一元钱旅行记
我是一张面值一元的人民币,我的主人叫明明。他平时总爱买些零食,所以我一到他手里就被他换回了一包虾条,小卖部的阿姨随手就把我塞到了一个黑暗的木匣子里。我在木匣子里躺着,觉得很没劲,总想出去玩玩,看看外面的大千世界。终于有一天,我被找给一个小女孩。小女孩拿着我回了家,把我又给了她爸爸。她爸爸把我放到他的皮夹子里,上班去了。我心里特别高兴,认为我终于能见见世面了,即使是再把我丢在钱匣子里,我也乐意。小姑娘的爸爸上了公交车,把我丢在钱箱里,那里面有很多一元硬币,我们便在一起侃大山。直到有一天,我被公交公司交到银行,一位美国人迈尔从银行把我取走了。迈尔带我上了飞机,我既高兴又紧张,真想早点到迈尔的家里去。经过很长时间的长途跋涉,我们终于到了美国。迈尔又坐了很长时间公交车,才到了迈尔的家。一到家,迈尔就把他的小女儿叫来,把我掏出来递给女儿,又用听不懂的外国话对女儿说了些什么,但我知道那一定是些对我有利的话,因为迈尔的女儿随即把我贴在了雪白的墙壁上,把我弄得平平整整。从那以后,每当迈尔家里来了客人,他都会让客人看看我,并且自豪地说着什么。我太高兴了,因为我终于成为一张能让人自豪的钱了。
相关内容
-
《童年》中最精彩的片段
《童年》中最精彩的片段,,1、时光就这样溜走,儿时就这样一去不复返,我们没有烦恼,也没有忧伤的日子就这样消逝着,不着痕迹。天空一望无际,好似被雨雪所洗,蓝的那么忧郁。慢慢的,我们伴随着天空,也开始有了青春期的心事。2、在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她立刻成为我终身的朋友,成为最知心的人,...
-
小闹钟
小闹钟,,我是一个,是小主人的好帮手。有一次,小主人不小心把我碰到了地上,我非常不高兴,和小主人大吵一顿。之后,小主人主动向我道了歉,我我也和小主人到了歉,便和小主人和好了。...
-
把我的心脏带回祖国试讲稿
把我的心脏带回祖国试讲稿,,一、教学目的:1、 通过学习,培养学生热爱祖国的思想感情。2、 学习课文中的生字新词,理解词语意思3、 能正确、流利、有感情地朗读课文。二、教学重点、难点:本课的重点、难点是送别时老师的叮嘱以及肖邦的情感变化,教学时,要通过小组讨论、感情朗读等方法带领学生质疑、理解体会。三、教学过程:(一) 导入新课1、 今天,我们来学习一篇新课文。板书课题“把我的心脏带回祖国”。2、...
-
买椟还珠读后感50字左右
买椟还珠读后感50字左右,,读了这个故事觉得很可笑。春秋时候有个楚国人,为了把自己的珍珠多卖点钱,想尽了办法。他用名贵的木兰香木做了个木匣子,里边装上珍珠在大街上叫卖。立刻吸引来不少顾客,但没有一个人来买。一会儿走过来一个郑国人,给了卖珠人许多钱,急忙打开匣子取出珍珠还给卖珠人,只托着木匣子走了。有许多看热闹的人都惊呆了。原来这个买主不是买珍珠的而是买木匣子啊!这个故事设定的含义是:没有眼力,取舍...
-
把我的心脏带回祖国主要内容100字
把我的心脏带回祖国主要内容100字,,文章的主要内容:在19世纪,波兰被瓜分,肖邦被迫离开自己的祖国。到了1830年肖邦带着老师送给他的“特殊礼物”告别了亲人。离国几天,肖邦听到了华沙爆发了反抗沙俄统治起义的消息,肖邦悲愤欲绝。他把一切悲愤化为力量,不分昼夜、废寝忘食地进行忘我创作。时间在流逝,但肖邦根本没有了时间的概念。肖邦离国一离就是18年,他四处奔波。就这样肖邦终于躺倒在床上。就在弥留之际,...
-
只拣儿童多处行课外阅读答案
只拣儿童多处行课外阅读答案,,(1) 成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。用“大魔术匣子”来比喻 ,用“小天使”来比喻 。这句话写出了 : 。(2) 那几株大海棠树,开满了密密层层的淡红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……这句话中用“喷花的飞泉”比喻 ,这样写突出了 。(3) 游人不解春何在,只拣儿童...
-
只拣儿童多处行五年级答案
只拣儿童多处行五年级答案,,问题:1、读读下面的句子, 体会它们的含义,并思考括号里的问题。1、成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。(用“魔术匣子”比喻什么?“小天使"比喻谁?这样写你觉得怎么样?)2、这繁花从树枝开到树梢,不留点空隙,阳光下就像几座喷花的飞....“喷花的飞泉"比喻什么?这使你觉得怎样?)3、“游人不解春何在,只拣儿童...
-
愚人节,防愚到底
愚人节,防愚到底,,明天就是愚人节了,记得去年可是被人好好的骗了一次,今年一定要防愚到底。“唉,四月一日,骗死人不偿命的日子。骗人的技术我不懂,但咱惹不起还躲不起吗?”在3月31日,我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天,却发生了令我大跌眼镜的“愚人事件”要说那个把我“愚了”的“高手”是谁?不好意思,那就是我。八点。“刘峰铭!起床了,你还要到高老师家去补习呢!都八点了!”没想到我今天的第一个“敌人...
