为人民服务六年级课文

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  落花生300字读后感

  落花生300字读后感，，这学期，我们学习了《落花生》这篇文章，《落花生》是我国著名作家许地山的作品。主要讲了作者在后院半亩地里种了花生，收获后，全家人在茅亭里过了一个花生收获节，作者的父亲借花生教育作者：人要做有用的人，不要做只讲体面，却对别人没有好处的人。这句话深深第印在了作者的心上，使作者一生受用。读完后，我深受启发：是呀，做人不能光看外表来决定这个人。我们古代有一个叫包青天的人，他的脸黑漆漆...

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  《红楼梦》读后感450字五年级

  《红楼梦》读后感450字五年级，，在中国古代小说中，是一个空前绝后的小说艺术高峰。小说是清代乾隆时期问世的一部长篇小说，小说的作者是曹雪芹，名霑，字梦阮。曹雪芹一生经历了曹家盛极而衰的过程。家境的败落使他深刻感受到了世态的炎凉，对社会与人生的认识也随之加深。他所抒写的不仅仅是个人的悲欢，而是力图表现对当时社会关系与精神文化的深刻认识。贾宝玉，林黛玉，薛宝钗，三个人之间的爱情悲剧是作者悲悼的主要内容...

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  渔轮3000和4000区别

  渔轮3000和4000区别，，渔轮3000和4000区别包含很多方面，就是比较明显的区别，这两个鱼轮的型号是不一样的，要根据实际的情况，携带相应的型号，第一轮子的大小不同，渔轮3000轮子要小一些，渔轮4000稍稍大一些。第二线容量不一样，相对来说渔轮3000比4000线容量小一些。第三承受的拉力不一样，渔轮3000比4000承受的拉力要小。其实从整体上来概括，如果舆论的型号越大，那我们也表明重量...

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  我骄傲,我是一棵树教案

  我骄傲,我是一棵树教案，，《我骄傲，我是一棵树》教案教学目标1、认知目标：朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象。2、情感目标：品味诗歌优美、凝练的语言，学习“一棵树”的崇高精神。3、技能目标：学习并借鉴文中所运用到的多种修辞手法和象征手法，学写诗歌。教学重难点1、朗读诗歌，理解“一棵树”的艺术形象。2、品味诗歌优美、凝练的语言，学习“一棵树”的崇高精神。教学课时1课时。教学过程一、情境导入，激发兴趣...

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  让雷锋精神永不停息

  让雷锋精神永不停息，，雷锋是一名解放军战士，更是一位乐于助人的人民。最近几天，我读了很多关于雷锋的资料和书籍，其中《雷锋日记》让我颇有感悟！五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又...

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  延安,我把你追寻内容的意思

  延安,我把你追寻内容的意思，，1、表达了对于延安精神的追寻。对延安的向往之情。“毫不犹豫丢掉”与“不能丢”也形成鲜明的对照。这反复说明，落后的生产、生活条件要改变，但延安的革命精神要发扬。如果失去了延安精神会怎么样。如果我们丧失了延安精神，就好像没有了灵魂，当然不可能向美好的未来展翅飞翔。2、诗中“航天飞机”和“电子计算机”代表新科技；现代化事物；“宇宙’代表宇宙般无限的世界，无限的空间；“老牛破...

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  小露珠我是一颗小露珠怎么写

  小露珠我是一颗小露珠怎么写，，1：如果我是一颗小露珠。我愿意到树叶上去，把树叶装点得格外精神。 2：如果我是一颗小露珠。我愿意到花朵上去，让花朵得到我的滋润，开得更艳、更美。 3：如果我是一颗小露珠。我愿意到小草上去，然后慢慢滑下来，就像滑滑梯一样，落入土壤里，给小草补充水分。我就可以蒸发了，和云朵一起聊天！...

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  争做新时代好少年700字作文

  争做新时代好少年700字作文，，中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起...

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  延安,我把你追寻南泥湾开荒的意思

  延安,我把你追寻南泥湾开荒的意思，，南泥湾开荒的镢头，延安窑洞温热的土炕代表了延安的精神，革命战争年代那种亲密的军民关系非常的亲切。像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和太阳。追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香。追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热...

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  我骄傲我是一棵树

  我骄傲我是一棵树，，诗歌来源:本诗由当代作家李瑛创作于1980年。现被选入全国课程标准实验教科书语文苏教版八年级下册第五单元第二十四课。其同名诗集曾获1983年首届全国诗集评选一等奖。诗人通过"一棵树"充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧...

