莫泊桑拜师中福楼拜是一个什么样的人
福楼拜是一个循循善诱,认真,耐心教育学生的老师。
主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家,并且要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习,建议他详详细细地记录每天马车经过门前的情况。莫泊桑全神贯注地观察,写下了一些作品,他再一次去请教福楼拜的时候,福楼拜肯定了他的进步,同时指点他除了要仔细观察,还要发现别人没有发现和没有写过的的特点。莫泊桑虚心聆听,认真践行,终于写出了不少世界名著。
相关内容
-
莫泊桑拜师听课记录
莫泊桑拜师听课记录,,一、导入:1、同学们,今天我们继续来学习21课,请大家齐读课题。(21、莫泊桑拜师)2、师:通过上节课的学习,我们知道莫泊桑是向谁拜师求教的?(生:福楼拜)(相机板书:“莫泊桑”和“福楼拜”)3、师:莫泊桑一共向老师请教了几次?生:3次。4、师:三次拜师,每次莫泊桑是如何请教的,有哪些收获?福楼拜都说了些什么?他每次说的话中哪句话最关键?(出示)请同学们快速浏览课文,划出关键...
-
莫泊桑拜师的内容
莫泊桑拜师的内容,,《莫泊桑拜师》主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截 了当告诉他那是因为他的功夫不到家。组要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习 , 建议他详细地记录每天马车经过i门前的情况。莫泊桑全神贯注地观察,写下了- -些作品,他再一-次去请教福楼拜时 ,福楼拜肯定了他的进步,同时指点他除了要仔细观察,还要发现别人没有发现和没...
-
见义勇为事迹读后感
见义勇为事迹读后感,,1、作为见义勇为者。我一定会为自己见义勇为的行为,而感到骄傲和自豪。但同时想到面对危难的情况自己也处于危险之中,也会感到后怕。当时真的是把自己的生死置之度外,完全想到的是救人。可能这种想法就是我本能做出来的一种判断吧,如果给我再一次选择的机会,我还会选择去见义勇为。2、旁观者。见义勇为者,真的是很厉害,我在旁边都看到了整个过程,但是当时我就没有勇气冲上前去觉得见义勇为者真的很...
-
莫泊桑拜师读后感200
莫泊桑拜师读后感200,,《莫泊桑拜师》读后感今天,我读了一篇关于莫泊桑年轻时学习写作的故事—《莫泊桑拜师》,这篇文章主要写了莫泊桑通过拜师学艺,不懈努力,终于成为闻名于世的伟大作家的故事。其中两点给我留下了很深得印象。“写作就要肯吃苦,勤练习。”这是法国作家福楼拜对莫泊桑的教导。是啊,从古至今,哪一位伟人不是经过刻苦的努力,“苦读十年寒窗”才取得成功的?成功又有那一次是属于那些懒惰的人呢?居里夫...
-
鱼我所欲也启示
鱼我所欲也启示,,要知道自己想要得到的究竟是设么,自己最在乎的是什么。生活中的诱惑处处都在,很多人难免因此丧失自己的初心,甚至渐渐不知所做的一切是为了自己还是别的什么,这样的活法太过没有意义。对于饥饿的人来说,一个馒头就是最美的佳肴,对于饥渴的人来说,一杯清水胜似琼浆,做人就要这样,要知道自己需要的,有舍有得,才会快乐生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。一个人如果太过饕餮...
-
莫泊桑拜师概括文章
莫泊桑拜师概括文章,,主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家,并且要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习,建议他详详细细地记录每天马车经过门前的情况。莫泊桑全神贯注地观察,写下了一些作品,他再一次去请教福楼拜的时候,福楼拜肯定了他的进步,同时指点他除了要仔细观察,还要发现别人没有发现和没有写过的的特点。莫...
-
莫泊桑拜师教学设计
莫泊桑拜师教学设计,,《莫泊桑拜师》教学设计教学要求:1、会写本课生字,理解相关词语,能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习福楼拜是如何指导莫泊桑的,明白仔细观察、刻苦练笔、不断积累是提高写作水平的关键。3、能感受到福楼拜的循循善诱和莫泊桑虚心好学、勤学苦练的精神。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、谈话导入1、世界上什么家最难培养?2、揭示课题,简介莫泊桑。二、初读课文,整体感知1、自读课文...
-
金色的草地二次备课
金色的草地二次备课,,一、教学目标1.认识“蒲、英、耍、钓”等6个生字,会写“蒲、英、欠、喜”等13个生字,会写“乡下、窗前、合拢”等18个词语。2.能说出草地的变化情况及变化的原因,体会“我”观察的细致。3.能自己观察某一种动物、植物或一处场景的变化情况并和同学交流。二、教学重难点重点:抓住诗中的重点词句,展开合理想象,感受作者观察的细致,体会留心观察的好处。难点:掌握基本的观察方法,培养学生主...
