沙家浜小英雄读后感

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  小英雄王二小课文内容，，《王二小》是人教版第二册第六单元的一篇课文，向我们讲述了抗日战争时期，小英雄王二小为了革命而献出了宝贵生命的故事。课文言语质朴，却感人至深。但是由于故事发生的年代久远，孩子和当时的孩子生活在两个截然不同的世界，让的孩子体会战火纷飞的年代并不是那么容易。原文如下：王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放...

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  王二小爱国故事读后感

  王二小爱国故事读后感，，《抗日英雄王二小》读后感每个人都有自己喜欢的英雄人物，而我最喜欢的是抗日英雄王二小。看了《抗日英雄王二小》的故事后，他机智勇敢，不怕牺牲的革命精神，深深地打动了我。“牛儿在山坡吃草，放牛娃却不知去了哪，不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子王二小……”时常会唱起这首歌，是因为《少年英雄王二小》这本书让我熟悉了少年英雄王二小，深深的感动了我。故事的主要内容是：在抗日战争中，日本鬼子...

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  小英雄雨来爱国的故事250字

  小英雄雨来爱国的故事250字，，1、雨来是一个十分顽皮的孩子，也是一个很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子们几乎全跟着他。于是，为了逃学，雨来跟老师之间展开了“拉锯”战。2、老师在跟雨来“争夺孩子”的过程中，吃了雨来不少恶作剧的亏，但老师很快就战胜了雨来，孩子们全跟着老师回到了课堂，雨来很是郁闷。3、就在雨来准备好再次跟老师较量的时候，突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。...

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  王二小的故事40字

  王二小的故事40字，，王二小的英雄故事：1942年的一天，日本鬼子来到一个村子扫荡，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈；突然，四面八方响起了枪声。鬼子发现上当后，先是斩去二小右手的五个手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔在一块大石头上。王二小壮烈牺牲，为祖国献出自己年轻而宝贵的生命。扩展资料：王二小，中国少年...

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  三国演义读后感450字左右五年级

  三国演义读后感450字左右五年级，，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”每当这首《临江仙》出现在我的视野里，我就会联想到四大名着之一——《三国演义》。奸诈的曹操，仁义的刘备，心胸狭窄的周瑜，谨慎的孔明，勇猛的张飞，献帝的昏庸。书中有上百个人物，每个人物都具有不同的性格，作者都刻画地淋漓尽致。...

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  四年级读后感作文大全

  四年级读后感作文大全，，今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情!国家兴亡、匹夫有责。面对处于危难之中的祖国。中华儿女没...

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  真实感动的故事演讲稿

  真实感动的故事演讲稿，，这些故事感动了我演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!古往今来，种种英雄事迹令我们感动。千古江山，国之英雄无觅何处?何为英雄?民族之荣光也。想当年，将军意气风发，偃城大捷之际，仍不忘北伐志，上奏请兵，只愿直捣中原，扫千军，收失地，一雪靖康之耻。功名非岳飞之所期，驰驱又何足言苦?“待从头，收拾旧山河，朝天阙!”一腔忠愤，碧血丹心，肺腑倾出。只愿为国抛头颅，洒热血，为国捐躯。...

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  优秀的读后感350字

  优秀的读后感350字，，孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄。他有无穷的本领，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡气度，也有爱听恭维话的缺点。他机智勇敢，而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名；与妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛决不放过一个妖魔，如意金箍棒下决不对妖魔留情；与一切困难敢斗，决不退却低头。这就是孙悟空，那种正义大胆、不屈不...

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  老人与海体现了什么精神

  老人与海体现了什么精神，，老人与海所反映的精神是硬汉精神:主人公以顽强不屈的意志与命运搏斗,勇敢地面对残酷的现实,在”重压下保持优雅的风度”;以巨大的勇气和顽强的毅力在虚无中继续活下去,保持着人的尊严。”一个人可以被消灭,但是不能被打败”是”硬汉”精神的集中概括。《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远...

