围城读后感标题
1、这本书给我留下了两大映象。首先就是书中处处可见的比喻,在者就是那一个个个性鲜明的人物,正是这两点,让我对此书着迷不已。
2、先来说说此文中到处可见的比喻吧。这可是我对这书着迷的一个重要的因素。真是不知道钱钟书先生脑中还有多多少少这种巧妙的比喻。他总是可以把两件看似毫不相干的事情联系在一起,而且是那么的贴切。用好水果比喻女孩子的脸,用政治家的大话比喻女人的大眼睛,用亚当、夏娃下身那片树叶比喻那张假文凭,新鲜!也正是这些不失时候的恰当比喻才给了书中这个本为尔虞我诈充斥着的世界一丝光点。这些比喻中有许多的典故,也许只有向钱钟书先生这种学贯中西,博古通今的文人,才能把典故用的那么得心应手,用的那么生动幽默吧。
相关内容
-
淘气包马小跳之超级市长读后感
淘气包马小跳之超级市长读后感,,最近, 我看了杨红樱《淘气包马小跳》。读完这本书,我对“朋友”这个词有了新的认识。朋友是沙漠中的一碗清泉,是黑暗中的一座灯塔,是冬日里温暖的阳光。给我们带来了无穷的帮助,一个真正的朋友是在你遇到困难时真心实意地帮助你的,而不是在你遇到困难时袖手旁观。这本书主要讲了淘气包马小跳在朋友的帮助下赢得了超级市长的竞选。在很多人的眼里马小跳是一个淘气的孩子,经常闹出许多笑话,...
-
关于家的名言
关于家的名言,,“家”的名言警句家园,世界的乐园(德国)鸟自爱巢人爱家(英国)别人的金窝银窝,不如自己的草窝任何一只害鸟不会弄脏自己的窝巢(英国)对于亚当而言,天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言,家是他们的天堂(伏泰)我的房屋对于我如同一座城堡,法律也无法将我从那里赶出去---(威·斯汤福德)唐诗中的“家”一朝辞此地,四海遂为家。(李世民《过旧宅二首》)我家柱石衰,忧来学丘祷。(李昂《题程修己竹...
-
淘气包马小跳读后感评语
淘气包马小跳读后感评语,,只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后,我就对淘气包这个词有了更深的认识。书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的...
-
淘气包马小跳读后感30个字
淘气包马小跳读后感30个字,,在我看许多书的里面,我不知不觉地迷上了马上跳这本书。我喜欢书中的奥数天才路曼曼,四大金刚马小跳、毛超、唐飞、张达,还有美丽漂亮的夏林果……每当我做完作业,就和爸爸妈妈一起读这本书。我们读到有趣的地方都会开怀大笑。我觉得书中的人物就在我们小朋友的中间。每当我在学习上遇到了困难一想到马小跳,我就会开心起来。读了这本书后,我知道了怎样善待别人、宽容别人、理解别人。杨红缨阿姨...
-
别相信任何人读后感
别相信任何人读后感,,当记忆的海马区失去重现记忆的功能,我看到一个站在矛盾边缘的女性始终在今日追寻的睿智女神。当无关痛苦、失落、亲情与爱情的陌生的自我无法解释来源于内心的层层拷问——究竟该不该相信与自己朝夕相伴的丈夫“本”时,我从作者独特的笔触中感受到一股神秘的关于人性的深入探讨。在作者精心布置的别致的情景再现中,我频频感受到作者那贯穿整篇文本始末的惊悚与神秘感的精神刺激。行文之间,我仿佛时时能感...
-
《淘气包马小跳》读后感
《淘气包马小跳》读后感,,今天我读了《淘气包马小跳》这本书,读了这本书我明白了:马小跳、张达、毛超、唐飞他们四个是铁哥们。你要问我他们有多铁,那你们就一起来看看吧!这本书主要讲了:张达嘴巴大,所以大家都叫他河马张达。张达奉行“君子动手不动口”吵架会输,打架会赢。毛超像猴子一样瘦,也和猴子一样聪明。但猴子从来不说废话,但毛超的废话多得有十箩筐或九箩筐。唐飞挺出来的大肚子像企鹅,走路的姿势也像企鹅。那...
-
淘气包马小跳白雪公主小剧团读后感
淘气包马小跳白雪公主小剧团读后感,,在暑假里,我读了好多书,有《窗边的小豆豆》,《我要做好孩子》,《女巫》等,可最精彩的还是杨红樱写的《马小跳之白雪公主小剧团》。这本书讲述了,牛皮组了一个小剧团,团长是马小跳,可秦老师想让丁文涛当副导演,可牛皮不同意指定让唐飞当,就在排练的时候,张达来帮马小跳搬镜子,张达和马小跳对戏的时候,居然不结巴了,在这时候秦老师到讲台桌上说:“我要换人″。教室里顿时惊呆了!...
-
三国演义读后感正副标题
三国演义读后感正副标题,,三国演义读后感----《草船借箭》的启示周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地,诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,...
-
淘气包马小跳读后感200字
淘气包马小跳读后感200字,,1、我喜欢看书,喜欢看 《阿衰》《一千零一夜》《格林童话》……但我最喜欢看得是《淘气包马小跳 》。这本书给我带来了快乐和幸福。2、这本书里的主人公很多,有呆头呆脑但又可爱的安琪儿,有天真可爱的宝贝儿妈妈,有漂亮傲气的夏林果,有能玩得花样百出,后来成为大名鼎鼎的玩具设计师贪玩老爸,有喜欢变魔术的轰隆隆老师,有聪明又调皮的马小跳和他那形影不离的三个好伙伴,有喜欢管马小跳的...
