小狼小狼每一章读后感
妈妈给我买了一本典藏版《小狼小狼》,此书是姜戎写的。看到书上说”这是一本不可思议的,入眼即化的奇书,他会让今天的孩子读一遍则终生受用。“这一切让我着迷,因为我除了喜欢狼狗,还很喜欢狼。
这本书让我知道了这只蒙古小狼的故事,故事里面有陈阵、杨克,陈阵第一次掏狼崽很紧张,他掏狼崽的原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心爱的小羊,他一气之下掏走了她七只小狼崽,其中有五只死了,两只活着,有一只在广阔的大草原上漫步。这时蒙古老人说”狼可杀可拜了可养。“可陈阵仍然会给小狼奶肉小米粥吃,这时陈阿爸又说”你想牵这只小狼我想告诉你,虎牵,熊可牵,大象可牵,草原狼不可牵。“可陈阵还是与狼共舞,与狼建深厚的感情。
快结尾的时候,小狼被陈阵剪去了四颗锋利的牙尖,其中有一颗牙被剪去了牙根,牙血流到咽喉里,不知道咽喉里为什么出了大量的血,它倒下,又起来;倒下,又起来,最终它他倒在了雪地里,永远的离开了大草原,离开了陈阵的身旁。
通过这本书,我了解到了狼是群居动物,狼是真正的兵家、会打夜战、游击战、青纱帐战、地道战;它的团队意识、自由独立、不屈不挠的卓越精神值得我们学习。
相关内容
-
第56号教室的奇迹读后感1500字
第56号教室的奇迹读后感1500字,,1、透过对《第56号教室的奇迹》的研读,我还明白了,不管是教导学生还是子女,必须要时时从孩子的角度看事情,不要把害怕当作教育的捷径。第56号教室之所以个性,不是因为它拥有什么,而是因为它缺乏了这样的东西――害怕。雷夫老师用信任代替恐惧,做孩子能够依靠的依靠,讲求纪律、公平,并且成为孩子的榜样。正如他所说的:“孩子们以你为榜样。你要他们做到的,自己要先做到。我要...
-
汪曾祺散文精选读后感100字
汪曾祺散文精选读后感100字,,一是学到一些理论知识。比如如何在文章中用字,其中他提到中国汉字的独特性和意义,他说中国汉字是用来看的,不是说的。许多诗歌一朗诵就没有以前的东西了,所以他反对朗诵诗歌和散文。他主张一字一字的认真扣字眼,沈从文的《边城》不到七万字,但写了半年,汪曾祺的散文同样从一个一个的字来看没有什么独特。但当放到一起那种行云流水的洒脱真的很奇妙。他主张刻画人物不应该描写太多。而应该从...
-
毕淑敏散文集精选读后感
毕淑敏散文集精选读后感,,1、我很崇拜毕淑敏,特别爱读她的散文集。有人这样评价她:在热闹而浮躁的文坛,毕淑敏似乎自立门户,不能把她归属于任何一个派别;她不以学问见长,也不以前卫的语言标榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑骏马,她似乎是从五千年的文化传统中走来,但又不全是传统文化的回归。她把日常生活中极为平常的事物作为审美客体,把人人都经历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风,很有一点“平淡...
-
哈姆莱特3000字读后感
哈姆莱特3000字读后感,,《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作,更是著名的悲剧作品,向我们展示了宫廷王朝的内部斗争一角,在权利面前,人性的扭曲和罪恶。读了这本书,更是让我深受启发,我们不能因为身外之物而去伤害自己的至亲,例如权利、金钱等等,这些会让我们变得面目狰狞。 哈姆雷特其实讲述的是王子复仇记的故事,丹麦王子在大学期间闻得父亲的死讯,赶回去奔丧,在一个月内,他的叔叔克劳狄斯即位并和自己的母亲结了...
-
水浒传读后感简短
水浒传读后感简短,,《水浒传》读后感今天,我读了水浒传之景阳冈斗杀猛虎十分精彩,又从中悟出了一些感受 。接下来就跟大家分享吧!!故事的大意是这样的 武 松来到阳谷县地界时正是晌午十分,走得非常饿,看见前面有一个酒店,挑着一面招旗在门前,上面写了五个大字:“三碗不过冈”。武松到了里面,一下子喝了十 八碗酒,不顾店小二的劝说,独自一人向景阳冈走去。走着走着,酒力发作,躺在一块石头上睡起了觉来。这时,忽...
-
白鲸读后感3000
白鲸读后感3000,,1、最近,我读了一本十分惊险、刺激的书,叫《白鲸》。其中的老船长给我留下了深刻的印象。2、这本书说的是一个缺了一条腿的老船长,带领一群勇士,在波涛汹涌的大海上与白鲸展开了一场惊心动魄的殊死搏斗的故事。书中,变幻莫测的大海令人神往;水手们团结协作、勇敢顽强的精神让人感动;水手们与白鲸殊死较量的场景使人兴奋、激动;玩有那身体残缺、意志坚强、沉稳老练、不畏艰难、勇于挑战的老船长的形...
-
围城读后感3000字左右
围城读后感3000字左右,, “结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”——《围城》《围城》是钱钟书唯一的一篇长篇小说,是一篇经典的文学作品。带着敬仰的心态读完了《围城》和一些学者的评论,更觉这部著作的非凡文学魅力和哲学思考。感慨可谓颇多。简单的故事情节就是:在中国新旧社会交替的背景下,知识分子方鸿渐不断的追求恋爱并走向失败的过程。文中不乏精彩幽...