-
莫泊桑拜师福楼拜写作
莫泊桑拜师福楼拜写作,,主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家,并且要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习,建议他详详细细地记录每天马车经过门前的情况。莫泊桑全神贯注地观察,写下了一些作品,他再一次去请教福楼拜的时候,福楼拜肯定了他的进步,同时指点他除了要仔细观察,还要发现别人没有发现和没有写过的的特点。...
-
男生贾里全传读后感300字
男生贾里全传读后感300字,,1、《男生贾里》这本书,写了男生贾里聪颖机智、热情狭义,总认为自己前世是一个伟人或大侠出身,他给爸爸的作品提建议;帮助妹妹解决困难;为同学打抱不平……他活泼可爱而又淘气的个性、助人为乐的品行,最终赢得了爸爸的信任、同学的喜爱和老师的表扬,甚至连常常取笑他的妹妹也对他刮目相看,敬佩有加。2、书中也让我明白了一些道理,就拿这个故事来说吧。文中的主人公阿伦,是一个患有口吃,...
-
男生贾里全传读后感400字
男生贾里全传读后感400字,,最近读了秦文君老师的书,才发现:“原来中学生的生活还可以如此丰富多彩!”不错,秦文君老师的力作《男生贾里》,就塑造了“贾里”这样一个人物。在贾里的校园中,贾里算不上什么“扬名千里”的大人物,可他偏偏发誓要出名。在我的心中,贾里可不是一个平平常常、普普通通的一个“配角”,他的故事一个接着一个!他聪明活泼,热情大方,而身边的朋友也不同凡响——看上去憨憨的,而实际很机灵的男...
-
莫泊桑拜师概括20字
莫泊桑拜师概括20字,,主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家,并且要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习,建议他详详细细地记录每天马车经过门前的情况。莫泊桑全神贯注地观察,写下了一些作品,他再一次去请教福楼拜的时候,福楼拜肯定了他的进步,同时指点他除了要仔细观察,还要发现别人没有发现和没有写过的的特点。...
-
大江保卫战同步答案
大江保卫战同步答案,,1.这是一篇( ),课文依次写了( )、( )、( )三个动人的场面。这是一篇(简洁的通讯报道),课文依次写了( 险情危急)、(保卫大堤)、(救护群众)三个动人的场面。2.大江保卫战的分段大意?第一自然段是一个大段,写长江洪水暴发,多出告急,人民解放军及时投入抗洪战斗。第二到第五自然段是一个大段,写人民解放军与洪水大决战的惊心动魄场面和感人事迹。第六自然段是一个大段,写“大江...
-
赵今麦个人资料
赵今麦个人资料,,00后演员赵金麦因在《流浪地球》中的精彩演出而得到大众的认可,很多人在此之前并不了解这个可爱的姑娘,其实赵金麦出演电影时不满17岁,她出生于2002年,是辽宁沈阳人,2010年时正式进入演艺圈出演《不能没有娘》,是一个不折不扣的童星。小小的赵金麦在《流浪地球》中的表演可谓是不输给一群老戏骨们,拍摄电影的过程可谓是十分艰难的,但年纪尚小的赵金麦还是努力完成了演出,还占了不少的戏份,...
-
莫泊桑拜师几次拜师
莫泊桑拜师几次拜师,,莫泊桑拜师一文,莫泊桑一共向福楼拜请教了三次。第一次“请教”,感悟“勤奋”。第二次“请教”,感悟“仔细观察”。第三次“请教”,感悟“用心揣摩”。主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家,并且要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习,建议他详详细细地记录每天马车经过门前的情况。莫泊桑全神贯...
-
莫泊桑拜师学写作
莫泊桑拜师学写作,,一、将阅读教学与作文训练相结合。作文水平的提高并不能完全依仗作文课的有限的指导。作文是一种综合能力,是听说读能力的高层次表现,因此课堂教学中就应将阅读与写作方法紧密联系起来,有意识的将阅读由方法指导提升至写法鉴赏的高度。使学生在阅读过程中鉴赏作品,感悟作品语言,提升审美能力,掌握写作技能。二、有意识的将文本阅读向课外写作延伸,加强仿写、续写、改写训练。化整为零,加强片断训练。常...
-
莫泊桑拜师的主要内容
莫泊桑拜师的主要内容,,主要记叙莫泊桑初学写作的时候,拜作家福楼拜为师的故事。莫泊桑因为觉得自己的文章不生动就去请福楼拜指导,福楼拜直截了当告诉他那是因为他的功夫不到家,并且要求莫泊桑要肯吃苦,勤练习,建议他详详细细地记录每天马车经过门前的情况。莫泊桑全神贯注地观察,写下了一些作品,他再一次去请教福楼拜的时候,福楼拜肯定了他的进步,同时指点他除了要仔细观察,还要发现别人没有发现和没有写过的的特点。...
-
莫泊桑拜师人物特点
莫泊桑拜师人物特点,,文章紧扣拜师重点写了莫泊桑3次向福楼拜请教写作方法的经过,主要通过人物的语言描写,表现人物特点.全名居伊·德·莫泊桑(Guy de Maupassant 1850--1893) :19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家,曾拜法国著名作家福楼拜为师。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠之一...