-
朝花夕拾读后感的题目主标题
朝花夕拾读后感的题目主标题,,《朝花夕拾》读后感翻开《朝花夕拾》,呼吸着浓郁的墨香,品味着字里行间的年少轻狂,神思似乎也飘向了那个属于我的快活日子,神仙般地自在和逍遥。《朝花夕拾》原《旧事重提》,是鲁迅先生脍炙人口的著作之一,虽然回忆的是儿时的往事,却是鲁迅先生在风烛残年所写下的。是啊,老了、累了,再回味起童年的点点滴滴,心里还是会有当时的滋味,想必也带着些许的感动吧。清晨的花朵带着露珠采下,会显...
-
读后感的格式怎么写 示范
读后感的格式怎么写 示范,,在读过一本书后,写下的所想所感就是读后感。读书不仅可以增加我们的文学知识,而且对我们的人生也会产生很多启发和思考,不仅能够让我们更加有是素养,而且还可以改善我们的生活,但写读后感是一件非常重要的事情,阅读后记录心得体会,可以让知识更加牢固。那么,读后感该怎么写呢,下面的教程一定能轻松教会你如何写读后感。1、题目:格式一般为《读xxx有感》(xxx为书名),或者直接写"读...
-
淘气包马小跳电视台读后感
淘气包马小跳电视台读后感,,自从上次在新华书店顺手拿了一本《淘气包马小跳》看看,我就成了它的真诚粉丝。我时不时买一本《淘气包马小跳》。妈妈每次都说:“这孩子呀!”我最羡慕马小跳的是,他能够掌管自己的零花钱,还有一张能够从银行取钱的银行卡,而且不管他怎样用这些钱!他爸爸和妈妈也不会责怪他,唉我却不同有时用一两块钱也被骂得狗血淋头。《淘气包马小跳》这本书给了我无限的快乐,没次看的时候我总是看得着迷,,...
-
三国演义读后感主标题可以写啥
三国演义读后感主标题可以写啥,,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”这个暑假,我又重温了我国四大名著之一的《三国演义》。东汉末年,汉灵帝昏庸无能,引起了臣子的不满和天下的大乱。诸侯割地分据,百姓流离失所,谋臣武将拥主为王,而皇帝,则成了光杆儿司令。在各路诸侯你厮我砍的战斗中,渐渐形成了魏、蜀、吴的三国鼎立之势。由于他们实力相当,所以僵持不下,谁也攻不破谁。在魏、蜀、吴的三国的主公中,我最欣赏与钦佩刘...
-
淘气包马小跳的读后感
淘气包马小跳的读后感,,只要谈起淘气包,人们就会想起“差生”、等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前,我对淘气包的理解也是这样的,但从我看了《淘气包马小跳》这系列图书后,我就对淘气包有了深刻的认识。书中的马小跳虽然是个淘气的孩子,但他也有许多优点,我们要学习马小跳心地善良、敢于承认错误的勇气。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个,还有三个整天...
-
淘气包马小跳之轰隆隆老师读后感
淘气包马小跳之轰隆隆老师读后感,,《淘气包马小跳之轰隆隆老师》读后感为什么有个叫马小跳的人呢?这个名字好奇怪哦!其实这个叫马小跳的人,刚出生时叫马小骥,因在他出生100天时,在众多陌生人面前,愤怒的他一气之下,跳了离桌子三尺高,众多人惊呆了。所以改名为马小跳.杨红樱阿姨就围绕这个马小跳写了许多关于他的系列丛书,我最近就读了一本《淘气包马小跳系列—轰隆隆老师》。我特别喜欢这本书,一口气,从早到晚就读...
-
淘气包马小跳之丁克舅舅读后感
淘气包马小跳之丁克舅舅读后感,,1、暑假中老师推荐我们读了几本书,其中杨红樱阿姨的一本淘气包马小跳系列丛书之《丁克舅舅》,令我记忆犹新。 丁克舅舅与众不同:他把头发染来染去的,头上常常是五彩缤纷;他手里提着笔记本电脑,有空就捣鼓几下;他上班的地方竟然在咖啡馆„„丁克舅舅是“新新人类”,对马小跳来说简直是个谜。丁克舅舅喜欢蹦极,玩赛车,还爱泡吧,什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧„„他都爱去。丁克舅舅...
-
城南旧事读后感副标题
城南旧事读后感副标题,,纯真年代的怀念——《城南旧事》读后感在暑假,我读了《城南旧事》这本书,让我深受启发。《城南旧事》是我读过的最让人难忘的事,它就像一盏灯塔。为我点亮着前进的道路。它就像太阳的光辉,让我迷茫的心找到了方向。《城南旧事》以作者七岁到十三岁的生活为背景,透过英子那双稚嫩的双眼,展现了人情冷暖和成人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,感染了一代又一代读者。书中主要写的是六岁小姑娘英子帮秀贞找到...
-
散文读后感的写作方法和技巧
散文读后感的写作方法和技巧,,一、读后感的概念读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各种条件的约束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这种读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有什么感想(当然感想应当有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不同,它要展开来写,尽量像一篇文章,尽量写得生动、实在、深刻。一般应当写清楚读了什么,有什么感想,联...