拟行路难其三
【注释】
[1]椒阁住处用椒末和泥涂壁,取其芳香温暖,叫做椒房。
[2]文窗绣户:装饰着花纹的窗户。绮幕:用绮罗做的帷幕。
[3]差池:不齐。这里是说燕子飞时张舒的样子。风散梅:风吹落了梅花。
[4]凫:野鸭子,是鸟中之低贱者。与别鹤:失掉配偶的鹤,鹤是一种高贵的鸟。
【赏析】
该诗是《拟行路难》组诗中的第三首,诗人通过描写贵族妇女生活的孤寂无聊和精神的空虚苦闷,从另一个侧面揭露了当时制度的黑暗和罪恶。
“璇闱玉墀上椒阁,文窗绣户垂绮幕”两句,用华丽的词藻,描绘出女主人公物质条件的优裕。闺房内富丽堂皇,石阶玉砌直通温暖馥郁的楼阁,门窗雕绘的精美,垂挂着绫罗的帏帐。通过这些描绘,显示了女主人公的身份高贵、生活豪富。“中有一人字金兰,被服纤罗蕴芳藿”丙句,写其中有一妇人名叫金兰,穿着纤罗衣衫采摘聚集的藿草。用金兰、芳藿暗示她当初同恋人情投意合,后不幸落入权贵之家,仍恋念旧情。
“春燕差迟风散梅,开帏对影弄禽爵”,写她打开窗帏,观赏春景。春燕呢喃,梅花飘散这些情景,反更增添其愁闷。“含歌揽涕恒抱愁,人生几时得为乐”,直接描写人物语言和表情。时常含涕怀愁,什么时候才能享受欢乐呢?
“宁作野中之双凫,不愿云间之别鹤”,两句直抒胸臆,倾诉主人公内心的痛苦和愿望,宁愿生在贫贱之家享受那美满团圆之乐,也不愿在富贵之家忍受离别之苦。至此,我们就能理解女主人公为何长忧不乐,看到大好的春光仍触景伤情了。是啊,春燕能够比翼双飞,而自己却形单影只,饱受孤独之苦,梅花飘散,时光流逝,青春难再,而自己身不女口燕,如落花,飘零,怎不令他伤心动情?
相关内容
-
国学经典读后感800字
国学经典读后感800字,,国学经典是祖国优秀传统文化,是人类一份宝贵的精神财富,诵读经典不仅丰富了我们的知识还教会了我们做人的道理,它像丝雨一样滋润着我们的心灵,促进我们养成良好的行为习惯和优秀的道德品质,同时它也增强了我们的民族自信心和自豪感。学生对经典的诵读,每一遍都是一个感知的过程。在反复诵读过程中,诵读水平步步提高,学生的理解体会也会层层加深,也夯实了学生的朗读水平,使学生形成良好的语感,...
-
囚绿记启示
囚绿记启示,,"囚绿"体现了作者对"绿"的喜爱程度,寄托了作者对生命,对爱和幸福的珍视,而无法囚住绿,正说明"绿"的顽强与倔强,作者借"绿"言志,赞美了这种顽强不屈的性格。表达了作者对处境艰难中的中华民族,不畏强暴,追求自由光明的民族精神的赞美之情。同时,这绿色的常春藤也象征作者本人向往光明、不屈不挠的斗争精神和高尚品格。他在常春藤上寄寓了一个正直爱国者的情感和愿望。作者的一生孤独短暂,颠沛流离。...
-
狼三则其三
狼三则其三,,一屠暮行,为狼所逼。道旁有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之,令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸,遂割破狼爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。出视,则狼胀如牛,股直不能屈,口张不得合。遂负之以归。三事皆出于屠;则屠人之残爆,杀狼亦可用也。译夫:有一个屠夫,傍晚走在路上,被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的田间休息处,他就跑进去躲藏在里面。狼从...
-
我们家的男子汉与回忆鲁迅先生有什么相似
我们家的男子汉与回忆鲁迅先生有什么相似之处,,结论:两篇文章都善于“以小见大”。先说《我们家的男子汉》,里面讲男子汉这样的性格,却都是从咬拇指,吃山楂片这些东西来写。然后《回忆鲁迅先生》是萧红的作品,也是从鲁迅的笑啊,待客啊,等写出鲁迅大写的精神。这两篇文章以小见大, 实属文笔斐然的结果。《我们家的男子汉》,作者王安忆,1954年3月生于江苏南京,原籍福建省同安县,当代作家、文学家、中国作协副主席...
-
老人与海200字概括
老人与海200字概括,,1、《老人与海》是发生在二十世纪中叶古巴的一个小故事。主人公是一位圣地亚哥的老渔夫。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八呎,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即使没有水,没有食物,没有武器,没有助手,而且左手又抽筋,他也丝毫不灰心。经过两天两夜...
-
囚绿记文体
囚绿记文体,,1.记:表明文体,囚绿:表明事件,也是文章事件的主体内容。2..“囚绿”是指作者把圆窗外的常春藤的两根枝条通过窗户玻璃的小圆洞牵进屋内。3.“绿”指常春藤,更具体地说,是两根被牵进屋内的常春藤枝条。4.作者因爱绿而想与绿更亲近地观赏交流,也因自私的占有绿的贪念,所以囚绿。“绿”象征追求自由和光明的精神,顽强不屈的气节,是在山河沦陷,异族入侵的背景下,作者自己和我们民族精神和气节的象征...
-
囚绿记象征意义
囚绿记象征意义,,囚绿记象征意义:常春藤虽然被作者“囚禁”了,但是它的尖端总朝着窗外的方向。它是这么的固执,永远朝着阳光生长,这说明它永远不屈服。最后作者想通了,放了绿,因为作者那时遇到了卢沟桥事变,他因由常春藤的不屈服的品质联想到了中华民族对待外侵略者表现出来的固执与不屈服,和面对胜利与光明的向往,与追求自由的精神品质,这,就是常春藤所象征的意义。...
