哲学的故事叔本华读后感
哲学的故事这是我今年看到的最喜欢,带给我最大思想愉悦的一本书,虽然今年只过了一半,但我就是知道,且肯定。
关于哲学,如果太专深,内容就会晦涩难懂,看得人精疲力尽、痛苦万分,直至退避三舍;如果太肤浅,又会觉得那不过是类似脑筋急转弯一样的东东,只能应付孩子罢了。而这本书,内容的难易度正适合我,看后有种微醺的状态,介于似懂非懂之间,有时候豁然开朗,脑中一片清明;有时候又思绪沉重,脑中一片混乱,哈哈,这或许就是“混沌并快乐着”。
有时候想,如果由于某种情况,我必须单独囚禁一室达一年以上,而且只能带一本书,我会带什么呢?如果带一本厚厚的小说,几天也就看完了,再反复看也就无聊了。如果带一本百科词典,估计一天看不了几页,可以坚持的久一点,但也太无趣了。所以我要带这本书,里面介绍的每一位哲学家、他们的每一个观点、每一种思想,都够琢磨几周的。此外,这些哲学的思想还互相缠绕、互相碰撞、互相排斥,又互相融合,光想弄明白他们谁对谁错就够思考一年的,这禁闭的日子不就转瞬即逝了吗!
相关内容
-
伤仲永读后感800字
伤仲永读后感800字,,《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文,读过之后,发人深省:即使是天才,如果不能坚持不懈地努力学习,也会“泯然众人矣”。这篇文章主要讲得是:金溪有一个叫方仲永的人,他们家世代以耕田为业,在方仲永五岁时,还从来没见过文房四宝,忽然有一天,他哭着向父亲要笔、墨、纸、砚,父亲觉得很诧异,就向邻居借来,仲永立刻写下了四句诗,并提上了自己的名字。从此,给他指定事物仲永立刻就能作诗...
-
教育的目的读后感
教育的目的读后感,,教育是一个具有复杂内涵的概念,曾经有无数人考察它的意义。《什么是教育》这本书就是回答这问题的一本书,它以美国哲学家、教育家杜威的理论为层面,深入考察教育的本质涵义,结合德国哲学家黑格尔的哲学内容,作了深入浅出的说明。在文中,作者先列举了杜威对教育思考时提出的四个问题,1、什么称得上是教育?2、在没有任何修饰的情况下,教育的本质是什么?3、教育的纯粹、简单指的是什么?4、满足什么...
-
景阳冈故事的主要内容
景阳冈故事的主要内容,,《景阳冈》是人教版《水浒传》第二十三回选编课文,该文作者是施耐庵。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。景阳冈位于山东省聊城阳谷县城东16公里处的张秋镇境内,为《水浒传》描述的武松打虎故地,也是大型龙山文化遗址。现为省级重点文物保护单位,水浒旅游线上的重要景点。施耐庵(约1296~1...
-
狼图腾读后感1000字左右
狼图腾读后感1000字左右,,狼,在许多汉人眼里是十恶不赫的凶神,残忍,凶猛。然而,《狼图腾》这部书却给我们一种不同的印象。狼图腾,是草原之魂,是草原民族的信仰,是刚毅智慧自由之魂,作者姜戎为我们展现了辽阔的蒙古草原、游牧民族对狼的崇拜以及令人震撼的狼精神。一开始,我对蒙古人对狼的崇拜惊奇不已:宁愿冻死也不睡狼皮、死去后让狼吃掉自己的尸体、打狼不打绝甚至保护狼、不用狼皮制褥子后面,我看到一个问题,...
-
庄子的死亡哲学观
庄子的死亡哲学观,,庄子哲学的核心是自然,他认为自然是人性的本质,人应当遵循自然天性处事,因此,庄子对死亡也秉承自然主义的态度,“生则乐生,死则乐死”。庄子认为天地赋予我形体来使我有所寄托,赋予生命来使我疲劳,赋予暮年来使我享受清闲,赋予死亡来使我安息,所以以我生为乐事的必然也以我死为乐事。所谓的生与死,仅仅是宇宙中气的变化而已。庄子的这种生死观,具有一种超然意识和淡泊色彩,是建立在对生命与死亡的...
-
背影读后感1000字左右
背影读后感1000字左右,,生活中的我们常常这样或那样的背影,但我们却常常忽略它,背影究竟包含着些什么呢,我们或许也不曾想过。但我们的心必定曾为某些熟悉的背影泛起过涟漪,波澜不惊的,却又是难以忘怀的。慈母严父似乎是一个经年不变的定理模式:更多的时候我们是活在母亲的呵护下的,对于父亲的爱却没有多少印象。但朱自清先生笔下的平凡父亲的背影,却给我们带来了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心灵捕捉到了让...
-
三字经读后感1000字左右大学
三字经读后感1000字左右大学,,俗语说:书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品。同学们,与书为友,其乐无穷,让我们点燃读书的激情,在书海中扬帆远航吧!《三字经》是我国古代的一部蒙学著作。它三字一句,两字一韵,读起来琅琅上口。 已流传千年之久,几乎家喻户晓。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,深深地吸引着许多人,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……文...
