老师您好日记100字

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  纸的发明去掉极大地行吗，，不行，它之所以加点，就是因为它重要。本文主要介绍了造纸术是我国对世界文明的伟大贡献。没有纸的时候，人们把文字刻在龟甲、竹片、帛等物品上。后来人们还发现了用蚕茧和麻可以造纸。最终是蔡伦改进了造纸术，并传播到全世界，促进了世界历史文化的发展。作者通过《纸的发明》向学生们介绍了“纸”的发展历程以及各种纸的优缺点。表明了造纸术的发明和传播，极大的促进了人类社会的进步和文化的发展，...

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  与妻书可以分为几部分

  与妻书可以分为几部分，，全文七段，可分为三个部分。第一部分（1段），作为遗书的开端，简要地说明自己写这封遗书的原因和悲痛的心情。第二部分（第2、3、4段），是信的核心。在这部分中，烈士心情倾诉自己“至爱汝”又“忍舍汝而死”的心情和道理。第2段开头一句“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”，是全文的纲。烈士在这段里先简单地阐述“牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福”的道理。然后下面用两段文字，一...

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  给老师的一封信六百字

  给老师的一封信六百字，，敬爱的老师：您好！是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您！老师，您是幽默的。记得那一次上课，您对我们班的同学进行评价，...

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  童年的发现六百字作文

  童年的发现六百字作文，，1、童年是纯真难忘的岁月，一只昆虫，一次发现，一场争执，都包含着我的梦想，快乐和追求。今天，我为大家带来的是我童年的一次发现。2、我在六岁的时候就有了一次惊人的发现，这完全是我独立思考的结果　　听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑，你可能会想：“我会有什么发现”？我跟你不同，事情过去了三年，有一次我对老师提起我的发现，却把老师笑的前仰后合。 　3、我的发现起始于小时候，那时我...

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  给老师的一封信三年级100字

  给老师的一封信三年级100字，，敬爱的老师：您好!难忘的小学生活就要过去了，这六年来您教会了我很多知识!可偏偏时间却不留我，转眼就要上初中了，我是多麽的舍不得啊!老师感谢您多年来的照顾，我多麽想哭啊!痛快的哭出来吧!老师啊!您就像我的妈妈一样啊!我是多麽的爱您啊!您知道吗?还记得有一次您对我发脾气，我也没在意，没想到您真的生气了，老师我对不起您啊!您能原谅我吗!!...

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  六年级作文老师，我想对你说

  六年级作文老师，我想对你说，，老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。老师我想对你说谢谢。在这一年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学，最后那些同学成绩慢慢的提升了！真是王天不负有心人！我想...

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  我有一个梦想那是多么美好的世界

  我有一个梦想那是多么美好的世界，，我有一个梦想。那就是当一个作家。当一个像杨红樱一样的作家、像郑渊洁一样的作家、像金波一样的作家……当作家这个梦想是我从一年级的时候就有了。老师让我们写第一篇日记的时候，我写的是“自由飞翔”。当时老师就说我写的真妙。二、三、四年级，我的作文几乎都被老师拿到班上读。在少年宫我也是经常被老师表扬。我当作家的梦想可不是“白日梦”我已经有了行动。瞧！我现在一直在读一些好书，...

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  荷马史诗给我们的启示

  荷马史诗给我们的启示，，《荷马史诗》是相传由古希腊盲诗人荷马创作的两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。《荷马史诗》被称为“希腊的圣经”。公元前11世纪到公元前9世纪的希腊史称作“荷马时代”，因《荷马史诗》而得名，《荷马史诗》是这一时期唯一的文字史料。《伊利亚特》叙述的是古代希腊人和特洛伊人之间的一场战争。特洛伊王子帕里斯拐走了斯巴达国王的妻子海伦，希腊人为夺回海伦，组成十万联军，远征特洛伊...

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  探界者钟扬含义

  探界者钟扬含义，，探界者钟扬中的探界者是探索世界的意思。因为钟扬老师一直致力于生物多样性研究和保护，率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;在探索世界的道路上从不停歇。钟扬老师给生物多样性留下了发展的种子。《探界者钟扬》中的主要事迹是从植物学家、科普方面，通过钟扬的典型事例，也就是他少年时的经历，为我们国家的科研事业而不畏辛劳、不断努力、无私忘我奉献的精神。展现他工作后的多方面的付出...

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  给老师的一封信七年级100字

  给老师的一封信七年级100字，， 六年级作文给老师的一封信2亲爱的梁老师：您好！我是您五年级教过的学生。不知道您还记不记得我，今年十三岁，读六年级。上了六年级，我们班有四十三的学生，信赖了一个同学，她叫小梅。我班的同学都有各的特点：又高又聪明的小熊，爱“吃”书的刘书虫，文静的小兔子……每个人都不同，使我们这个集体变得丰富多彩，与众不同。梁老师，您使一位和蔼可亲、有幽默感的性格的老师，有一次，梁老师...

