春江花月夜中贯穿全诗的中心景物是什么
春江花月夜中贯穿全诗的中心景物是(月)。
全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物,它跳动着诗人的脉搏,在全诗中犹如一条生命纽带,通贯上下,触处生神,诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起──高悬──西斜──落下的过程。
在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙,不眠的思妇以及漂泊的游子,组成了完整的诗歌形象,展现出一幅充满人生哲理与生活情趣的画卷。
赏析:
诗的韵律节奏也饶有特色。诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡,但那旋律既不是哀丝豪竹,也不是急管繁弦,而是象小提琴奏出的小夜曲或梦幻曲,含蕴,隽永。诗的内在感情是那样热烈、深沉,看来却是自然的、平和的,犹如脉搏跳动那样有规律,有节奏,而诗的韵律也相应地扬抑回旋。全诗共三十六句,四句一换韵,共换九韵。又平声庚韵起首,中间为仄声霰韵、平声真韵、仄声纸韵、平声尤韵、灰韵、文韵、麻韵,最后以仄声遇韵结束。
相关内容
-
搭船的鸟生字怎么读
搭船的鸟生字怎么读,,鹦yīng(鹦鹉)搭dā(搭船、搭车、勾三搭四)亲qīn(母亲、父亲、亲密无间)父fù(祖父、父亲、父老乡亲)沙shā(沙漠、豆沙、沙滩)啦lā(来啦、沙啦、哗啦)响xiǎng(响声、音响、不同凡响)羽yǔ(羽毛、羽绒、羽翼)翠cuì(翠绿、翠竹、翠色欲流)嘴zuǐ(张嘴、嘴巴、七嘴八舌)悄qiāo(静悄悄、悄悄、悄悄话)吞tūn(吞下、吞咽、吞吞吐吐)哦ò(好哦、来哦、走哦...
-
好的故事500字六年级
好的故事500字六年级,,清晨,我从书橱上拿了一本书,津津有味地看了起来。看着看着,我便被书中的情节吸引住了,书上描述的环境可真美:蔚蓝的天空中牵着一朵朵“棉花糖”,大地上的一切景物都被那清澈见底的河水倒映着,一阵微风吹来,给那风平浪静的水面上增加了几分色彩,被倒映在水面上的景物也跟随着风一同摆动……多么美好的地方啊!我不禁赞叹起来,也对那样的环境起了一丝向往。再联想到这几天的空气质量,我有些失望...
-
春江花月夜哪个意象是全诗的纽带
春江花月夜哪个意象是全诗的纽带,,1、春、江、花、月、夜。2、全诗紧扣春、江、花、月、夜的背景来写,而又以月为主体。“月”是诗中情景兼融之物,它跳动着诗人的脉搏,在全诗中犹如一条生命纽带,通贯上下,触处生神,诗情随着月轮的生落而起伏曲折。月在一夜之间经历了升起——高悬——西斜——落下的过程。在月的照耀下,江水、沙滩、天空、原野、枫树、花林、飞霜、白沙、扁舟、高楼、镜台、砧石、长飞的鸿雁、潜跃的鱼龙...
-
蜀相常考默写句子
蜀相常考默写句子,,重点语句分析: 1.“蜀道之难,难于上青天!” 明确:这一句是全诗的主旨句,它极度夸张地概括了蜀道之难:蜀道险峻难行,环境恐怖险恶,社会危机潜伏。诗人创造性地继承了自《诗经》以来古代民歌中常用的反复这一形式,让这一句随感情的起伏和自然景物的变化凡三见。第一次在诗篇的开头破空而来,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定了雄壮的基调,并从内容上统摄全篇。中间则出现在描写蜀道险峻难行和...
-
好的故事文中总述的一句话
好的故事文中总述的一句话,,“中心”依《现代汉语》的解释是“事物的主要部分”。在旧有的语文教学中,一直有一个提法中心思想它包括两部分——文章的主要内容和作者在文中表达的情感(即写作目的)。所说的“中心”就是“中心思想”的前半部分,能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”。中心句特点①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。②一般在段的中间的中心句起承上启下作用。③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结...
