不同的结果
段考完了,老师发完试卷,小明拿着得了100分的试卷,得意洋洋地对只考了50分的小强说:“哈哈,你真笨,只考了50分,看我这么多分,是你的两倍,哈哈!”说完还不停地对自己竖起大拇指,挥舞着试卷。小强暗下决心:一定要在期末考试中考100分。于是他开始勤奋努力,认真学习,遇到不懂的就问老师。小明见此情景一脸讥笑地想:哼,别以为你问老师就可以考100分,做白日梦去吧。深夜,只有小强家的灯还亮着,原来他在写作业,复习功课。可小明还在疯玩,他瞥了小强一眼说:“瞧瞧这个笨蛋,天天只知道写作业,一点也不会玩。”期末考完了,骄傲的小明这次只考了50分,勤奋的小强却考了100分。骄傲使人落后,努力就会进步。作者:湖南岳阳市秀峰开心教育培训学校三年级朱虹达指导老师:夏益刚
相关内容
-
毕业赠言大全给老师
毕业赠言大全给老师,, 毕业给老师赠言1、太阳不语,自是一种光辉;高山不语,自是一种巍峨;蓝天不语,自是一种高远;大地不语,自是一种广博——您爱凝思,您爱沉默,自是一种风度,自是一种气质。 2、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师! 3、在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬! 4、您是大桥,为我...
-
毕业赠言大全给老师简短
毕业赠言大全给老师简短,,1、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!2、老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。3、农夫,种植了果园和树木,而自己的青春却在流逝着。老师,您...
-
刷子李王崧舟
刷子李王崧舟,,1、王崧舟老师讲的是周敦颐的《爱莲说》,一篇简短的,寓意深刻的文言文,但在王老师的课堂上却描绘的如此轻松自如,王老师那温柔的目光,诗情画意的气场,温情脉脉的语言,跌宕起伏的语调,深深地打动了我和孩子们,让孩子能尽情地读,并陶醉其中,心随课动,不愧为大师风范!2、《爱莲说》这篇课文,王老师首先从让学生欣赏菊花和牡丹花,并结合菊花的“采菊东篱下,悠然见南山”,牡丹的“唯有牡丹真国色,花...
-
理想的风筝和梅花魂的共同点在于什么
理想的风筝和梅花魂的共同点在于什么,,“理想的风筝和梅花魂的共同特点在于借物抒情。”《理想的风筝》是2006年10月1月人民教育出版社出版的图书,作者是苏叔阳。该书通过对刘老师的回忆讲述春天放风筝的情景。课文开头先描写春天放风筝的景象,引出对刘老师的回忆;主体部分分别写了刘老师上课和放风筝时的情景,突出体现了他的人生态度;最后又回到现实中,以议论形式表达了对刘老师的怀念与赞美之情。整篇文章结构严谨...
-
给老师的一封信家长的评语
给老师的一封信家长的评语,,家长给老师的评语1:谢谢老师给予这么高的评价,这学期在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。家长给老师的评语2:这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付...
-
勇于担当作文800字议论文
勇于担当作文800字议论文,,年少时,不懂得责任,更无从承担。记得朦胧印象中,自己曾任班长,只知道帮助老师管理好整个班集体是我应该做的事,却不知道这就叫做责任。随着知识的慢慢积累,阅历的逐渐增加,我开始意识到责任的存在和重要性。责任有大有小,责任有轻有重,社会关系中的每一员都承担着相应的责任。对于老师来说,热心教学是责任;对于医生来说,救死扶伤是责任;对司机来说,将每一位乘客送到目的地是责任;对于...
-
师说认为老师的职责是哪两句
师说认为老师的职责是哪两句,,《师说》中点明老师的职责和作用的句子是:师者,所以传道受业解惑也。意思是:老师,是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。1、作品简介《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,这篇文章是韩愈写给他的学生李蟠的。《师说》是一篇说明教师的重要作用、从师学习的必要性以及择师的原则的论说文。此文抨击当时“士大夫之族”耻于从师的错误观念,倡导从师而学的...
-
一块奶酪评课
一块奶酪评课,,今天来听陈老师上的一节示范课,她讲授的内容是三年级上册第11课《一块奶酪》,本单元以童话故事为主题,而《一块奶酪》是一篇略读课文,这篇文章主要围绕两个问题展开讨论:1.课文围绕一块奶酪讲了一件什么事?说说你喜欢蚂蚁队长吗,理由是什么?而陈老师也围绕这两个问题设计了本节课。下面是对陈老师本节课的一些总结:亮点:1、落实了本课的教学目标,对生字的讲解比较到位,重点落实读准字音,如:稍息...
-
秦兵马俑评课稿
秦兵马俑评课稿,,我目前担任小学中段的语文教学工作的老师,星期四那天,我有幸听了陈老师主见的《秦兵马俑》这节课,对我来说,真的是受益匪浅。在此,我只是谈一谈我个人的听课感受和学习体会,不当之处还望予以指正。接下来说说让我眼前一亮的几个”闪耀点”:(一)运用了先进的教学理念陈老师的这节课体现了以生为本,注意培养学生的基本语文素质,注重学习方法的指导,突出了学生的主体地位,符合了小班化教学的特点。(二...
