我骄傲我是一棵树表达了什么情感

诗人通过“一棵树”充满激情的自白,使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树,身上流动着中华民族的血液,肩负着民族的神圣使命,有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火,而且把自己坚韧而又慈爱的枝条伸向社会,给弱者和不幸者送去幸福和欢乐,为生活增添绚丽的色彩。他与广大劳动人民有着共同的理想——消灭贫困,建设一个幸福美好的新世界。为了这一崇高的理想,他愿献出自己的一切,即使死了,也要尽快变成煤炭,好献给人间光和热。从而为我们塑造了一位具有高度献身精神的战士的英雄形象,谱写了一曲为人类无私奉献的美的心灵的赞歌。
这部分共包括第四~十二节,第四节是这部分的总领,写“我”的生活态度,表现了“我”对生活的热爱。第五~十节是从各个方面具体写“我”为人民服务的强烈愿望。第五、六节是写如何去关心、爱护各种各样的人;第七、八节从树的特点出发,写如何竭尽自己之所能去为人类造福;第九、十节则是借助幻想来表现与自然及社会的和谐之美,但无论是要“流出”“开出”,还是“生长”在各处,都未脱离开树的特点。第十一节是写“我”的理想,第十二节是再次强调“我”和人民的血肉关系。
相关内容
-
不懂就要问1教案
不懂就要问1教案,,教学目标:1、认识本课的2个生字。2、能正确、流利地朗读课文。按照“阅读提示“的要求独立阅读课文,把握课文的`主要内容。3、了解孙中山对待学问的态度,学习他勤学好问的精神。教学步骤:(一)导入1、(出示孙中山先生的画像)这位伟人,大家认识吗?他就是近代伟大的民主革命家孙中山先生。2、简介孙中山先生生平事迹。3、今天,我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习生活的课文。(二)整...
-
我骄傲我是一棵树基调
我骄傲我是一棵树基调,,诗人通过想像把“树”塑造成为一个高尚的人,创造了一个献身人类的新的艺术形象。树有树的形象特点:扎根于土地,有枝有条,抗风御沙,沉积地下而变成煤炭,等等。诗人由此展开想像,展现了“我”——“一棵树”的言行,讴歌了“我”——“一棵树”的献身精神。整首诗构筑在想像的基础上。诗中的主人翁——“一棵树”完全是通过想像来塑造的。作者的想像十分丰富,从“树”的生长地到“树”的教育、造就、...
-
我骄傲我是一棵树以短诗的形式来写
我骄傲我是一棵树以短诗的形式来写,,仿写:哪里有妇人哀叹,我便走去,用细细的枝条轻轻拂过她的脸庞,扫去那多多的烦恼。哪里有男人沉重的喘息,一定是干活累了,我便走去,伴着柔柔的风儿,让我的枝条安慰他劳累的肩膀,给他舒适,给他凉爽。我愿和花草共舞,给所有的人们,带来快乐,和幸福。我要拦住轻快的风,给年幼的小孩子,做童年的玩伴。阳光烈焰——我弯弯身子,身体覆盖地理辛勤劳作的人。做他们的帽,是每个人能有更...
-
怀疑与学问500字议论文
怀疑与学问500字议论文,,古往今来,科学上新的发明,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样来的,如果后来的学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新发明,一切学术就停滞了,人类的文化也就不会进步了。 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,是是积极方面建设新学说,获得新发明,怀疑精神也是基本条件。对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学...
-
岳飞给我们的启示
岳飞给我们的启示,,知道了既要精忠报国,又明白了只有自己强大了才不会被人挤压。正所谓弱肉强食,所以我们更应该发奋图强。只有失败后继续努力,成功时不骄不躁,才能成大事。 在深深敬佩岳飞英勇作战、精忠报国的同时,我也替岳飞深深惋惜,岳飞虽然厉害,可还是被奸臣害死。岳飞因其精忠报国的伟大精神成为中华民族世代相传的典范,是我们每个中华儿女的榜样。 扩展资料: 岳飞中国南宋抗金名将。他在抗金战争中训练出一支...
-
骆驼祥子读后感1000字高中作文
骆驼祥子读后感1000字高中作文,,1.祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心情,都可以说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车...
-
怀疑与学问选自
怀疑与学问选自,,怀疑与学问选自《通俗论集》。中心论点:做学问要有怀疑精神或“学则须疑”。文章在开头借助程颐和张载的名言提出本文观点:治学必须有怀疑精神。接着阐释提出此论点的缘由,之后又具体阐释如何以“怀疑的精神”读书和治学,总结“怀疑是消极方面辨伪去妄的必要步骤”的分论点。并在最后一段提出另外一个分论点“怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”。...
-
做一片美的叶子课文课文备课
做一片美的叶子课文课文备课,,教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课13个生字,其中“乳、葱、整”只识不写。3、练习用钢笔描红。4、理解课文内容,学习树叶无私奉献的精神。教学重点:识字、写字、朗读课文。教学难点:感悟树叶的精神。教学准备:各种树叶、生字卡片、小黑、录音机及磁带。教学时间:三课时教学过程:第一课时课时目标:(小黑板示)1、读准字音,读通课文。2、初步理解课文内容。...
