什么是四有老师
2014年的教师节前夕,为广大教育事业做贡献的人致以崇高的敬礼和祝福,习近平总书记来访了北京师范大学,习近平总书记在考察北京师范大学时强调,广大教师要成为有理想信念,有仁爱之心,有道德情操,有扎实学识的好老师。
老师对学生的影响之大不言而喻。
众所周知,一个人要有坚定的理想信念才能在人生道路上走得更坚定,故老师需要有坚定理想信念来引导学生;社会的文明很大程度反映在人们的文明道德程度上,为了创建文明道德模范城市,模范国家,教师更应该有道德情操;仁爱是中华传统美德之一,为了弘扬美德,老师要起到榜样作用;只有老师拥有扎实的学识,学生才能学习好科学文化知识,不负国家和社会的培育。
故此,四有好老师的“四有”也就是:有理想信念,有仁爱之心,有扎实学识,有道德情操。
相关内容
-
明天,我们毕业是用第几人称写的
明天,我们毕业是用第几人称写的,,第一人称。这是仪征市特级教师丁雪飞的作品,是苏教版《语文》六年级下册的一篇课文。这篇课文主要内容是:本文通过作者对六年丰富多彩的小学生活及老师为了学生成长日夜操劳情景的回顾。抒发了对母校、老师和同学的热爱、赞美及深深的眷恋之情。一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧...
-
园丁
园丁,,园丁是教师的代称。园丁,是一个汉语词汇,指专门从事园艺的劳动者,今亦常喻指教育工作者。用园丁来代指老师,能体现老师的辛劳和无私奉献,园丁和老师有诸多的相同美德。因为人们都把孩子比作祖国的花朵,老师在教育孩子就好比是在培育祖国的花朵,所以用园丁来比喻老师最贴切,尤其是中学以下的青少年和儿童教育老师。描写园丁的诗句有:宋·陆游《秋晚村舍杂咏》:"园丁种冬菜,邻女卖秋茶。";元·马臻《西湖春日壮...
-
师说老师的职能是什么
师说老师的职能是什么,,1、《师说》中陈述教师职责的句子是: 师者,所以传道受业解惑也。2、《师说》中陈述择师标准的句子是: 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。3、《师说》中阐述师生间辩证关系的句子是: 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。4、《师说》是唐代大散文家韩愈所作的一篇有名的说理文。文章写在公元八百零三年,这时韩愈虽然才三十五岁,官职也不很高...
-
老师领进门是什么意思
老师领进门是什么意思,,1.老师领进门指的是:“老师是学习生涯中的领路人”。这句话出自《英雄大八义》五二回:“俗话说:师傅领进门,修行在个人。看看我自己是不是用功夫,这回盗占花宝,也是我学习的好机会。”2.《英雄大八义》是一部颇有影响的传统评书,亦名《大宋八义》,作者刘林仙。该书北岳文艺出版社1987年出版。本书描写的是宋士公、赵华阳等八位侠义之士,破聚宝楼,盗七宝珠,为民除害,为国锄奸的故事。...
-
北京的春节以什么为经线什么为纬线
北京的春节以什么为经线什么为纬线,,北京的春节以时间为经线,人们的活动为纬线。《北京的春节》这篇文章介绍了北京从腊月初旬开始到正月十九期间的各项春节传统活动,描绘了老北京春节独有的特色活动,展现了老北京春节的民风民俗,表达了作者对美好节日习俗的赞美。《北京的春节》是现代作家老舍1951年创作的一篇散文,描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷,同时对比新旧社会的春节,突出了新社会移风易俗、春节过得欢乐...
-
人类的老师中老师加双引号的意思是什么
人类的老师中老师加双引号的意思是什么,,1.广大生物界 (自然界的种种生物) 2.不是真正的老师,而是指从它们身上学到许多 3. 鸟类 鲸 蛋 4.蝙蝠 袋鼠 贝壳。《人类的“老师”》是小学四年级语文下册的一篇课文。这是一篇有关仿生学的文章,重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子,具体说明了人类以生物为师,向大自然学习的收获。本篇课文很明显的特点就是通过一个“点”将...
-
人类的"老师"是谁
人类的"老师"是谁,,科学家从鲸的流线型身躯受到启示,改进了轮船,可以说,鲸是人类的老师。其实自然界中可以充当人类“老师”的生物何止鲸类一种。以前,人们作战时并没有雷达,总是没做好准备时被飞机给偷袭了。科学家通过长期研究蝙蝠,发现蝙蝠视力很差,却能在夜间准确无误地抓到猎物,这是为什么呢?原来,每只蝙蝠嘴里都能发出一种“超声波”,这种波遇物体就会反射回来。而蝙蝠的耳朵就像“接收器”,根据接收到的信号...
-
老师您好是几年级的课文
老师您好是几年级的课文,,四年级上册.教学目标:以教师节为契机,深化学生对老师的感情,同时,学生以自己最熟悉的老师为对象,通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重点:学会找到熟悉人物的特点,画一张半身人物像。教学难点:能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学准备:教具:课件学具:任何一种作画工具、白纸、课本教学过程:第一课时:一、激趣:1、同学们,你们知道9月10日是个什么节日吗?2、中...