-
藤野先生400字读后感
藤野先生400字读后感,,《藤野先生》读后感人的一生将会遇见许许多多的老师。老师的一生总是倒持自己,使自己大量燃烧滴下些蜡油,再以哪些蜡油将烛身固定,然后便慢慢地放出光亮,并在光亮跳动时剪短烛芯,接受一次又一次的训练,贡献一分又一分的生命。然后便淡淡地消逝,熄灭……这已经是一个非常老套的比喻了,只要是老师我相信这些一定很准确。藤野先生也拥有,但他独有的是没有民族偏见的高尚品格。世界上永远不会有在各...
-
老师我想对你说
老师我想对你说,,老师,你就像辛苦的园丁,而我们却是一些含苞未放的花朵,如果您没有那么辛苦我们就不会有今天的果实。老师,您就是一个蜡烛,照耀着我们前进的道路。老师,虽然我们相处还不到一个月,但是你和我们之间的感情已经很深了。老师,作为您的左右手,我有一肚子的话要对您说。老师,请你耐心听我说完,好吗?在一节班队课,您不知有什么事,您布置完作业,吩咐我组织大家说“法制教育”然后对全班同学说了要强调了课...
-
张 老师,我想对你说
张 老师,我想对你说,,张老师,虽然您走了,不再教我们了,可我们全班都时时刻刻地在盼望着您快回来,再回来教我们。在您教我们的那一年里,我们似乎已看惯了您的字,听惯了您的声音,觉得您好像胜过任何高级教师。也许当时,我在您眼里,不过是一个充满稚气的孩子,可我自己认为,在您教这一学期里,我学到了许多从书上学不到的知识,变得成熟了许多。和去年一样,尽管我依然享受着班级的最高荣誉——班长,可我的学习依然在淳...
-
肥皂泡400字作文
肥皂泡400字作文,,今天,老师带我们在学校楼底下玩肥皂泡。我的是买的,老师让我们比比谁吹的最大,我的一甩,就比其他同学的大,可是,老师让我们吹,不是让我们甩。肥皂泡五颜六色的,真好看。我不会做肥皂泡,我看了看课文,就会了。肥皂泡是怎样制作的呢?我给大家说一说,拿一个小瓶子,从瓶子里弄上些洗洁精,和弄和弄,再拿一根吸管,当吹泡泡的东西,之后就做好了。在下面吹的时候,有些同学蹦蹦跳跳、说说笑笑,真有...
-
中华魂征文400字作文
中华魂征文400字作文,,各位老师,各位同学:大家好!什么是中华魂?我带着这个问题查阅了很多资料,也才开始真正去了解中国。也就是刚刚才明白,在语文课上,老师为什么教会我们写汉字;在美术课上,老师为什么教会我们怎样画五星红旗;在品德与社会课上,老师为什么教我们认知了中国的悠久历史……原来,这都是老师在我们心里播下的第一颗爱国的种子!中华魂是爱国主义精神的化身。是听到亡国消息而投江的屈原;是宁死不屈的...
-
给老师的一封信100字三年级
给老师的一封信100字三年级,,尊敬的老师:你好!我是xx小学六年级x班的学生吴红。我是一个活泼天真的小女孩。优点有很多,缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞,还会做饭菜这些……缺点就是:粗心,健忘不够认真。老师,我不喜欢那种“三天一小考,五天一大考”的老师,考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑,上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏,欢乐的...
-
给老师的一封信100字六年级
给老师的一封信100字六年级,,亲爱的李老师:您好!即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看...
-
给老师的一封信100字
给老师的一封信100字,,亲爱的田老师:好久不见,在这已经开始的学期里,我想怀念一下,即将逝去的光阴,光阴中的故事,岁月里的人影。还有曾经的您。相信你一定对我这个顽劣的学生印象深刻,在学校里,大错没犯过,小麻烦不断。抱歉老师,那时候给您添麻烦啦。现在想来,后悔的情绪就开始漫散,在胸腔里开始弥漫苦涩的味道......可惜过去的就已经一往无前的向着过去奔涌而去,就像东去的江河一般,带着决绝而又义无反顾...
-
老师领进门感受100字
老师领进门感受100字,,有句俗语说的好:“老师领进门,修行在个人。'老师,将我们领进知识的世界,但是,能吸取多少知识,就要靠我们自己。即使如此,我们的成就和老师的功劳与付出却是密不可分的。学习完《老师领进门》这一课,我眼前渐渐浮现了我的启蒙老师的音容笑貌。我的启蒙老师是幼儿园的刘老师,在我小时候,她是幼儿园最年轻的老师,长得漂亮极了!弯弯的眉,细细的眼。面对刘老师,我并没有在她身上发现属于老师的...