-
登泰山记日出前天边云彩
登泰山记日出前天边云彩,,泰山之阳,汶(wèn)水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颖由南麓(lù)登。四十五里,道皆砌石为磴(dèng),其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦(lì)道元所谓环水也。余始循(x...
-
怀疑与学问700字
怀疑与学问700字,,《怀疑与学问》读后感由顾颉刚先生的“怀疑”所想到的顾领刚先生在《怀疑与学问》一文中雄辩地证明了怀疑精神对于做学问的重要性,文章无论是论点还是论证都是无可辩驳的,历史和事实都明白无误地证明了这一点。对此,我还想补充说两点。一是怀疑固然重要,但怀疑的动机更为重要。怀疑,必须是为了一个合理的目的。如一个人想考证“三皇”、“五帝”的可靠性,并非是因为别人都说有这么几个历史人物,而他偏...
-
怀疑与学问300字论证
怀疑与学问300字论证,,怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要步骤,是是积极方面建设新学说,获得新发明,怀疑精神也是基本条件。对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的承认,那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。在不断的发问和解答中,一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱...
-
怀疑与学问文体
怀疑与学问文体,,《怀疑与学问》是一篇观点鲜明、论证充分、说理透彻的议论文。文章在开头借助程颐和张载的名言提出本文观点:治学必须有怀疑精神。接着阐释提出此论点的缘由,之后又具体阐释如何以“怀疑的精神”读书和治学,总结“怀疑是消极方面辨伪去妄的必要步骤”的分论点,并在最后一段提出另外一个分论点“怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”。原文节选:学问的基础是事实和证据。事实和证据的来源有两...
-
周国平散文精选
周国平散文精选,,周国平,中国社会科学院哲学研究所研究员,中国当代著名学者、作家、哲学研究者,是中国研究哲学家尼采的著名学者之⼀。真性情——周国平我的⼈⽣观若要⽤⼀句话概括,就是真性情。我从来不把成功看作⼈⽣的主要⽬标,觉得只有活出真性情才是没有虚度了⼈⽣。所谓真性情,⼀⾯是对个性和内在精神价值的看重,另⼀⾯是对外在功利的看轻。⼀个⼈在衡量任何事物时,看重的是它们在⾃⼰⽣活中的意义,⽽不是它们能给...
-
小溪流的歌读后感50字
小溪流的歌读后感50字,,小溪流的歌读后感:小溪流一路上唱着欢快的歌,不断的往前流,巨石拦不住它,枯树桩劝不住它,乌鸦恐吓不住它……它克服了一切艰难险阻,渐渐的长成了小河,大江和海洋,它奔流不息,永不疲倦。它的这种精神难道不值得我们去学习吗?在学习上我们要向它学习这种坚持不懈的精神,因为学无止境。在生活中,我们要向它学习那种勇往直前,不怕困难的精神。读了这篇文章让我明白了一个道理:只要你的心中有梦...
-
怀疑与学问200字
怀疑与学问200字,,《怀疑与学问》读后感由顾颉刚先生的“怀疑”所想到的顾领刚先生在《怀疑与学问》一文中雄辩地证明了怀疑精神对于做学问的重要性,文章无论是论点还是论证都是无可辩驳的,历史和事实都明白无误地证明了这一点。对此,我还想补充说两点。一是怀疑固然重要,但怀疑的动机更为重要。怀疑,必须是为了一个合理的目的。如一个人想考证“三皇”、“五帝”的可靠性,并非是因为别人都说有这么几个历史人物,而他偏...
-
怀疑与学问内涵
怀疑与学问内涵,,文章在开头借助程颐和张载的名言提出本文观点:治学必须有怀疑精神。接着阐释提出此论点的缘由,之后又具体阐释如何以“怀疑的精神”读书和治学,总结“怀疑是消极方面辨伪去妄的必要步骤”的分论点,并在最后一段提出另外一个分论点“怀疑也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件”。《怀疑与学问》是顾颉刚创作的文章,为人教部编版语文九年级上册的课文,观点鲜明深刻,说理充分而透辟,所论述的问题针...
-
陈涉世家人物形象
陈涉世家人物形象,,第一段:叙述陈胜青年时代的远大抱负,说明他有志向,不甘心受人奴役。后面和同伴的对话中可以看出,他的远大理想和激情,也对同伴的安于现状表示惋惜。塑造了一个充满反抗精神的青年雇农形象。第二段:具体讲述了起义的原因,以及为起义所做的准备。而陈胜对当今形式的分析,充分说明了他对形势洞若观火,表现了他的不凡。而对起义的准备的表述,说明了陈胜有勇有谋。总结:它具有非凡的组织,领导的才能。"...
-
女娲补天是成语还是词语
女娲补天是成语还是词语,,女娲补天是成语。【成语】: 女娲补天【拼音】: nǚ wā bǔ tiān【解释】: 神话故事,伏羲的妹妹女娲炼五色石补天。形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神。【出处】: 西汉·刘安《淮南子·览冥训》:“于是女娲炼五色石以补苍天。”【故事】: 传说盘古开天用四根“不周山”大柱子支撑天地,共工与颛顼争夺帝位将不周山撞倒,天地裂了一条大缝,女娲氏在高山上架起神火,炼了3...