毕业赠言恩师
1. 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!
2. 一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢…老师,谢谢您!
3. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,你辛苦了!
4. 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!
5. 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!
6. 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
7. 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!
8. 讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。
9. 想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
10. 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环
相关内容
-
毕业赠言400
毕业赠言400,,光阴似箭,时间就宛如被你握在手里的沙子,每分每秒都在慢慢的减少。六年,我从一个牙牙学语的小孩子变成了一个伶牙俐齿的青少年,如今,我就要毕业了。这六年,说快不快,说慢不慢,就在一年四季中穿行。想起刚开始上一年级的时候,我穿着新校服,怀着饥渴难耐的心情踏入我的新校园。我的心脏嘭嘭直跳,要不是因为遇见了我幼儿园的同学,我想那一整天,我会像一个木头人那样子,一动不敢动,甚至走路都同手同脚...
-
毕业赠言8字小学六年级
毕业赠言8字小学六年级,,毕业赠言8字:“朋友,珍重!终有相聚!”《毕业赠言》这篇演讲的中心话题是:不要抛弃学问。全文思路清晰,行文流畅,层次分明。即:提出赠言→论说学问的重要性→指出怎样做学问→表达希望与祝愿。这篇演讲语言精练、生动、形象,富有时代感,饱含感情,给人以启迪。《毕业赠言》演讲的思路:第1段开门见山,点明讲话的原因──面对即将毕业的大学生,提出对毕业的青年学生的期望。第2段抛出这篇演...
-
哦,香雪哦的含义
哦,香雪哦的含义,,《哦,香雪》,标题清新可人,富有诗意,哦在这里表示醒悟、领悟,表达的也就是作者对香雪的赞美感慨之情。《哦,香雪》以一个偏远的小山村作为故事展开的背景。小小的台儿沟是一个闭塞、孤独、贫穷的角落,那儿的人们过着几乎是封闭式的生活。他们隐藏在大山的皱褶里,无从知晓山外的世界。然而,前进着的生活浪潮终究会冲击每一个角落。火车开进了深山,也就为深山中的人们带来了山外的新鲜事儿。在台儿沟停...
-
毕业赠言
毕业赠言,,六年的生活即将成为过去,小学生活也将成为我们生命中的一段回忆,我们渐渐懂得了什么叫做珍贵,什么叫做难忘,什么叫做舍不得!总复习的忙碌并没有打乱我们的心理,因为我们知道,一班的同学马上就要分别了,有太多太多的心里话,我们知道所剩的时间不多.我们去探险,去爬山,去滑冰,去寻找能欢乐开心的一切一切......爱一起互相帮助,团结友爱,然而我们又在欢乐开心的地方回味以前的一切一切,因为,我们知...
-
毕业赠言200字
毕业赠言200字,,毕业赠言是在毕业前期师生、朋友之间互赠留言的一种方式,为他们提供了展示个性、展现才情的平台。毕业赠言人人都能写,但是由于其特殊的纪念意义,毕业赠言应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含深情,能给人带来回忆。《毕业赠言》中选登了三组赠言,一组是学生写给老师的;一组是同学给同学的;还有学生给学校的。学生临近毕业,有许多话要对同学、老师、母校说,“毕业赠言”为他们提供了一次表达情感、...
-
毕业赠言父母
毕业赠言父母,,父母给孩子高中毕业的赠言:亲爱的孩子,父母认为作为一个当下的高中生,你是万分幸福的。因为你生长的时代是物质丰富、科技繁荣、信息发达的时代,在这样一个时代里,你可以让你的理想自由翱翔,让你的成长增添无穷的动力,让你的人生之旅宽阔无际。虽然你们已经完成了高中的学业,但求知之路未穷,理想的实现要靠锲而不舍的努力、孜孜不倦的学习和社会实践的艰苦磨练。今天,你们即将面对高考的考验,倒计时只有...
-
哦,香雪赏析
哦,香雪赏析,,写作手法诗意的语言:著名作家孙犁当年曾这样评价:《哦,香雪》从头到尾都是诗,它是一泻千里的,始终一致的。这是一首纯净的诗,即是清泉。它所经过的地方,也都是纯净的境界。小说的题目《哦,香雪》,因为前面一个语气词“哦”,显得特别具有诗意。再看开头这句:写大山的“温存和粗暴。”这句话把大山人格化来写,无疑给大山注进了血肉和情感。诗意的语言,使得山水万物都充满了感情,也增加了文章的抒情力度...