-
熊猫奇遇记
熊猫奇遇记,,我是一只小熊猫,可人们并不爱护我,天天都有我的同类在人们的压迫下死亡。那时还是旧时代,我生下来后,爸爸就被人们杀死了,妈妈好不容易才把我从魔爪下救出来,从此,我跟妈妈相依为命,靠枯竹子为生。可是那时偏偏正赶上竹子大批枯死,过了几年,妈妈也被人类杀死了,我只能过着孤儿的生活。这时,我已经两岁了。一天晚上,暴雨把我辛辛苦苦用了一个月才摘好的新鲜竹子给冲走了。忽然,一阵大水把我冲到了江里,...
-
变形记500字作文六年级
变形记500字作文六年级,,在昨天晚上我做了一个很奇怪的梦,我竟然梦到自己变成了一把椅子。我被摆在商场的货架上让人们去挑选。一天,我被一个帅气的小男孩——李小明买去了。他非常爱惜我,每天把我收拾得干干净净,总是轻拿轻放。记得有一次,我正悠闲地望着窗外的蓝天,看小鸟在我面前飞过,多么美好的时光!突然,“咔哺"一声,我的骨头——一颗钉子冒了出来,啊,疼死我了!幸亏小主人及时发现了我的伤,并把我医治好,...
-
一双手让生活更美好作文
一双手让生活更美好作文,,“妈妈,抱抱”我翘起小嘴,撒着娇。妈妈立即领悟出了我的意思,一双手把我抱起来,我开心地笑着。是妈妈的手把我从小抱到大。是妈妈的手为上小学的我,天天想法给我做可口饭菜,是妈妈的手为我无数次引针穿线,是妈妈的手······在周末。“起床了。”又是一双手把我从梦中摇醒弄到现实,我跑去厨房,一双手为我做了美味的饭餐。在我写作业时,一双手递了过来,一杯香浓的牛奶,还有我的最爱——零...
-
第一次抱母亲主要内容
第一次抱母亲主要内容,,主要内容:我去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才发现母亲的身体很轻,不由得想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里难过也很愧疚.于是,像小时侯母亲抱自己一样,我把母亲抱在怀里,让母亲入睡,却发现母亲的眼里流出了泪水。节选:我突发奇想地说:“妈,你把我从小抱到大,我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。”母亲说;“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大...
-
《童年》读后感
《童年》读后感,,苏联的高尔基一生有许多著名作品,其中《童年》是他自传体小说三步曲中的第一部。 翻开书的第一页,他这样写道“给我的儿子”我想这也许是他想让儿子知道自己苦难的童年吧。 在沉痛的氛围中外祖母出现了,虽然阿廖沙(即高尔基)的父亲死了,但她的到来却使他重见光明,文中有这样一段话“在她没来以前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我带领到光明的地方,用一根不断的线把我周围的一...
-
把我的心脏带回祖国的主人公是谁
把我的心脏带回祖国的主人公是谁,,把我的心脏带回祖国的主人公是波兰音乐家肖邦。苏教版语文六年级第三课:《把我的心脏带回祖国》,讲了伟大音乐家肖邦迫于生计,移居法国,当他在法国因肺结核而死的时候,请求姐姐路德维卡把自己的心脏带回祖国,表现了肖邦强烈的爱国之情。波兰作曲家、钢琴家肖邦1810年3月1日生于华沙近郊,父亲是法国人,侨居华沙任中学法文教员,母亲是波兰人。肖邦从小就表现出非凡的艺术天赋,六岁...
-
把我的心脏带回祖国面试真题
把我的心脏带回祖国面试真题,,阅读《把我的心脏带回祖国》全文,回答问题。把我的心脏带回祖国(片段)1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪...
-
斗牛犬突然把我咬伤了应如何处理
咬伤,把我,应如何,斗牛犬,咬伤,把我,应如何,斗牛犬,樱花难忘:小狗这样很正常,主要是想找你玩,然后你打他,他肯定不乐意。可能是平时宠坏了或者还不当你是老大。教育教育。我家小时候也这样,我是用打的,不过打也要有技巧,我学了好久,最有效的是语气重一点地吼他,用报纸卷起来当作打他的工具,不要打头部,打屁股就好,以后再不乖,就拿这个屋企出来,一般都会怕的。辅助:磨牙期,买些咬胶跟玩具给盐城斗牛犬。好好...
-
把我的心脏带回祖国教材课文
把我的心脏带回祖国教材课文,,《把我的心脏带回祖国》主要内容:本文写波兰音乐家肖邦在异国他乡不忘亡国之恨,在国外他不忘国耻,投入到音乐创作之中,在他弥留之际,他请求把心脏带回祖国,表达了对祖国的眷恋和热爱。课文分段:第一段(第1自然段):波兰被欧洲列强瓜分,肖邦不得不离开自己的祖国。第二段(第2自然段):肖邦带着祖国的泥土,告别了亲人。第三段(第3、4自然段):肖邦日夜思念祖国,将一腔热血化为音符...
-
致云雀高中原文
致云雀高中原文,,带我上,云雀!带我上云霄!因为,你的歌声充满了力量;带我上,云雀!带我上云霄!唱呀唱,唱呀唱,唱得你周围的云天一片回响;你呀,把我激励,把我引导,帮我找到那你我神往的地方。我曾走过一个个凄凉的荒原,今天,我的心儿已感到疲倦;要是我能有一副仙女的翅膀,那我现在就要飞到你的身旁。你周身都是如痴如狂的欢乐,超凡的喜悦充满了你唱的歌;请激励我,引导我上了再上,带我到你天上设盛宴的地方!你...