猎人海力布课后反思

1、课堂上一些问题交给学生，学生更有解决问题的意识:比如学生能够概括出写"酬"要注意，左窄右宽，州字三个点都是朝右边，而且依次位置升高，要注意"酉"字不能少一横。学生逐渐从结构的观察上升到基本笔画的位置观察，观察更加细致。

2、课后，我准备将第一大组安排复述第一个故事，第二三大组安排写第二个故事。学生立刻反应:要自己地选择，不想被安排。听了之后我欣然接受。给孩子更多的自主权，我还得反复提醒自己。

3、在创造性地复述故事中，有个地方没有说清楚。在创造性地复述故事中，故事的主要情节和人物不能改变，没有板书出来，属于备课时没有准备充分。