太空一日手法
㈠巧用小标题,思路清晰,层次分明。
全文运用四个小标题,按照时间顺序安排,思路清晰,层次分明,重点突出,真实地再现航天过程中最受人关注的情景,体现了选材和安排材料的主次。
㈡语言准确,生动严谨。
本文语言准确,科学性与人文性巧妙结合,生动严谨。作者运用通俗易懂的语言生动地描述了在太空中一天的所历所感,读来如身临其境;叙事的同时,又用准确严谨的语言向读者普及了航天知识。
㈢结构清晰,穿插补叙
作者在叙述航天过程时,也穿插了落地后的一些介绍,每个标题详细叙述了在航天过程中的感受最深的情节,作者在介绍每一个情景后,都有落地后的文字,这些文字不是多余的,而是对前 面文字的一种补充和印证,更加体现了作者描写的真实性,反映了一个航天员的严谨的科学精神。
相关内容
-
karina英文名的意思
karina英文名的意思,,现在随着国际间的交流越来越多,很多人都喜欢给自己取外国名字,因为现在出国的人越来越多,更需要一个外国名字用来使用,方便各国的沟通,很多人给自己取名自的时候注重名字的含义,比如karina、Karam、Karamat、Karan 等等,这些都是一些比较好听的英文名字,下面来介绍一下它们的意思。karina英文名其实有很多意思,哥哥语言翻译的都是不一样的意思,其中中文音译卡...
-
太空一日文章
太空一日文章,,《太空一日》主要讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。《太空一日》是人教版七年级下册语文书(2017年春季修订版)新选入的课文 ,这篇课文选自杨利伟的《天地九重》。扩展资料:该文中杨利伟乘坐的火箭是“神州五号”载人飞船。“神舟五号”载人飞船是“神舟”号系列飞船之一,简称“神五”,是中国载人航天工程发射的第五艘飞船,也是中华...
-
致教师读书笔记200篇
致教师读书笔记200篇,,翻开《致青年教师》这本书,我不禁被他的目录吸引了,“就让你的眼泪流出来”、“不要因为这样的话而自得”、“我是来欣赏同行的”“愚蠢者的“苦干””……一个个独特的标题就这样把我带进了这本书里。书中平实的语言,真实典型的案例,非常贴近自己的工作和生活,读后感觉受益匪浅。读完后,就如同说的是自己的事一样。同时也为我们指出了许多误区和错误。读完这本书后,让我明白了教师的胸襟能够影响...
-
陈涉世家题目意思
陈涉世家题目意思,,陈涉世家题目意思就是讲陈胜吴广起义的事。《陈涉世家》主要内容是:此文以陈胜、吴广的活动为线索,详细地记述了陈胜起义的全过程,以及相继而起的各路起义军的胜败兴替,描述了起义军的浩大声势,肯定了陈胜在反抗秦王朝统治斗争中的功绩。《陈涉世家》是汉代史学家、文学家司马迁创作的一篇文章,列于《史记》第四十八篇,全文运用语言、动作、神态描写等多种技巧来塑造人物形象,生动真实地再现了这一场斗...
-
太空一日题材
太空一日题材,,太空一日一文主要是向普通的老百姓或者天文爱好者普及一些宇宙太空的知识所以这些文章属于科普类文章;《太空一日》主要讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地作了迄今为止最为全面和详尽的描述。《太空一日》是人教版七年级下册语文书(2017年春季修订版)新选入的课文[1] ,[2] 这篇课文选自杨利伟的《天地九重》。文章段落大意:第一部分(1~17),在飞船升空过程...
-
笨狼的故事森林学校
笨狼的故事森林学校,,《笨狼的学校生活》故事发生在森林镇里的森林学校,校长是一位与众不同的鹅太太,数学老师是身材苗条的眼镜蛇小姐,牛博士是教人类语言的,特别有诗人气质。学校一共收了18个学生,有善良可爱的笨狼、最大力最顽皮的棕小熊、胆小的乖乖羊、充满智慧的聪明兔还有猫小花、淘气猴、小浣熊、红公鸡、小狐狸等。笨狼在学校发生了各种各样有趣的事情,他有点憨却很可爱,有点爱幻想又很努力地学习和生活,既善良...
-
安塞腰鼓按照什么顺序
安塞腰鼓按照什么顺序,,①顺序:《安塞腰鼓》按“鼓响之前—腰鼓表演—鼓声止息”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程。②情节结构:文章以“静”开头(第1-4段),又以“静”结尾(第28-30段),中间则是具体的写“动”(第5-27段)。主体部分的写“动”,也是比较典型的“三段式”结构:第5-7段总写安塞腰鼓的激昂,第8-24段分写安塞腰鼓宏伟的场面(第8-13段)、雄壮的鼓声(第14-17段)、激情...
-
祝福母校的话简短精辟
祝福母校的话简短精辟,,祝福母校的话,简短精辟:1、母校妈妈,您对我的细微照顾,我将永远难忘,在您25周年生日来临之即,请允许我为您献上我对您的祝福,祝福我们的母校妈妈年年桃李,岁岁芬芳,讴歌25年华诞,续写世纪新篇。成为人才的摇篮,知识的沃土!2、为庆祝母校的生日,我要给她送上一份最好最好的礼物,那便是我努力得到的好成绩。母校,谢谢您多年来对我的悉心关照。我会永远记住那八个字——真诚博爱,向美求...