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  荆轲刺秦王体现了什么精神

  荆轲刺秦王体现了什么精神，，表达作者赞扬荆轲机智勇敢和扶弱救困、反抗侵伐的侠义行为，表现作者反抗强暴统治的思想。《荆轲刺秦王》出自《战国策·燕策三》，记述了战国时期荆轲刺秦王这一悲壮的历史故事，反映了当时的社会政治情况，表现了荆轲重义轻生、为燕国勇于牺牲的精神。文章通过一系列情节和人物对话、行动、表情、神态等表现人物性格，塑造了英雄荆轲的形象。另外一种观点认为，战国末年，秦国代表的是新兴地主阶级的...

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  匆匆而去背影长留阅读答案

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  把栏杆拍遍原文辛弃疾

  把栏杆拍遍原文辛弃疾，，辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》原文：水龙吟·登建康赏心亭【作者】辛弃疾 【朝代】宋楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？《水龙吟·登建康赏心亭》选自人教版新教材...

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  第三军团读后感

  第三军团读后感，，第三军团是由5个中学生组成的军团。他们各有所长，陆文虎勇猛，常振家沉稳，鲁湘舟胆大，刘天人才华横溢，骆强文文静静里面的故事也让我深受感动、深受启发。他们谋骗抱打不平、助人为乐，救公交车上的作家，讨回司机的200元钱，制止浦乐章卖黄书、卖假烟假酒和假药他们虽然出身贫寒，但却个个身手不凡，正应了“自古英雄出少年”这句话。常振家跟他爸学医，要是有什么小毛病，他三两下便可解决。陆文虎从小...

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  记念刘和珍君启示和感悟

  记念刘和珍君启示和感悟，，大家一定不认识，但我们肯定认识鲁迅先生，而这篇文章就是鲁迅先生为纪念她而作的。我一开始读这篇文章的时候，就像是在读天书一样，第一遍看完，我仅知道她是鲁迅的学生，在民国15年3月18日被段祺瑞执ZF给杀了。整篇文章就像是在写一篇不是追悼文的“追悼文”。当我借助相关的资料再次阅读之后，我发现刘和珍其实是一位英雄，刘和珍，她是北京女子师范大学学生自治会的主席，是一位具有进步思想...

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  红旗谱小说读后感300字

  红旗谱小说读后感300字，，《红旗谱》将波澜壮阔的革命斗争与平凡琐碎的农村生活交织在一起，塑造了个性鲜明的农民英雄朱老忠。他是一个融合了民族魂魄，时代精神和反抗性格的农民英雄，不但具有旧时代农民起义英雄的叛逆血液、正义豪气，还吸纳了新时代无产阶级的先进理论和斗争精神，是在革命斗争中不断成熟起来的农民英雄。他对待阶级兄弟肝胆相照、荣辱与共，把阶级利益放在首位。这种远见卓识，坚忍不拔的品格是非常值得我...

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  郑和远航了解什么

  郑和远航了解什么，，1,郑和下西洋,推动我国古代航海事业达到顶峰,成为十五、十六世纪世界大航海时代的先驱.2,郑和下西洋,促进海外贸易扩大,带动了中外经济交流与发展.3,郑和下西洋,传播中华文明,促进了中外文化的双向交流和共同进步.4,郑和下西洋,推行亲仁善邻,巩固和发展了中国与亚非国家的友好关系.5,郑和下西洋,展示了中华民族不畏艰险、勇往直前的英雄气概和开放进取、海纳百川的宽广胸怀,为我们留下...

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  红旗谱读后感1800字

  红旗谱读后感1800字，，1、读完《红旗谱》总共花了一天大约整整十四小时，不算快，但由于是一次读完，所以明显仓促。何况，本身对这类小说带一些成见，虽然读时尽量避免，然亦必有影响。所以下文的许多是非，都全属个人的主观意见，写之前也只看过极少的评论它的书。对观点的正确与否，不敢自信，聊资一说而。想分几点来说说我对《红旗谱》的看法：2、在主题定位上，大都认为是为“中国的革命”立下“英雄的谱系”，这一说法...

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  部编版六年级下册金色的鱼钩教案

  部编版六年级下册金色的鱼钩教案，，教材分析这是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。课文用“金色的鱼钩”做课题，意义深刻。“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。这篇课文生动感人，作者抓住人物...