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  小露珠50字读后感

  小露珠50字读后感，，露珠它不像暴雨来的猛烈，更不像冰雹对万物无情。露珠总是默默工作，又默默逝去，露珠是我们的榜样，我们要向露珠学习。《小露珠》是一篇优美的童话。全文采用了拟人化的写作方法，按时间顺序来写，点明了小露珠形成的时间和过程。写了小露珠由形成到消失的过程以及小动物和植物对小露珠的喜爱，表现了小露珠外表美丽，心灵美丽，她在美化、滋润万物的同时蒸发牺牲了自己。这是一篇美文，作者对它的赞美，主...

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  雷锋精神

  雷锋精神，，雷锋是一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中帮助人无数。雷锋全心全意为人民服务的精神值得我们学习，而《雷锋日记》更是为读者所感动，我们要向雷锋同志学习，让雷锋精神激励一代一代中国人。...

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  金岳霖先生教案

  金岳霖先生教案，，教学目标一、知识教育目标1.欣赏文章中富有趣味性的写人记事的特点。2.品味本文平实而有韵味的语言风格。二、能力培养目标通过对西南联大校风的探究，提高学生的认识能力。三、德育渗透目标学习金岳霖先生待人真诚、坦荡、特立独行的品格。教学重点1.欣赏文章中富有趣味性的写人记事。本文故事吸引人，一方面与人物本身的趣味性有关。另一方面也与作者的写作技巧有关。前者，作者善于选取有趣的材料。善于...

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  唐诗三百首友情诗读后感1000

  唐诗三百首友情诗读后感1000，，1、如果说中国是诗的国度，那么唐诗就是中国诗歌发展史的高峰和瑰宝。唐诗，虽然只有短短的几行字，却凝聚着几代中国人的精神力量。那简洁而又生动的语言，似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。2、可以说《唐诗三百首》是近两百多年来流传最为广泛，风行海内外，历久不衰的一种唐诗选本。作为展示唐诗精品之作，它具有以下几个鲜明的特点：3、第一、所选的诗体式全面。五言的古诗、律诗、...

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  金岳霖先生读后感300字

  金岳霖先生读后感300字，，天，我和爸爸妈妈一起读了一篇比较有意思的，介绍人物的文章，书名叫《金岳霖先生》。读后，使我耳目一新，感触极深。这篇文章的主要内容是：作者的老师沈从文有个朋友金先生，样子长得很怪，但教逻辑教得非常好，对学生有耐心，因此，结交了许多朋友。读后，我心里暗暗地想：这位金岳霖先生虽然其貌不扬，但对教学却拥有一套办法，一直耐心地回答学生们提出的千奇百怪的问题，这点值得我们大家学习。...

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  我骄傲我是一棵树二主要内容写了什么二

  我骄傲我是一棵树二主要内容写了什么二，，《我骄傲，我是一棵树》诗人通过“一棵树”充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧而又慈爱的枝条伸向社会，给弱者和不幸者送去幸福和欢乐，为生活增添绚丽的色彩。他与广大劳动人民有着共同的理想——消灭贫困，建...

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  我骄傲我是一棵树创作背景

  我骄傲我是一棵树创作背景，，本诗由当代作家李瑛创作于1980年。《我骄傲，我是一棵树》诗歌的结构、思路：第一部分，主要是“树”的自我介绍：生长地、经历、成长的过程，属于谁。（1—3）第二部分，主要写“我”和人民的血肉关系，为人民服务的强烈愿望和崇高精神。（4—12）第三部分，是全诗的总结，进一步表现了“我”为人民献身的崇高精神，把诗人感情的波澜推向了高峰。（13—14）第一节，首行点题，六次重复主...

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  我骄傲,我是一棵树词

  我骄傲,我是一棵树词，，诗人通过“一棵树”充满激情的自白，使读者看到了这棵长在黄河岸边、长城脚下的树，身上流动着中华民族的血液，肩负着民族的神圣使命，有着为人民服务的强烈愿望和坚定的斗争精神。他不仅抵挡自然界的雨雪风沙和雷火，而且把自己坚韧而又慈爱的枝条伸向社会，给弱者和不幸者送去幸福和欢乐，为生活增添绚丽的色彩。他与广大劳动人民有着共同的理想——消灭贫困，建设一个幸福美好的新世界。为了这一崇高的...