驿路梨花小说

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  林中小溪赏析

  林中小溪赏析，，小溪从密林里流到空地上，水面在艳阳朗照下开阔了起来。这儿水中蹿出了第一朵小黄花，还有像蜂房似的一片青蛙卵，已经相当成熟了，从一颗颗透明体里可以看到黑黑的蝌蚪。也在这儿的水上，有许多几乎同跳蚤那样小的浅蓝色的苍蝇，贴着水面飞一会就落在水中；它们不知从哪儿飞出来，落在这儿的水中，它们的短促的生命，就好像在于这样一飞—落。有一只水生小甲 虫，像铜一样亮闪闪，在平静的水上打转。一只姬蜂往四...

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  林中小溪现代诗

  林中小溪现代诗，，我不知这清澈的溪流是在为谁歌唱唱了无数个日夜竟然不知疲倦我不知这苍翠的树林是在为谁等待等待了几个季节等到枯叶成蝶我不知小溪要拥入谁的怀抱竟然日夜兼程一路蜿蜒我不知树林在等待谁的归来所以祈求上天站成永远本文通过对小溪流过森林全程中表现出来的冲决一切障碍、非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露了融入自然、亲和自然的感情，表现出自己的生活信念和人生理想。文章的结构方式是线形的，直接向...

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  林中小溪赏析句子

  林中小溪赏析句子，，1. 如果你想了解森林的心灵，那就去找一条林中小溪，顺着岸边往上游或者下游走一走吧。句解：在作者眼中，小溪是森林的心灵，读懂了小溪，也就破解了森林，这样就一下子揭示出小溪在森林中的地位。用“如果……就……”这样的假设句式，拉近了与读者的距离，把你也带进了作品中，让你与他同行。2.刚开春的时候，我从那条可爱的小溪边走过。下面就是我在那儿的所见所闻和所想。句解：出行的时节——刚开春...

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  北大荒的秋天分别写了哪些景象

  北大荒的秋天分别写了哪些景象，，文章描写了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的热爱之情。文章共有六小节。先写了秋天来了，再从天空、小河、原野三方面写出北大荒秋天的景色美丽，第五节写了北大荒的物产丰富，最后作者包含深情地赞美了北大荒的秋天。总分结构是本文构段的特点。原文节选：天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼...

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  林中小溪读后感150字

  林中小溪读后感150字，，读了林中小溪之后，作者想要表达的思想引起我的深思。作者名叫普里什文，曾与一个女大学生谈恋爱。然而只有两个星期他们就分手了。自分手后，作者有感而发: 一个女人伸手拨动了一下竖琴，琴弦发出声乐，我也曾如此:她拨动了一下，我就唱起来了。他表现出了对于自己似乎有些轻浮的痛苦,但是又无可奈何。然而林中小溪提出来的却是坚持不懈地脱离困境。他用文笔反映出了自己对于美好爱情的渴望，写出了...

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  短文两篇一词多义

  短文两篇一词多义，，一词多义1.之：结构助词，的（水陆草木之花）；代词，代替人或事物（等闲视之，置之度外）；助词，取消句子独立性，无实意（予独爱莲之出淤泥而不染《爱莲说》）或舒缓语气2.焉：语气词（可远观而不可亵玩焉）；兼词（故日月星辰移焉《共工怒触不周山》）3.清：清澈（濯清涟而不妖）；清香（香远益清）4.远：远播，形容词用作动词（香远益清）；不可以去靠近它，也就是距离长，（可远观而不可近亵玩焉...

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  驿路梨花阅读

  驿路梨花阅读，，《驿路梨花》原文选段我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来:“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧...

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  驿路梨花人物

  驿路梨花人物，，驿路梨花这篇课文写了这些人，这些人为路边小茅屋做了这些：1、“我”和老余： 给房顶加草、挖排水沟2、 瑶族老人：专门送粮食来3、哈尼小姑娘：照料小茅屋4、解放军： 建造小茅屋5、梨花：照料小茅屋《驿路梨花》的叙述者“我”叙述了在自己与同行老余在哀牢山南段的深山中一间小屋借宿一天的经历，包括行山之苦与焦虑、梨花林中的小屋、所遇瑶族老猎人、哈尼族小姑娘以及他们的故事。 该小说是彭荆风在...

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  静女是以谁的口吻写的描绘了什么场景有何

  静女是以谁的口吻写的描绘了什么场景有何风格特点，，“静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。”——《静女》出自《诗经·邶风》，是以（青年男子）的口吻写的。描绘了（男女城隅约会、女方故意躲藏、男方苦苦等待）的场景。作为先秦诗歌，《静女》具有（质朴真挚、含蓄隽永）的风格特点。诗是从男子一方来写的，但通过他对恋人外貌的赞美，对她待自己情义之深的宣扬，也可见出未直接在诗中出现的那位女子的人物形象，甚至不...

