窦娥冤片段
1、没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。
2、你道是暑气暄,不是那下雪天,岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似锦,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?
3、花有重开日,人无再少年。不须长富贵,安乐是神仙。
4、花儿还有重开日,人生没有再少年。
5、浮云为我阴,悲风为我旋。
6、你道他匆匆喜,我替你倒细细愁:愁则愁兴阑珊。咽不下交欢酒,愁则愁眼昏腾。扭不上同心扣,愁则愁意朦胧。睡不稳芙蓉褥。
7、我做了个衔冤负屈没头鬼,
怎肯放过你这好色荒淫漏面贼。
8、地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!
9、天地也,做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船。地也,你不分好歹何为地?天也,你错勘贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。
10、则问那黄昏白昼,两般儿忘餐废寝几时休?大都来昨宵梦里,和着这今日心头。催人泪的是锦烂熳花枝横绣闼,断人肠的是剔团圞月色挂妆楼。长则是急煎煎按不住意中焦,闷沉沉展不彻眉尖皱,越觉得情怀冗冗,心绪悠悠。
相关内容
-
记承天寺夜游的记是一种文体吗
记承天寺夜游的记是一种文体吗,,不是的,这个记只是记录的意思,像小石潭记或醉翁亭记这样的记才是一种文体 。《记承天寺夜游》是北宋著名文学家苏轼创作的一篇散文。选自《东坡志林》卷一,写于宋神宗元丰六年(1083年),当时,作者正因“乌台诗案”被贬谪到黄州任职。对月夜景色作了美妙描绘,真实的记录了作者当时生活的一个片段。文章表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,同时表现苏轼的旷达乐观的人生态度...
-
优享版和完整版有什么区别
优享版和完整版有什么区别,,大家在听歌,看电视的时候会发现一个问题,有版本的选择,比如优享版和完整版,那么它们有什么区别吗?其实完整版并不完整,往往完整版要比优享版少一些片段。那么这时候该怎么选择呢?其实很简单,因为优享版是要付费的,如果你愿意为优享版买单,那么你可以去选择优享版,而不选择完整版。相反,如果你觉得优享版不值得你为它花钱,那么你就选择看完整版,其差别也不没有很多。完全能够满足观影需要...
-
朝花夕拾读后感200字
朝花夕拾读后感200字,,1、《朝花夕拾》原名叫作“旧事重提”,收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法。2、如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙了在百草园无忧无虑的生活,接着写道:“我不得不告别百草园去三味书屋上学。 ”前边在百草园愉快的生活反衬了后来在三味书屋读书的乏味日子,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。3、在...
-
《朝花夕拾》读后感900字
《朝花夕拾》读后感900字,,《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”,这本书里面收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇散文。这十篇散文读起来引人入胜,令人手不释卷。字里行间还包含着温馨的回忆和理性的批判,但是这本书还有很多隐晦难懂的地方我还是不能理解透彻。 本来应该快乐的童年,却因为笼罩在那个封建社会,不时透出了一些迂腐的气息,所以鲁迅就要去骂,去骂那个半封建半殖民地的社会。虽然从文章表面看,鲁...
-
理想的风筝片段
理想的风筝片段,,1.风筝不停地在空中飞翔上升。我体会到风筝对天空的渴望,正如刘老师对生活的热爱和追求一样。2.表达出刘老师内心的快乐,他的脸上充满甜蜜的笑容,就好像要溢出来一样,生动而传神。让我感受到了刘老师似乎返老还童,身上散发出朝气蓬勃的活力。3.坚强勇敢地站起来吧,你们永远是生活的强者!...
-
童年的发现老师为什么以为我的笑不怀好意
童年的发现老师为什么以为我的笑不怀好意,,从课文中看,这位老师是一位“年轻的女教师”,讲的又是“人的发育和进化”,很容易让人联想到婚姻和性,可能这位老师对这类问题非常敏感,所以讲课时是“一本正经板着面孔”。“一本正经板着面孔”,显然是要用这种表情控制学生不许胡思乱想,事实上也达到了这个目的,“教室里安静得出奇”“大家都默不作声”。可就在这时,“我”笑出了声音,所以老师认为我“不怀好意。这是一篇阅读...
-
人物描写一组人物描写
人物描写一组人物描写,,两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当。小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去勾他的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》,《临死前的严监生》选自《儒林外史》,《...
-
在烈日和暴雨下暴雨片段仿写
在烈日和暴雨下暴雨片段仿写,,这个冬季,天气异常寒冷。西北风刀子似的刮过行人的脸,枯枝无力地吱吱作响,做着最后的挣扎。出门办事的人们用大衣将自己捂得紧紧的,瑟缩着身子在路上匆匆行走。活泼、好动的孩子们也早早躲进温暖的家中,不愿出来嬉戏。来到学校,只见同学们都穿得像个棉花包似的,有的头上还戴着帽子,手上戴着手套,脖子上围着围巾。来到教室,我跺了跺冷得发麻的双脚,坐到座位上,再朝四周看看,大家都冷得缩...
