落花生人物形象
《落花生》是主要描写了:慈母的爱,严父的情,兄姊的宽厚,小弟的聪颖。
《落花生》是一篇记叙散文,它运用对话写人记事。在平淡如水的记叙中,蕴涵了殷殷的深情。收获花生的夜晚,妻子儿女、父母昆仲姊妹,数人围坐一屋,品尝着自己亲手劳动种植的花生,一灯如豆,言欢意惬,这该是一幅多么令人神往而又回味不已、充满着温馨气息的阖家欢乐图呵。这里有慈母的爱,严父的情,兄姊的宽厚,小弟的聪颖。从这里,当母亲的可以寻到子女的拳拳寸草心,做父亲的可以觅得妻子的温柔,儿女的厚爱;做儿女的也不难体味出父每天高地厚一般的养育之恩。总之,任何人都可以从中领会到家庭的温暖,天伦的乐趣。父亲与膝前儿女们亲切的闲谈,热烈的讨论,家常的絮语,品评着人世间一件最常见而又微小的事物。没有慷慨激昂的陈辞,也无阐幽发微的“ 春秋” 大义,看似平淡无奇,却包含了人世间所有父亲望子成人的殷殷深情。
《落华生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。
相关内容
-
落花生700
落花生700,,《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的。因为文章的每一段话,都或深或浅包含着一个道理。文中这样写道:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子或石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地生长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”这句话表面是说花生不像桃子和石榴那样炫耀自己的果实,而实际上是指那些社会上有...
-
落花生97年语文课文
落花生97年语文课文,,《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。...
-
落花生400字
落花生400字,,是谁?藏在地底,默默奉献;是谁?从不张扬,从不夸耀;是谁?不求名利,朴实无华……对拉!这个就是毫不起眼的花生娃娃!花生宝宝一个个穿着米黄色的鳄鱼袄,可爱极了!花生家族的身材各种各样:有的是两头大中间小的葫芦身材,有的是一截一截的毛毛虫身材,有的是卷缩着的小鸟一般的身材,有的则是微微动荡的波浪身材……刚从泥土里钻出来的花生娃娃身上带着淡淡的泥土的清香,可加工过了的花生,口味就不一样...
-
落花生80年代的课文
落花生80年代的课文,,《落花生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。...
-
落花生说课稿
落花生说课稿,, 1、教学目标知识目标:理解课文中含义深刻的句子;学习分清文章的主次,领悟作者主次分明的表达方法;初步了解借物喻人的写作手法。潜力目标:培养学生自主探究、合作学习的潜力和朗读课文的潜力。情感目标:学习花生不图虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。2、教学重点、难点重点:理解父亲赞美花生的话的深刻含义。难点:分清文章主次,学习详略得...
-
落花生主题思想
落花生主题思想,,落花生主题思想:人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想和价值观。《落花生》围绕着“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。散文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。...
-
落花生200字
落花生200字,,《落花生》读后感《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的,因为文章的每一段话,都包含着一种深刻的道理。让我久久回味!文章写道:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”联想我们的学习,有的同学获得一点成绩,便沾沾自喜,整天...
-
落花生还是落花生读音
落花生还是落花生读音,,应该读落(luò )花生。落,汉语常用字,读作luò或lào 或là或luō,最早见于秦小篆,其本义是指树叶掉下来、往下降,即《说文解字》:“凡艸曰零,木曰落。”由此引申为衰败、飘零;停留;失落;萧条冷落等义。落,形声字。在甲骨文和金文中未见有此字,秦小篆才开始出现。此后便循秦小篆“落”字的形体发展为汉隶和楷书“落”。此字上以“艸(艹)”头表意,下以“洛”表音。“洛”字表示...
-
落花生500字
落花生500字,,曾在课本上学过《落花生》这篇文章,给我留下了深刻的印象,并引起了我对这个作者其他文章的阅读兴趣,于是我翻开了《落花生:许地山专集》这本书。别看许地山的散文篇幅通常都比较短小,他却用精炼的文字、质朴的意象,甚至是片段式的情节,抒写出了精致的情感与深刻的哲思。比如《春底林野》把天真孩童的嬉戏融旖旎的春天里,展现了作者愉快的心情与博爱的胸怀;《万物之母》歌颂了伟大的母爱,控诉了残酷的`...