-
人类的"老师"轻而易举是什么意思
人类的"老师"轻而易举是什么意思,,轻而易举qīng ér yì jǔ 【解释】:形容事情容易做,不费力气。 【出自】:《诗·大雅·烝民》《人类的“老师”》是小学四年级语文下册的一篇课文。这是一篇有关仿生学的文章,重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子,具体说明了人类以生物为师,向大自然学习的收获。本篇课文很明显的特点就是通过一个“点”将形象典型的事例与人类的改造发...
-
教师考编是什么
教师考编是什么,,有些朋友想要当老师,老师的类型还是比较多的,比如有些老师是有编制的,有些老师则是没有编制的,那些没有编制的老师就是临聘人员,既没有办法进行晋升,也没有办法调动,更没有职称,而通过教师考编之后,成为有编制的老师之后,各方面待遇就不一样了,那么教师考编是什么呢?教师考编指的是教师编制考试。教师编制考试也是教师招聘考试中的一种,这种考试通常都是当地的教育局发布相应的考试公告,考生报名成...
-
老师领进门是一篇
老师领进门是一篇,,《老师领进门》是六年制小学语文第六册第二单元的第一篇课文,这是一篇文质兼美、情感至深的阅读课文。作者曾是我国五十年代初,中国文坛上被誉为“神童”的作家刘绍棠。其作品具有浓郁的乡土气息,语言清新朴实。《老师领进门》讲述了小时候教他国文的田老师口才文笔皆好,田老师每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事,培养了他丰富的想象力,引导他走上文学创作的道路。“领进门”不仅仅是将学生领进文学艺术...
-
人类的老师是什么写法
人类的老师是什么写法,,总分总的写法。《人类的“老师”》是小学语文苏教版四年级下册第二单元中的最后一篇课文,这是一篇有关仿生学的课文,重点介绍人们从动物身上得到启发,人类在飞机、轮船、建筑设计等方面向生物学习的例子,具体说明了人类以自然界的种种生物为师,向大自然学习的收获,激发学生从小爱科学、立志探索科学奥秘。。文章结构完整:开篇引路-举例说明-点题作结,中心明确,层次井然。留意运用典型的事例增强...
-
人类的老师是谁
人类的老师是谁,,蝴蝶五彩的蝴蝶颜色粲然,如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等,尤其是萤光翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。...
-
洛阳亲友如相问的下一句
洛阳亲友如相问的下一句,,“洛阳亲友如相问”的下一句是“一片冰心在玉壶”,此出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》一诗中对友人的嘱托,希望友人回去的时候带消息给自己的亲友,不仅是要告诉他们自己平安的讯息,而且要传达了自己依然冰清玉洁、坚持操守的信念。王昌龄的仕途并不顺利,屡遭贬谪,甚至到最后弃官在家也被仇家杀死,但是王昌龄一直都坚守着自己的操守,不与世俗同流合污。“一片冰心在玉壶”诗人从清澈无暇的玉...
-
人类的老师里面轻而易举是什么意思
人类的老师里面轻而易举是什么意思,,轻而易举qīng ér yì jǔ 【解释】:形容事情容易做,不费力气。 【出自】:《诗·大雅·烝民》 《人类的“老师”》是小学四年级语文下册的一篇课文。这是一篇有关仿生学的文章,重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子,具体说明了人类以生物为师,向大自然学习的收获。 本篇课文很明显的特点就是通过一个“点”将形象典型的事例与人类...
-
我的妈妈是老师
我的妈妈是老师,,篇一:我的妈妈是老师我的妈妈是老师,三十来岁,个儿高高的,很瘦。以前,我总是想:妈妈为什么那么瘦呢?是她不肯吃饭吗?后来,我慢慢地知道了。原来,妈妈教书太辛苦了。每天除了给同学们上,课,批改作业外,还要找同学谈话。一天下午,有个哥哥上课不专心,妈妈找了他谈话。后来,那位哥哥哭了。妈妈直到天黑才吃饭,我想,妈妈一定很饿了。除了这些,妈妈还要做家务,检查我的作业,有时,我不听话,惹妈...
-
以放弃为话题的作文
以放弃为话题的作文,, 提起“放弃”,人们常会感到失望、伤感与惋惜……但经过今年八月的“北京之旅”,我觉得有时放弃带来的也许不是伤感,而是如太阳般耀眼的希望。今年六月初,我迷上了一个国内著名的民间传统相声艺术集体——德云社。我深深感动于传统相声人们白手起家,经数十年打拼,把中华民族的传统艺术推入社会,坚持不懈、永不放弃的精神,所以我决定今年八月去北京,去看德云社小园子的演出。去北京之前的那段时间,...
-
猫是老虎的老师
猫是老虎的老师,,传说猫是老虎的老师。从前老虎什么本领也没有,于是它就请猫做老师,当猫把跳跃捕食的本领教给老虎以后,老虎却要吃掉猫,这时的猫很敏捷的爬到了树上。于是老虎对猫说:“你为什么不把这个本领教给我?”猫说:“如果我把这个本领都教给你了,我不就被你吃掉了吗?”所以,老虎到现在也不会爬树。虽然这只是一个很有趣的传说,但是老虎在动物的分类中却真的属于猫科动物。猫科动物的动物都长有很锋利的爪,强壮...