-
花的学校生字拼音
花的学校生字拼音,,我会写:落luò(落下、掉落、落落大方)荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)笛dí(笛子、长笛、笛声)舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)狂kuáng(疯狂、狂风、狂喜)罚fá(罚款、处罚、惩罚)假jià(假日、暑假、假期)互hù(互相、互补、互助)所suǒ(所以、住所、所有)够gòu(不够、能够、足够)猜cāi(猜想、猜测、猜中)扬yáng(飞扬、飘扬、扬起)臂bì(双臂、臂力、手臂)我会...
-
春江花月夜贯穿全诗的中心景物
春江花月夜贯穿全诗的中心景物,,张若虚《春江花月夜》中贯串全诗的中心景动是:江。《春江花月夜》是唐代诗人张若虚的诗作。此诗沿用陈隋乐府旧题,运用富有生活气息的清丽之笔,以月为主体,以江为场景,描绘了一幅幽美邈远、惝恍迷离的春江月夜图,抒写了游子思妇真挚动人的离情别绪以及富有哲理意味的人生感慨,表现了一种迥绝的宇宙意识,创造了一个深沉、寥廓、宁静的境界。全诗共三十六句,每四句一换韵,通篇融诗情、画意...
-
春江花月夜默写常考句子
春江花月夜默写常考句子,,《春江花月夜》名句默写常考的:1、《春江花月夜》中,与张九龄《望月怀远》中“海上生明月”异曲同工的一句是:海上明月共潮生。2、在《春江花月夜》中,描写月光照耀下波光闪耀千万里,所有的江水都洒满了月光的句子是:滟滟随波千万里,何处春江无月明!3、《春江花月夜》中运用想象和“鱼雁传书”的典故,含蓄地表达书信不能往来,暗含相思之苦的句子是:鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。4、写...
-
海浪扑上来读后感
海浪扑上来读后感,,盼望已久的暑假终于来了,爸爸妈妈带我去海南渡假,终于让我第一次见到了真正的大海。清晨,我迎着初升的太阳来到海边,大海和沙滩被太阳照得金灿灿的。细软的沙滩踩上去就像走在棉毯上一样舒服极了,一粒粒金黄细小的沙粒渗进我的鞋中,就像小猫在舔我的脚心,痒痒酥酥的,我把鞋脱掉,光脚踩在沙子上,尽情地享受沙滩的“按摩”!突然沙滩上一个形状似鱼的东西“哧溜”一下从我身边飞速穿过,钻进一个孔里去...
-
秋天250字作文
秋天250字作文,,凉爽的秋天来了,我踏进了香甜的果园,一阵秋风吹来时,让人感到一阵凉意。果园的树上落下来了几片黄叶,像蝴蝶在空中飞舞,虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给果树足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。果园里的果树时而随风摇摆,时而站立不动,时而从树上落下几片可怜的果了,然而这样但并不影响绿树在深秋的魅力。果园里的果子照样成熟,有许多虫子在果树的周围飞来飞去,好像正在寻找...
-
谈美谈文学的中心论点
谈美谈文学的中心论点,,美德最美。在文章的开头用一个比喻(把美德比做“宝石”) 、一个实例(“一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人”,“令人肃然起敬”) 表明这个主要观点。《谈美》是朱光潜先生建立其早期美学理论体系的重要著作之一。全书以"谈美"为"免俗"、"人心净化"的目标出发,顺着美从哪里来、美是什么及美的特点这一脉络层层展开,娓娓道来,抒发了这位美学大家的人格理想、审美理想,提出了他的美学研...
