汤姆.索亚历险记的故事
汤姆幼年丧母,由姨妈收养。聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束,常常逃学闯祸。一天深夜,他与好朋友哈克贝利·费恩到墓地玩耍,无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为害怕被凶手发现他们知道这件事,汤姆、哈克贝利带着另一个小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”,弄得家里人以为他们被淹死了,结果他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争,汤姆终于勇敢地站出来,指证了凶手。不久之后,在一次野餐活动中,他与他心爱的姑娘贝琪在一个岩洞里迷了路,整整三天三夜饥寒交迫,面临着死亡的威胁。后来终于成功脱险,和好友哈克一起找到了凶手埋藏的宝藏。
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花的学校花的家在哪里,,《花的学校》花的家在天上,这是孩子的想象,他们化身为烂漫的小花,是对生活的渴望,天空是辽阔的,星星所住的地方是宽敞的,没有约束的,太阳妈妈对它们的爱是温和的。寄托自己的美好理想和情感。《花的学校》课文主题:诗歌围绕“花的学校”,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和母爱,整首诗散发着人性的光辉。作者是泰戈尔,是享誉世界的印度诗人、哲学家,诗人以清新...
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花的学校5 6段仿写
花的学校5 6段仿写,,风儿一来,蒲公英娃娃们就打开降落伞,乘着风飞到远方,临走前,蒲公英妈妈对孩子们笑着说:“孩子们,你们要到远方去旅行了。但是,有几个地方你们不能去,不然,你们会死掉的”说到这里,蒲公英妈妈的表情变得严肃起来“那就是你们能在天空上看到的一些银色花,那是湖泊,金黄色的,那是沙漠,因为沙漠上一滴水也没有,你们会干死的。只有你们看到的黑色的东西,才是让你们能生长发芽的泥土。”小蒲公英...
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秋天uvb
秋天uvb,,秋姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。她来到公园,来到森林,带着五彩缤纷的树叶,告诉人们她来了。咦!那里好像着火了,走近一看原来是火红火红的枫叶,我拿在手里发现和我的手掌一般大,有七个叶片呢!一阵秋风吹来,好像在说:“秋天来了,秋天来了!”它们有的在枝头上跳跃,有的已经落在了地上,好像给大地穿上了一件衣服。我捡起一片枫叶闻了闻说:“好香啊!”我脑海里蹦出了一首古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于...
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作文上的红双圈100字读后感
作文上的红双圈100字读后感,,最近,我读了一篇名为《作文上的红双圈》。读了这篇文章后,我为老师当初对作者的鼓励所感动。这篇文章写的是一次学校的征文比赛,作者报了名。改作者文章的是作者的班主任,他总是给作者的文章打高分。几天后,同学告诉作者他的文章贴出来了。作者去看,发现作文有九十八个红双圈。后来有个县办工作人员经过,发现了作者的文章,就带走并登在了一个县办刊物上。后来几经周转,作者的文章赫然刊登...
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酷虫学校推荐理由,,读了这些书的其他孩子们,是这样评价这套书:《酷虫学校》真是太棒了,里面有老师有学生,还有虫子之间的大战。这些有趣的故事,让我学到了许多和昆虫有关的知识,也让我对大自然有了更深刻的了解。这本书让我爱上了那些调皮可爱的小虫子。我以前是一个害怕虫子的女孩,看了《酷虫学校》后,我的"怕虫恐惧症"差不多消失了,在此,我要感谢可爱的蝗虫校长和屎壳郎同学,酷酷的虎甲同学和长蕺大兜虫同学,还有...
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作文上的红双圈读后感600字
作文上的红双圈读后感600字,,1、最近,我读了一篇名为《作文上的红双圈》。读了这篇文章后,我为老师当初对作者的鼓励所感动。这篇文章写的是一次学校的征文比赛,作者报了名。改作者文章的是作者的班主任,他总是给作者的文章打高分。几天后,同学告诉作者他的文章贴出来了。作者去看,发现作文有九十八个红双圈。后来有个县办工作人员经过,发现了作者的文章,就带走并登在了一个县办刊物上。2、后来几经周转,作者的文章...
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老师领进门和作文上的红双圈
老师领进门和作文上的红双圈,,《作文上的红双圈 》 主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞,开启了作者文学创作的大门。 分段段意:第一部分(1)写学校举办“红五月”征文比赛。 第二部分(2~6)写“我”的《补考》被正式发表及成作家。第三部分(7)写之所以能成为作家,还得感谢“我”的老师。 《老师领进门》 文中讲述了小时候教他国文的田老师口才文笔皆好,田老师每讲一课都要演绎一个引人入胜的故事,培...
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红楼梦读书笔记摘抄赏析
红楼梦读书笔记摘抄赏析,,自从识事起,我便听说了“四大名著”,而这《红楼梦》,便是四大名著之一,一直没有拜读过这本书,但现如今阅读起它来,竟也能体会到其中幽幽的哀愁,不得不叫我叹息。林黛玉是这本书中核心描写的人物之一,我曾听别人提起,她的婀娜,她的悲伤,她的可怜。每个人对她的理解都是不同的,我们也无需去思考作者写着本书时想要表达的本意,因为往往我们能够在其中发现自己的影子。只看她当初入贾府时所做的...
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读完初一的感想,,1、似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,告别朝夕相处的六年小学,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。2、开学那天早晨,我背起了早已准备好的书包,早早地来到了那所陌生的学校,回到了学校,回到了学习的气氛中,在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的,没有繁华的街道中的堵塞...
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