-
威尼斯商人读后感2000字
威尼斯商人读后感2000字,,《威尼斯商人》读后感《威尼斯商人》读后感莎士比亚作为英国文艺复兴时期最杰出的艺术大师,被马克思称之为“最伟大的戏剧天才”。莎翁的作品几乎是个悲剧的世界,《罗密欧与朱丽叶》千年传唱流了千年的泪水;《哈姆雷特》一个快乐王.的忧郁又何尝不震憾了一大批人……但他的喜剧也同样值得一读再读。莎翁的名剧《威尼斯商人》探求的是金钱这一古老而又永不过时的话题。金钱是世界上最有价值的东西...
-
毕业赠言9年级
毕业赠言9年级,,毕业赠言三年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。往昔的日子已成为回忆,曾经得你我早已变了。在即将毕业之际,我在一次翻开了“它”!校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……我不能忘记当我们体操比赛获第一名...
-
毕业赠言小学生
毕业赠言小学生,,1.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。2.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻; 不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。3.与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。4.我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。5.你我为了理想而历尽了艰难,才...
-
毕业赠言70
毕业赠言70,,1.几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里,憧憬着。毕业之后,我将忧伤的离开,因为啊,我实在舍不得。2.毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。3.还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我的心灵里。4.毕业之时,送你祝福,源自...
-
毕业赠言40字
毕业赠言40字,,《毕业赠言》是胡适在1929年给中国公学18年级毕业生所做的演讲,演讲围绕“不要抛弃学问”中心话题来写。《毕业赠言》演讲的思路:第1段开门见山,点明讲话的原因──面对即将毕业的大学生,提出对毕业的青年学生的期望。第2段抛出这篇演讲的中心话题:不要抛弃学问。段落中心句是“趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问”。第3~6段针对毕业生的不正确想法──工作以后,没有时间、没有条件“做...
-
爱如茉莉平淡无奇仿写句子
爱如茉莉平淡无奇仿写句子,,爱如大山,平凡敦实,厚重深沉。爱如大海,波澜壮阔,博大无私。爱如阳光,质朴无华,温暖明亮。爱如清泉,清澈明净,甘甜可口。生命流年,刹那间往日时光来不及回首,驻足间欣赏身边所有风景,是那样亲切友好,来不及拍照留念,深深扎根在我们的记忆里!爱如夏花,人生中有过挣扎为何没有放弃,失败后才知道拥有多么珍贵,任凭思念如潮涌,有茉莉流香,阳光的味道洒进心田。...
-
毕业赠言六年级
毕业赠言六年级,, 1、希望我们的友谊像放在火中的铁,永不冷却,像蒲公英那样,永不灭亡,像大海那样一望无际。2、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?3、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。4、星星和月亮在一起,珍珠和玛瑙在一起;庄稼和土地在一起,幸福和...
-
哦,香雪简介
哦,香雪简介,,《哦,香雪》概括:作品主要描写了香雪在那停车一分钟的间隙里,用四十个鸡蛋换来了一个铅笔盒,为此她甘愿被父母责怪,而且一个人摸黑走了三十里的山路,这对一个胆子小的山村少女来说,需要极大的勇气。《哦,香雪》,作者是铁凝,于1982年获得全国优秀短篇小说创作奖,《哦,香雪》描写的是香雪的天真烂漫和活泼向上的美好形象,描写出了山里姑娘的自爱自尊和对文明的追求,给人一种生命美的启迪。内容简介...
-
毕业赠言20字
毕业赠言20字,,1.在知识陆地的底层,与生活陆地的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你英勇 地潜到那儿去,去探求这奥秘世界的无量奥妙!2.让工夫在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤劳的印痕!3.抓住明天吧!紧紧地把它抓住吧!明天的分分秒秒,都要有所作爲,有所提高, 有所登攀! 昨天,曾经是历史;今天,还是个未知数;把昨天和今天衔接在一同的是明天。4.愿你紧紧地把明天攥在手心里!5.人间...
-
猎人海力布背景资料
猎人海力布背景资料,,1、背景:根据传说来写。2、以前有一个猎人,名叫海力布,每次总把猎物分给村民,所以大家都很尊敬他。3、有一次,他从老鹰“手中”救出龙王的女儿——小白蛇。因此,龙王给了他一块儿能听懂动物说话的宝石。4、但听到的话,不要告诉别人,否则就会变成硬石。有一回,他无意中听到一群鸟的谈话,得知今晚要下雨,大山要崩塌,洪水淹没村庄。听到以后,海力布连忙回去告诉村民。可是村民不相信,在无奈之...
-
我和我老师的故事
我和我老师的故事,,翁老师是我的数学老师,他宽宽的肩膀,黑黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,走路时经常是挺胸抬头,看上去很威武的样子。记得三年级时,快到期末的时候,我经常参加舞蹈演出和排练,耽误了很多下午的数学课,翁老师对此事就十分着急,而我却还不知道学习的急迫感,每天就像个幼儿园的小朋友那样玩个痛快,一点危机感也没有。那一天,正在上数学课,我正津津有味地欣赏着我...