-
人物描写一组的课文
人物描写一组的课文,,1、这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤,在2113摔跤的过程中,他时时处处想使巧招,结果反被胖墩儿摔5261了个仰面朝天,反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。2、短文记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根手指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。3、本片段重点写的是林黛玉初进...
-
人物描写一组的主要内容
人物描写一组的主要内容,,《人物描写一组》这3个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象,每一个片段,作家描写人物的方法,侧重点也不尽相同,可以说这3个片段是人物描写的经典。这篇课文由3个独立的片段组成。《摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》,《他就像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,《两茎灯草》选自《儒林外史》,题目为编者所加。《人物描写一组》描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景,突显了嘎子的机智、...
-
人物描写一组运用了什么描写方法
人物描写一组运用了什么描写方法,,1.《摔跤》主要运用了动作描写、心理描写来突出人物的特点。2.《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌描写来突出人物的特点。这篇课文由3个独立的片段组成。《摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》,《他就像一棵挺脱的树》选自《骆驼祥子》,《两茎灯草》选自《儒林外史》,题目为编者所加。这3个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象,每一个片段,作家描写人物的方法,侧重点也不尽...
-
人物描写一组描写方法
人物描写一组描写方法,,都写人语言、神态、 动作 ,性格、心理不同,因为每个人不同的神态、语言和动作都会烘托出每个人哪种不同的心理。这篇课文由3个独立的片段组成。《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自中篇小说《小兵张嘎》,《临死前的严监生》选自《儒林外史》,《“凤辣子”初见林黛玉》选自《红楼梦》,题目为编者所加。这3个片段分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象,每一个片段,作家描写人物的方法,侧重点...
-
校园景色的片段
校园景色的片段,,白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸.....走进校门,沿着宽敞的水泥路,往西行,展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。这涂鸦墙原来只是一面普普通通的白色围墙,自从被一些爱好美术的同学利用课余时间画上了20幅得意...
-
万般滋味都是生活是什么意思
万般滋味都是生活是什么意思,,《万般滋味都是生活》是丰子恺的一部文学作品,在这本书中,作者写到了朋友、母亲、子女,每一个故事都能够让人感受到乐观积极的人生态度。就像大多数普通人的生活一样,有的人住在昂贵的高级别墅,有的人则在深山村落,有的人光芒万丈,有的人毫不起眼,这才是真实的生活。每一种生活都是感动而真实的,即使有些生活片段看似平凡至极,但是如果换一个角度思考,就会给人一种积极的正能量。有的人轻...
-
昆明的雨内容
昆明的雨内容,,主要内容:《昆明的雨》通过对昆明雨季菌、杨梅、缅桂花的描写,全方位展示了昆明的雨季特点,结尾处传神地表达了作者对昆明雨的思念。《昆明的雨》是汪曾祺写作的一篇抒情散文。作者汪曾祺对“凡人小事”的审视,用“以小见大”的视角,折射出了一位老人浓烈如火的情怀作家的内心深处有着深厚的昆明情结,就是这种魂牵梦绕的昆明情结,让作家在年逾花甲的时候,记起昆明的雨,寻觅自己青年时代留下的足迹。...
-
格列佛游记读后感100字
格列佛游记读后感100字,,格列佛游记里面讲的是格列佛去了小人国,国里全是一寸长的小人,格列佛在那被小人国里的小人看成巨人,我当时想到要是有一寸长的小人多好玩呀!格列佛一口就吃掉小人国里的三碗肉、一桶酒,他还有一次来到了巨人国,那里的人非常高,我最喜欢的片段是巨人的妈妈把格列佛放到床上,自己去浇花,有两只老鼠爬上了床,它们有牛那么大,格列佛手拿两把刀跟它们战斗,最后把两只老鼠全都杀死了,格列佛真勇...
-
与朱元思书的主题思想
与朱元思书的主题思想,,《与朱元思书》的主旨:表现了作者对自然的喜爱和对社会的不满情绪。抒发了作者对政治官场的厌倦和对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想感情。与朱元思书中心思想:晋南北朝时,政治黑暗,社会动乱。因而,不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思(一作宋元思)的一封书信中的一个片段。本文叙述作者乘船桐庐自至富阳途所见,描绘了这一段的山光水色,它创造了...
-
萧红作品的读后感
萧红作品的读后感,,人,是一种奇怪的动物,以残害同类,践踏同类,为乐。在萧红的【生死场】中,我深刻体会到人性的缺点,同时也感受到生命的挣扎和灵魂的呻吟。我很喜欢读萧红的作品,因为她用自己独特的笔法写出了一个个真实的故事。在【生死场】里,萧红采用散文式的结构,共有“麦地,菜场”等十七个片段,。以“十年”为界,前面表现的是农民和地主的矛盾,后面的则表现中华民族和日本侵列者之间的矛盾。中国农民从来就是面...