-
哈姆莱特100字读后感
哈姆莱特100字读后感,,在莎士比亚所有的作品里,四大悲剧之一的《哈姆雷特》,深深震撼着人们的心灵,这是一个关乎命运与性格的悲剧,一首人性的凯歌。它在思想内容上达到了前所未有的深度和广度,深刻的揭示出封建社会末期的罪恶与本质,同时,我们频繁的看到了一个词——命运。它像影子一样和我们不离不弃,又似阳光一般温暖人心,邂逅让人变得幸福却也伤痕累累,但更多时候,命运像梦魇一样深邃而窒息。霍拉旭在戏剧的第一...
-
羊脂球读后感3000字左右
羊脂球读后感3000字左右,,小说以羊脂球这样一个被侮辱、被损害的妓女形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁土侵略者的凛然正气,以及他们维护民族利益的爱国情操和善良热情,乐于助人的高尚品德。它以羊脂球被同车旅伴推入火坑的丑恶事件为中心,揭露了法国统治阶级的代表——商人、贵族、厂长兼参议员、修女及民主党人等上流社会的各种角色——在强敌压境、国家危急的严重时刻,首先考虑的不是国家的前途,民族的尊严,而...
-
读童年的秘密读后感3000
读童年的秘密读后感3000,,1.《童年的秘密》中有一段是这么说的:“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的,我们自以为是为了孩子好,但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子,太多了。而《童年的秘密》里,或者指出常识性做法的谬误,或者提出了一些我们未曾想到过的地方,因此这本书对我们教育工作者来说非常...
-
水浒传每章节读后感
水浒传每章节读后感,,1、《水浒传》是我国四大名著之一,我读过以后感触很多,其中最令我震撼的是:正义的英雄既有铮铮的铁骨,也有孝顺的亲情。2、在书中有这样一个情节,我印象十分深刻:一次,李逵背着他那瞎了的老母上梁山去。途中,母亲口渴了,李逵便放下母亲去打水。回来后,发现母亲不见了,地上只留下一滩血迹。李逵焦急地四下寻找,最终在一个山洞,发现了四只老虎凑在一起,那四只老虎正撕扯着母亲的遗体。3、李逵...
-
水浒传读后感650字
水浒传读后感650字,,1、《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”.2、水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”.“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰...
-
水浒传读后感结尾100字
水浒传读后感结尾100字,,《水浒传》真实反映了农民起义的全过程,它由相对独立、完整的各个故事联结成一个整体。一百二十回的《水浒传》是由层次分明而又统一连贯的前、中、后三大段落组成。作者首先写了林冲、晁盖、武松、鲁智深以及宋江等人的故事,一方面反映了各种形式的“逼上梁山”,另一方面也表现了各路英雄逐渐聚集,梁山队伍由小到大、由弱到强的发展过程。《水浒传》是我国第一部完全通俗口音写成的长篇小说,它标...
-
365夜儿歌精选读后感
365夜儿歌精选读后感,,几天前,妈妈给我买了一本《365夜儿歌》。我读后爱不释手,去哪儿就把它带到哪儿。因为,它把一些知识改成了儿歌,这样我们可以学得又快记得又牢。我喜欢这本书,还因为,它让我们学到了许许多多的生活常识。比如,被猫抓了被狗咬了,一定要肥皂洗,还要请医生治疗,不然会得狂犬病。比如说《皇帝的新装》这个故事,皇帝被蒙蔽后对他人说自己穿了新的衣服,臣民们为了奉承他,便都说皇帝确实是穿了衣...
-
辞海读后感3000
辞海读后感3000,,《辞海》读后感(一):近3000页的辞海,被我发现缺页前几天某网站活动,买100返15,买了本缩印的辞海,书到家之后时时翻阅,某日想查查山海经,发现没有词条,惊觉不可能,再一细看,居然缺了16页,好在15天的返修期没过,于是申请换货,但是书只退不换,大不了退了再买一本。只是惊叹我的RP,一时心血来潮都能发现3000页书里的缺页。《辞海》读后感(二):问题不少这本新辞海我买来不...
-
初中生读后感800字精选
初中生读后感800字精选,,第一次在书架上看到《八一军旗红:八一南昌起义故事读本》这本书的时候,就被它的封面和装帧设计所吸引。封面上几名惟妙惟肖的战士配上暖红色的夜空,营造出一种安静冲和的氛围,但是任谁都知道这是暴风雨前的宁静,掩藏着各种暗流汹涌。这种安静的假象会引发读者思考并勾起隐隐的躁动,封面以静衬动,更显其动,这是设计者的匠心所在。翻开书本,有一股厚重感,无论是纸张还是文字,处处透露着八一南...
-
56号教室的奇迹第七章读后感
56号教室的奇迹第七章读后感,,读《第56教室的奇迹》是一个充满惊讶和感动的过程。惊讶,是因为我从这本来自大洋彼岸的、以前从未知晓的教师的书中,竟然读到那么多熟悉的东西。一直以为,中美两国的教育差异巨大,以为我们在教育中的种种现实问题人家不存在,甚至以为人家的教育价值观、思维方式都和我们不一样。这本书却让我第一次知道,那个教师在校园中遇到的种种,和我遇到过的差不多;那个教师在教学和学生相处中产生的...
-
第56号教室的奇迹读后感读书笔记
第56号教室的奇迹读后感读书笔记,,1、看到《第56号教室的奇迹》这个题目,感觉有点新奇,对于教师来说教室是最熟悉但是的,《第56号教室的奇迹》,为什么是56号?奇迹是什么呢?我充满了好奇。我翻开书本,用心的品读着《第56号教室的奇迹》,自己的内心不时的被感动、共鸣充斥着:雷夫的教育历程和教育信念是那样熟悉而新颖;雷夫的教育观点和信念是那样独特与执着。他的成长经历,对我们每一个教师“做一名好教师”...