-
落花生300字
落花生300字,,1、我喜欢花生,当我读了《落花生》这篇短小的课文后,我对花生这种平凡的食物多了几分敬慕之情。确实,花生的外表没有什么动人之处。在苹果面前,它显得那么老土;如果把几个晶莹剔透的西红柿放在它旁边,那么它就显得更土里土气。2、花生不像桃子、和西红柿那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。花生可不一样,它置生于土壤之中,从大地母亲的怀抱里吸收营养。3、这朴实的花生给了...
-
慈母情深作文500字
慈母情深作文500字,,1、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌,我总会想起妈妈那既平凡又伟大的母爱,于是和妈妈朝夕相处的一幕幕便展现在我的眼前。2、记得开学不久,我们年级的音乐老师让我们学葫芦丝,妈妈知道后毫不犹豫地为我买来一个名牌的葫芦丝。可葫芦丝乐谱上那些大大小小、密密麻麻的音符简直让我头晕目眩,我便有些厌烦。心想,不就是个小特长吗?学不会也没什么,于是每当上过音乐课后,我...
-
慈母情深厂房为什么不能开窗
慈母情深厂房为什么不能开窗,,慈母情深正是酷暑炎夏不能开窗的原因:窗户开不了。原文节选:不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台婆缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。边读边想象课文中的场景,哪些地方让你感受到了“慈母情深”。答:文...
-
慈母情深300字作文
慈母情深300字作文,,1、《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。2、《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极...
-
慈母情深选自梁晓声写的小说
慈母情深选自梁晓声写的小说,,《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。该文章被选入了国家统编版五年级上册第六单元第18课。作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。《慈母情深》这篇课文主要内容讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给我钱让“我”买《青年近卫军》的事。歌颂了伟大而无私的...
-
慈母情深概括50字
慈母情深概括50字,,《慈母情深》概括50字:记叙了母亲在艰难的生活条件下,省吃俭用,支持鼓励“我”读课外书的往事,表现慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱。《慈母情深》对母亲的外貌、动作、语言描写,集中体现了“慈母情深”,同时反映了“我”当时的感受、体验,表达出“我”对母亲的爱。(1)看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。——瘦弱的母亲(2)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂...
-
落花生写了哪四件事
落花生写了哪四件事,,《落花生》是一篇叙事散文。课文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生这四件事,着重写了一家人过花生收获节时“议花生”的情景。父亲的话“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人”揭示了这个耐人寻味的道理,体现了作者不为名利、只求有益于社会的人生观与价值观。《落花生》从一粒花生映照出人生。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的:“人要做有用的人,不要做伟大、体...
-
慈母情深读后感400字作文
慈母情深读后感400字作文,,我有一位慈祥的母亲,虽然她并不经常和我在一起。她有一头稍短的黑发,圆圆的脸上有一双小眼睛,矮矮的鼻梁和一张爱笑的嘴,妈妈从不化妆,也不会化妆。妈妈一米六的个子,喜欢穿运动鞋和运动服,由于身材的原因,妈妈一向不喜欢穿裙子。在我心中,妈妈是最美的,即便发起火来如同电闪雷鸣一般,即便没有又高又瘦的身材,即便不像其他妈妈那样爱惜自己,但妈妈在我心中永远是最漂亮的。记得上一次,...
-
慈母情深8分钟说课稿
慈母情深8分钟说课稿,,《慈母情深》选自著名作家梁晓声的作品《母亲》,是一篇略读课文,讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事,表现了慈母对孩子的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情。根据教材的特点、课程标准、单元教学目标以及五年级学生已有的知识水平,我确定了本课的教学时间为一课时,教学目标有三个:1、知识目标:认识三个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、脊背、龟裂、...