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  关于描写云的好句子

  关于描写云的好句子，，1、不多一会，我的视野所及的世界，全部被那一片奇妙的海洋淹没了。我仿佛坐在了一个四面环海的孤岛上，看不清哪里有路，哪里有陆地，只有远方那些穿破云海的峰顶，像一些姿态峥嵘的海上仙山，像一些凝固在浪花里的篷帆，和我默默的遥遥相望着2、好像一幅巨大的油画，以不同的色彩，丰富的层次，揭示出大自然难能诉诸文字的深刻内涵。那绯红，以牧歌般的轻快，写出青春的壮丽;那乳白，则象征着爱情、友谊...

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  开天辟地惊天动地改天换地翻天覆地

  开天辟地惊天动地改天换地翻天覆地，，九二一年 那是一个夏天从石库门的小楼到嘉兴南湖红船一群热血青年激扬文字指点江山经历了无数挫折战胜了无数苦难前赴后继浴血奋战打出一个新中国人们说 这是开天辟地的大事变一九四九年 那是一个秋天有一个伟人在天安门城楼高声宣言五星红旗冉冉升起迎风招展中国人民扬眉吐气挺直腰杆自力更生艰苦奋斗建设大好河山人们说 这是改天换地的大事变初心永不忘 使命扛在肩开启新征程 擘画复兴...

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  情景作文

  情景作文，，情景作文升入初三以来，李萌的语文成绩一直不理想，语文王老师占用自己的休息时间，帮忙辅导，基础、阅读、写作一部分也没有落下，一直持续了一个学期。一模考试李萌取得了好成绩。请你以李萌的名义给王老师写一段表示感谢的话。（要写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字）答案示例：王老师您好：加减乘除，算不尽您对我的帮助！诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我理想的花...

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  我变成了一棵树450字优秀作文

  我变成了一棵树450字优秀作文，，我变成一棵大树，生长在肥沃的土地，生长在蓝蓝的天空下，生长在一个充满欢乐的校园中。早晨，温暖的阳光照耀着我我伸了一个懒腰清新的空气在校园中弥漫开来。我听见学生们的朗朗读书声，每一个孩子都开开心心，礼貌地向老师问好，每一位老师都笑眯眯地走进教室。上课了，同学们都积极地回答问题，我真想做一名学生和好朋友们在一起认真听老师讲课啊。下雨了，许多孩子穿着雨衣出来玩水。雨妈妈...

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  在柏林描写了什么

  在柏林描写了什么，，1、主要内容：文章的开头就说到“车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。”在一列火车中竟然找不到一个健壮的男子，为后来提到的战争的残酷提供了有力的证据。故事在体弱多病的老妇人的重复的“一，二，三，”中开始，很容易判断出这个老夫人是个精神上有点问题的人。2、侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民心灵的沉重打击。其震撼力和冲击力足以使任何残酷的战争电影逊色，文字的灵魂已...

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  理想的风筝围绕刘老师写了哪些事

  理想的风筝围绕刘老师写了哪些事，，1、刘老师的腿是截去的,他却说是女娲造人时没造好.-笑谈腿残2、刘老师旋转写板书.-旋转板书3、刘老师课余在操场上放风筝.-乐放风筝体现了他对人生积极乐观的态度和顽强执著的精神.《理想的风筝》是新入选的一篇文章。作者深情地回忆了儿时一位失去左腿的刘教师给我们上课、和我们一起放风筝的情景，热情地歌颂了他高尚的师德和乐观向上的生活态度。文章的题目就是“文眼”。身有残疾...

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  关于描写老师的好句子

  关于描写老师的好句子，，1、陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长，她却成了我最敬佩的人。她，中等个子，披肩长发总是梳理的很服帖，一双明亮的眼睛闪烁着自信，坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢！2、王老师虽十分然严厉的要求着我们，但我深信严师出高徒。她一直都要求同学们说话精炼，为了同学们的学习，老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住...

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  掌声850

  掌声850，，在生活中，有一种十分美好的声音----掌声。它给人以鞭策，给人以鼓舞。记得在一年级的时候，我说话的声音很小，犹如蚊子的嗡嗡声，也很害怕老师，不敢和老师进行沟通，老师叫我的时候，我常常胆战心惊，脑门上渗出了细细的汗珠，心扑扑直跳。直至有一天，我终于胆大起来了。记得那天，我们正在班里上课，老师提出了一个问题，我在心里知道了答案，想举起手来发言，但是手像一块儿沉重的大石头，怎么也抬不起来，...