-
2019年建筑学是热门专业吗
2019年建筑学是热门专业吗,,建筑学作为一个热门专业,它的热度一直是居高不下的,随着我国“互联网+”的全面推行,建筑学更是顺应这股潮流,提高建筑学的信息化行业,不断探索新的领域。对BIM技方面的专业技术人才更加需要,网络信息化与建筑相结合,更好的促进解决城乡规划、工程设计和管理的便利和应用,建筑学位的热度不减,但是也致使很多人难以就业。因为建筑学对人才的要求很高,必须有足够的专业知识和毅力考取相...
-
太空一日200字概括
太空一日200字概括,,《太空一日》是杨利伟创作的文章,选自《天地九重》,被选入人教版七年级下册语文教科书(2018年修订版)。这篇文章讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行14圈,经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景,他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦,经历了哪些...
-
我不是完美女生读后感
我不是完美女生读后感,,《我不是完美小孩》描述了一个三年级小女生郝完美在学习、生活,尤其是与大人相处中的困惑与烦恼。大人从长大的那一天起就开始留恋和怀念童年的美好,幻想能再次回到童年,经历了生活磨练的大人也更能懂得“郝完美”同学的呐喊。几米说:“这本书献给放弃追求完美的小孩和大人。”几米之前创作的成人绘本不管是从画风还是从语言上,都是充满着一种淡淡的忧伤和寂寞,几米的“小人”们总是习惯于用忧郁的眼...
-
慈母情深按照什么顺序
慈母情深按照什么顺序,,>一课则通过对母亲的外貌、语言、动作和神态的描写,让我们看到了一位(平凡而伟大)的母亲.《慈母情深》可以分为以下三个大段:第一部分“渴望买书”(第1—4自然段):写“我”迫切地希望得到一本《青年近卫军》。“一直”说明“我”的这个想法由来已久,与下文“我”由于没钱买书而整天“失魂落魄”相呼应,同时也为下文写“我”向母亲要钱买书做铺垫。第二部分“要钱买书”(第5—37自然段):...
-
溜索二次备课
溜索二次备课,,教学目标知识与技能:默读课文,梳理小说的叙事过程,把握情节。过程与方法:跳读课文,分析情节、人物和环境描写。情感态度价值观:精读课文,感悟人无畏勇猛的精神。三、教学重难点重点:从“险”入手,通过分析人物形象,理解对比、映衬等艺术手法,体会环境描写的作用。难点:细读小说,感受本文的语言特点,借用文中的写作手法仿写。四、教学策略与手段本节课本着以教师为主导、学生为主体的教学原则,由浅入...
-
太空一日人物形象
太空一日人物形象,,《太空一日》是杨利伟创作的文章,选自《天地九重》,被选入人教版七年级下册语文教科书(2018年修订版)。这篇文章讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感,杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到,他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受,他在太空飞行14圈,经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景,他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦,经历了哪些惊心...
-
包工工资制
包工工资制,,包工工资制是指将一定数量和质量的生产或工作任务包给个人(班组或工程队),预先规定完成工作的期限和工资总额,在按期完成任务后,承包人就可领取全部包工工资。《包身工》是中国现代作家夏衍于1935年创作的一篇报告文学,反映了20世纪30年代上海纺织厂里包身工的情况。文章以铁的事实、精确的数据,真实地描述了包身工的苦难生活,揭露了帝国主义和封建势力相互勾结、压榨中国人民的罪行。它按照时间顺序...
-
北大荒的秋天第四自然段是什么结构
北大荒的秋天第四自然段是什么结构,,第四自然段是总分式结构。围绕“原野热闹非凡”这句话写的,分别从原野上的大豆、高粱和榛树叶子这三方面写出了原野热闹非凡的特点。原文节选:天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。...
-
庖丁解牛和目无全牛的区别
庖丁解牛和目无全牛的区别,,一、表达意思不同1、目无全牛:眼中没有完整的牛,只有牛的筋骨结构。形容技艺达到极纯熟的境界。2、庖丁解牛:比喻掌握事物的客观规律后,做事得心应手,运用自如。二、用法不同1、目无全牛:通常在句中作谓语、定语,修饰主语或宾语。2、庖丁解牛:通常在句中作宾语、定语,修饰主语或宾语。反义词介绍:一筹莫展读音:yī chóu mò zhǎn表达意思:一点办法也没有。词性:通常在句...
-
论教养每一段的论证思路
论教养每一段的论证思路,,论教养的论证思路是:探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质。首先由谈论“风度”的书籍谈起,提出待人接物的问题,然后反驳错误的观点。然后解释礼貌的起源。然后列举了雅致的现象,并讨论了雅致所遵循的标准。最后,我们得出结论:只有尊重他人,才能保持优雅的行为。行文活泼、灵动,思路清晰。本文从讨论教养本身,到剖析教养的重要表现——“优雅风度”,其中贯穿着作者的基本见解:教养的本质是...