-
教育专著读后感3000字
教育专著读后感3000字,,读了《怎样做最好的老师》这一教育专著,收获极大,书中的许多教育理念、教育方法都给了我很大的启示。本书为我的教育教学工作点燃了一盏明灯,也为我能走出“教育误区”,真正实施素质教育树立了信心。有这样一段话:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分的或自由的发展。”让我更深深地感受到作为一个老师想做到最好,对孩子、对教育事业的爱便是那深深的基石。有人说:“一切最好的...
-
有关哲学书籍的读后感1200
有关哲学书籍的读后感1200,,基业长青、百年不倒、受人尊敬的百年企业绝不是依靠偶然的机遇,或是依靠有远见的老板和他管理团队创造的管理制度和企业文化而造就的,而是依靠企业创立之初的“创业梦想”而成就的。可以说,梦想使人伟大!现在,很多企业都有自己的企业文化、企业哲学。所谓文化就是一种氛围,一种理念、追求、形象、精神和习惯,是一家企业的灵魂。文化的深处并不是在典章制度之中,而是在人们日常工作一举手,...
-
树哥什么意思
树哥什么意思,,树先生这部电影是从一个心理有疾病的人的角度出发将人性和道德推到一个制高点的带有讽刺意味的电影。而树哥就是这部电影的主角,树哥之前是负责帮别人修理自行车,后来因为一次意外而双目失明,从此这个世界便多出了一个树哥,那个多出来的树哥便是真实存在的树哥想象出来的,想象出来的树哥做了很多心灵暗处的坏事,也就是人性的考验,也是树哥内心缺乏关注所以特别希望得到重视的心理,树先生的生活状态其实是在...
-
庖丁解牛哲学道理
庖丁解牛哲学道理,,庖丁解牛的哲学道理是:1、生活中万事万物都有自己的内在规律。如果能透解了,领悟了生活的道理,摸准了其中的规律,就能化繁为简,真正获得轻松。2、在懂得利用规律的同时,要去反复实践,像庖丁“所解数千牛矣”一样,不停地重复,终究会悟出事物的真理所在庖丁解牛这个故事意味深长。牛的筋骨和经络,相当于复杂的社会。现实社会的利得冲突,使人活在生存奋斗的恐惧之中,活在利害关系中,活在权力的撕扯...
-
开国大典读后感1000字左右
开国大典读后感1000字左右,,1、《开国大典》影片主要告诉我们:八路军在毛泽东主席的带领下赶走了日本鬼子,中华人民共和国成立了。一想起里边渡长江的景象,我就觉得八路军真勇敢,虽然长江波涛汹涌,但八路军还是渡过了长江。八路军之所以能渡过长江,那是因为他们有勇气。2、不怕长江的波涛汹涌,不怕长江急流,不怕小船在水中强劲地摇动,也不怕日本鬼子的冲锋枪和大炮。我要像八路军一样的坚强,一样的勇敢,一样的不...
-
田忌赛马体现了什么哲学观点
田忌赛马体现了什么哲学观点,,“田忌赛马,从哲学上来说,属于联系的范畴,讲的是整体跟部分的关系。如果将田忌和齐威王赛马这个事件看做一个整体,如果按照正常的比赛顺序,这件事的结果将是田忌将输给齐威王。但是因为田忌改变了事物内部的结构,也就是改变了事物内部的联系,于是田忌赛马的结果得到改写,发生了质的变化,变成田忌赢了齐威王。”量变质变规律涵义①质――一事物区别于他事物的规定性;质通过属性表现;把握质...
-
教育专著读后感5000字
教育专著读后感5000字,,书是一把钥匙,帮我开启了成功之门;书是一架云梯,让我攀登到了知识的顶峰;书是一艘轮船,载着我驶向成功的彼岸……德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”我非常喜欢读书,书就是一位良师益友,教我做人。自从读了《汤姆·索亚历险记》这本书以后,我心中久久不能平静,深深地感受到汤姆·索亚是个勇敢顽强的人。这本书的主人公汤姆活泼调皮,经常逃学打架。他不喜欢受约...
-
红楼梦读后感作文1000字左右
红楼梦读后感作文1000字左右,,1、读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这此些感动我们的人物,我们耳熟能详的贾宝玉,林黛玉,薜宝钗,王熙凤乃至刘姥姥等都给我们留下了深刻的印象,但再读《红楼梦》,一些其他的人物又让我产生不同的感觉,一种新的东西也在这些人物中散发出来!2、说了秦可卿如此多的优点和行事,但她最后的结果是自缢而死,为什么会这样,也是值得深思和探索...
-
《老人与海》读后感1000字左右
《老人与海》读后感1000字左右,,每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。因为书所有的“灵魂”不同,自然那个所构想的世界也不一样。而我所指的“灵魂”,就是每本书,其自身要表达的思想,或者愿望。我们会因为那些感人的书,而潸然泪下,或因为那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠、玄幻的书,而将自己想象成天下第一的人。《老人与海》...
-
读书读后感1000字左右大全
读书读后感1000字左右大全,,1、我们学习了《窃读记》这篇课文之后,我有了深深的感受和体会,也从中学到了许多东西。2、《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景,她从书中得到了很大乐趣。小女孩常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为...
-
伤仲永读后感600字
伤仲永读后感600字,,生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。 仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁,才气渐减,“令作诗,不能称前之所闻。”到了成年,竟“泯然众人...