-
自然选择的证明的中心论点
自然选择的证明的中心论点,,自然选择的证明的中心论点:适者生存,不适者淘汰。达尔文的自然选择说中最不能让人接受的部分就是它的必然性。自然选择的条件非常特殊,但这些条件一旦满足,就会无可避免地发生。自然选择也许不该被称为生物学定律,它发生的原因不是生物学而是概率论。要想充分解释生命的起源、复杂性的趋势以及智能的产生,需要一门丰富的数学,单凭自然选择远远不够。除去自然选择,它必须有更多的手段。后达尔文...
-
理想的风筝开头描写了春天的景色这样写有
理想的风筝开头描写了春天的景色这样写有什么好处,,运用了拟人的修辞手法,写得生动传神,让我们感到这些自然景物充满活力,对下文描写刘老师积极向上的生活态度起到了很好的衬托作用.1、文章以第一,二自然段开头有什么作用?是以景喻人,也是用春天的景色和风筝勾起我对刘老师 的回忆,突出了刘老师对我的影响十分大,让我至今还记得他。2.第三自然段在文中起( )的作用,类似的还有第( )自然段承上启下,类似的还有...
-
烟台的海春夏秋冬的特点分别是
烟台的海春夏秋冬的特点分别是,,春天,海水变得绿莹莹的。微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。夏天,来自南太平洋的风使许多南面临海的城市感到湿漉漉的,而这股带着潮气的风经过胶东半岛崇山峻岭的阻拦、过滤,到达北面临海的烟台时,只剩下凉爽和惬意。秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货...
-
春江花月夜鉴赏
春江花月夜鉴赏,,诗的韵律节奏也饶有特色。诗人灌注在诗中的感情旋律极其悲慨激荡,但那旋律既不是哀丝豪竹,也不是急管繁弦,而是像小提琴奏出的小夜曲或梦幻曲,含蕴,隽永。诗的内在感情是那样热烈、深沉,看来却是自然的、平和的,犹如脉搏跳动那样有规律,有节奏,而诗的韵律也相应地扬抑回旋。全诗共三十六句,四句一换韵,共换九韵。又平声庚韵起首,中间为仄声霰韵、平声真韵、仄声纸韵、平声尤韵、灰韵、文韵、麻韵,最...
-
获得教养的途径的中心论点是什么
获得教养的途径的中心论点是什么,,《获得教养的途径》论点:读书是获得教养的主要途径。《获得教养的途径》详析:第一段,简说什么是“真正的修养”。作者把它界定为“为了自我完善”,“找到生活的意义”,同时指出真正的修养呈现形式是“永远都在半道上”,也就是说,它是一种努力的过程,是动态呈现的。在这里,作者的意思很清楚:修养无功利目的,读书是终生任务。黑塞说“真正的修养不追求任何具体的目的”,又说教养就是对...
-
驿路梨花的中心思想
驿路梨花的中心思想,,《驿路梨花》中心思想:文章通过写云南边疆哀牢山中路边一间小茅屋的故事,生动地表现了雷锋精神在少数民族地区生根开花不断传递的动人情景,热情地歌颂了人民群众助人为乐的高尚品德。驿路梨花表面意思是盛开在边疆驿路上的梨花。“驿路梨花”,一语双关,暗含的深意是既写小屋外边的自然界的梨花,更写小屋主人梨花姑娘;譬喻恰切,以洁白美丽的梨花喻写出梨花姑娘的鲜明形象、纯美心灵;具有深刻的象征意...
-
大自然的文字描写有哪几个景物
大自然的文字描写有哪几个景物,,漂砾、化石、岩层、冰川、石头、云、鸟、雾、蚂蚁等。1、漂砾(lì):冰川消融后沉积下来的巨大石块,上面常有冰川擦痕。砾,碎石。,它不是人搬来的,而是冰搬来的。这些冰川从寒冷的北方爬过来,沿路把岩石砸碎,并且把砸下来的碎石块带着一起走。2、在建筑工地上,挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头。在你看来这不过是普通的石头,可是懂得大自然文字的人看来,它并不是普通的石头,而是石灰...