-
我们家的男子汉和回忆鲁迅先生有什么相似
我们家的男子汉和回忆鲁迅先生有什么相似之处,,先说结论:两篇文章都善于“以小见大”先说《我们家的男子汉》,里面讲男子汉这样的性格,却都是从咬拇指,吃山楂片这些东西来写。然后《回忆鲁迅先生》是萧红的作品,也是从鲁迅的笑啊,待客啊,等写出鲁迅大写的精神。这两篇文章以小见大, 实属文笔斐然的结果。《我们家的男子汉》这是一篇成年人写孩子趣事的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子成长的过程,刻画了一个逐步...
-
回忆鲁迅先生读后感300字左右
回忆鲁迅先生读后感300字左右,,鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物之一。没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时,我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。这难道...
-
春花秋月何时了的感情
春花秋月何时了的感情,,表达了李煜在异国他乡的煎熬与苦楚,春花秋月在这里是发表时间。出处:春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。注释:这年的时光什么时候才能了结,往事知道有多少!昨夜小楼上又吹来了春风,在这皓月当空的夜晚,怎承受得了回忆故国的伤痛。精雕细刻的栏杆、玉石砌成的台阶应该还在,只是所怀念的人已衰老...
-
囚绿记表现手法
囚绿记表现手法,,《囚绿记》运用最多的就是象征的手法,象征手法可以通过描写某种具体事物来进行暗示、喻旨另一种事物。借物抒情是象征手法的一个方面,作者写《囚绿记》赋予绿以象征意义,它是生命、希望、慰安、快乐的象征,是真正自然的颜色。作者赞美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神,借以歌颂中华儿女忠贞不渝的民族气节,表达自己对民族光明前景的祝福和信念、对光明的向往之情!扩展资料创作背景:1937年11月上海沦...
-
我们家的男子汉与回忆鲁迅先生有什么不同
我们家的男子汉与回忆鲁迅先生有什么不同,,先说结论:两篇文章都善于“以小见大”先说《我们家的男子汉》,里面讲男子汉这样的性格,却都是从咬拇指,吃山楂片这些东西来写。然后《回忆鲁迅先生》是萧红的作品,也是从鲁迅的笑啊,待客啊,等写出鲁迅大写的精神。这两篇文章以小见大, 实属文笔斐然的结果。《我们家的男子汉》,作者王安忆,1954年3 月生于江苏南京,原籍福建省同安县,当代作家、文学家、中国作协副主席...
-
诫子书200字白话文
诫子书200字白话文,,《诫子书》白话文:有道德修养的人,依靠内心安静来修养身心,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自勤奋学习。如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作,冒险草率、急躁不安就不能修养性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月逐渐消逝。最终枯...
-
阿q正传和老人与海
阿q正传和老人与海,,鲁迅 在《阿Q 正传》小说中塑造的 阿Q的形象,把这个人物的精神胜利法称之为阿Q精神。具体表现为他妄自尊大,自轻自贱,欺弱怕强,麻木健忘等等。鲁迅先生正是通过对阿Q精神胜利法的淋漓尽致的描绘,表明这种普遍存在于"国人魂灵"中的精神病症。 阿Q与人家打架吃亏时,心里就想道:“我总算被儿子打了,现在世界真不像样,儿子居然打起老子来了。”于是他也心满意足俨如得胜地回去了。中国人的精...
-
咏怀古迹其三是几年级课文
咏怀古迹其三是几年级课文,,1、咏怀古迹其三是7年级课文。2、《咏怀古迹其三》翻译是穿过千山万壑一直奔向荆门,王昭君生长的乡村至今留存庄。从紫台一去直通向塞外沙漠,荒郊上独留的青坟对着黄昏。只依凭画图识别昭君的容颜,月夜里环佩叮当是昭君归魂。千载琵琶一直弹奏胡地音调,曲中抒发的分明的昭君怨恨。3、原文:群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环佩空归夜月魂。...
-
快乐的小太阳读后感怎么写
快乐的小太阳读后感怎么写,,做个快乐的小太阳这篇文章记叙了作者在6岁的时候,父母就离婚了。开始,作者与其它有同样情况的孩子反映是一样的:悲伤、不满、甚至怨恨。可慢慢地,小作者改变了以前的看法,小作者认为父母离异不该成为自己的精神负担,必须正确地对待这件事。我以前也看过不少有关父母离异的文章,一般都是讲自己很伤心,埋怨父母为什么离婚,对父母的离异感到不满。可像这位小作者那样开阔胸怀地接受事实的文章,...
-
文言文二则词语解释
文言文二则词语解释,,《学弈》注释:1.弈秋:弈:下棋(围棋)。秋,人名;因他善于下棋,所以称为弈秋。2.通国:全国。通:全。3.之:的。4.善:善于,擅长。5.使:让。6.诲:教导。7.其:其中。8.惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。9.虽听之:虽然在听讲。10.以为:认为,觉得。11.鸿鹄:天鹅。(大雁)12.援:引,拉。13.将至:将要到来。14.思:想。15.弓缴:弓箭。16.缴:古时指带...
-
咏怀古迹其三是必修几
咏怀古迹其三是必修几,,1、人教版必修三。2、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环_空归夜月魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。3、成千上万的山峦山谷连绵不断,如向荆门奔去一般,王昭君生长的山村还至今留存。从紫台一去直通向塞外沙漠,最后只留荒郊上的一座孤坟对着黄昏。糊涂的君王只依凭画图识别昭君的容颜,月夜里环佩叮当是昭君归魂。千载流传她作的胡音琵琶曲,...