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  陈涉世家一词多义整理

  陈涉世家一词多义整理，，（一）之： 　　1、辍耕之垄上（动词，到，去，往）（停止耕种，到了田垄上面。）2、怅恨久之(语气助词，无意义)（已经怨恨很久了。） 　　3、二世杀之（代词，他，指扶苏）（秦二世把他杀了。） 　　4、燕雀安知鸿鹄之志哉(结构助词，的) （麻雀怎么会知道大雁的志向呢？）　　5、楚人怜之（代词，他，指项燕）（楚人可怜他。） 　　 　　（二）会： 　　1、会天大雨(适逢,恰巧遇到)...

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  林中小溪阅读感悟

  林中小溪阅读感悟，，读《林中小溪》有感离开了彼岸的春暖花开，溪水带着年轻不羁的梦想，试图穿越河流，穿越城市，直至一望无际的海洋，有了涌动，才感受到了自我的存在，与生活无异。看了《林中小溪》，有一些琐碎的感触，关于勇气，关于生命……欢乐：一条冰冷的溪流，却带着火般灿烂的情感在向着甬道急速延伸下去，欢欢喜喜地流淌，因为它知道，自己的生活有了价值，有了可以为之奋斗的目标，玲珑的水纹在大片地散开，是溪水最...

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  聊斋志异之香玉赏析

  聊斋志异之香玉赏析，，《香玉》是其中比较有代表性的一篇。 正如教材中分析的那样,这篇文章以“冷”“热”“温”三种 色调的转换结构全文,既写了黄生与香玉之间生死不渝的爱情, 又表现了他们与绛雪之间纯洁真挚的友情,爱的浓烈与友的淡泊 相互映衬,使它有别于一般描写爱情和友情的作品。 至情应该是作者歌颂的对象,正如作者在结尾发表感慨说: “情之至者,鬼神可通”,黄生和香玉之间生死不渝的爱情,正 是作者理想...

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  林中小溪分析

  林中小溪分析，，（1）课文采用第一人称和主观视角的方式来述说。“我”是目击者、见证人，“我”述说了小溪流经森林全程每一段中变化着的情态，所描写的景物也无不浸透了作者的主观感情和美学评价。他把我们拉进了作品，我们也仿佛随同他作了一次小溪之行。（2）诗的深警和反复回荡的旋律。一般认为普里什文描写大自然的作品属于散文诗，也有人认为是抒情哲理散文（如苏联新版《百科全书》），作家自己喜欢称为诗体随笔。尽管三...

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  林中小溪精彩句段

  林中小溪精彩句段，，1、它是北方森林中的一条山溪。它的眼睛像向日葵那么明亮。它会唱歌。它的歌声里，有夏季降落在森林中的骤雨的音韵。有马尾松在风中吹动的音韵。有森林上空的太阳对杉木林的赞美诗情。它的歌声里，有山谷子的种子和杉果被风吹着，落在坡上的声音。有整座森林呼唤太阳的哗响。2、我们携着手走进林子，溪水漾着笑窝，似乎欢迎我们的双影。这道溪流，原本温柔得像少女般乖巧，但不知何时流入深林，她的身体便被...

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  林中小溪改写

  林中小溪改写，，风在林立的楼宇间、横斜的巨石旁、绵延的峡谷中穿行,发出鸣鸣的微响。这种声音,无论在哪里都能时常听到,那风的乐章从耳边滑过,滑向远方。但它不是在诉苦、在哭泣、在抱怨,这不是风的情感;那是飘逸、流畅、潇洒、自由的旋律。风自由得能到地球上几乎所有的地方,因为没有什么能阻挡它。风本无形,无形甚于水,无形得无孔不入。障碍在它面前,无论多么坚固,只要稍有空缺,风便能够从它身旁自如地滑过,不理会...

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  林中小溪好句

  林中小溪好句，，1、如果你想了解森林的心灵，那就去找一条林中小溪，顺着岸边往上游或者下游走一走吧。2、我看见，流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍，于是冲着树根潺潺鸣响，冒出气泡来。3、水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流，仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。4、水在颤动。阳光把颤动的水影投射到云杉树上和青草上，那水影就在树干和青草上忽闪。水在颤动中发出淙淙声响，青草仿佛在这乐...

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  林中小溪阅读赏析

  林中小溪阅读赏析，，我看见，流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍,于是冲着树根潺潺鸣响，冒出气泡来。这些气泡一冒出来,就迅速地漂走,不久即破灭，但大部分会漂到新的障碍那儿,挤成白花花的一团，老远就可以望见。水遇到一个又一个障碍,却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流，仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。水在颤动。阳光把颤动的水影投射到云杉树上和青草上，那水影就在树干和青草上忽闪。水在颤动中发出淙淙声,...

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  林中小溪批注

  林中小溪批注，，1、水遇到一个又一个障碍，却毫不在乎，它只是聚集为一股股水流，仿佛在避免不了的一场搏斗中收紧肌肉一样。 批注：这段文字，写水微微有些急，并没有满足于湍急、奔流等泛泛的字眼，而是把它活化，写它的情态变化，先写它的心态——毫不在乎，再写它的变化，然后比拟。 2、你顺着小溪会突然来到一个宁静的地方。你会听见，一只灰雀的低鸣和一只苍头燕雀惹动枯叶的簌簌声，竟会响遍整个树林。 批注：这段文字...