。节选:从此,王冕白天在秦家放牛,晚上回家陪伴母亲。遇上秦家煮些腌鱼腊肉,他总合不得吃,用荷叶包了回家孝敬母亲。每天给的点心钱,他也舍不得花,积攒一两个月,便偷空来到村学堂,从书贩...
-
爱的教育主要内容200字
爱的教育主要内容200字,,《爱的教育》(原名《心》)是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,首次出版于1886年。《爱的教育》是一本日记体的小说,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。《爱的教育》光在意大利就印行一百多版,销量达一千多万册,并被译成多种文字。这部作品还被多次改编成动画片和故事片...
-
六七人百万雄兵描写的是什么
六七人百万雄兵描写的是什么,,“六七人百万雄兵”是经常会听到的一句话,那么“六七人百万雄兵”到底描写的是什么呢?实际上“六七人百万雄兵”描写的是戏台 ,因为在唱戏的时候,虽然只有很小的戏台,但是几个人就可以在几步内游遍完,几个人就可以演绎出百万雄兵在打仗的盛状。戏剧在表演的时候发扬了象征虚拟、歌舞并重的传统,通过综合运用了各种艺术手段,便可以在小小的戏台上展现出大千世界的多姿多彩。这其中也是夸张的...
-
精彩极了和糟糕透了哪一股风指的是什么
精彩极了和糟糕透了哪一股风指的是什么,,"那一股风”指慈爱母亲鼓励和严厉父亲的警告.作品简介:这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。“我”七八岁时写了第一首诗后,对“精彩极了”的评价的反应是“得意洋洋”,而对“糟糕透了”的评价的反应是“痛哭起来”。显然,这时候的作者并不理解父母的心。几年后,“我”再看那首诗时...