我的母亲二年级写话
说起母亲,我的脑中便蹦出一个词“平凡而珍贵”!她虽没有如花的容貌,也没有优越的工作,但是她白天勤勤恳恳的奋斗,回到家里除要忙活家务,还
要辅导我的功课,可她从不说苦.笑眯眯的看我时,似乎乐在其中.为了我上课能集中精神,专心听讲,妈妈总是把早餐做得十分丰富,为得是让我多吃一点.早起
已经是她的习惯,张罗完一切之后,她才舍得叫我起床!记得有一次,我心血来潮说要吃饭团,妈妈便冒着寒冷“蹭蹭蹭……”地跑着买回来,从怀里拿出热腾腾的
饭团,来到我面前喘着粗气说:“家妤,快趁热吃了吧!别耽误上课.”这时我心里感到热乎乎的,一股爱的暖流涌入心头.想起妈妈平时为了我在学习上的粗心而
责骂我,为我做错了事情而责罚我,还经常教育我在学习上要养成好的习惯,才能学的更多、更好.而我有时不领情,顶嘴哭泣,不明白妈妈的苦心,真是太不应
该,太不懂事了.妈妈对我的爱数也数不清,她对我的恩情比天高,比地厚,她总是默默无闻地奉献自己无私的爱.长大后,我要上好的初中,好的高中,好的大
学,用自己取得的优秀来回报妈妈现在为我的付出.妈妈,我太爱您了!啊,妈妈对我的爱只言片语让我如何说清道明,母爱是一鸿温泉,细腻柔和而又温暖,母爱
是善意的批评,苦涩中包含着浓浓的香甜,母爱是多味的.我的母亲啊,你是这个世界给我最珍贵的礼物,你最珍贵!
相关内容
-
天鹅的故事和神圣的跪拜有什么相同之处
天鹅的故事和神圣的跪拜有什么相同之处,,相同之处都是赞美了人内心深处的善良与厚道,也揭示了生命本质的强大震撼力,倡导人类向动物学习,不畏艰难,相依为命,互相依存,一起共同维护生态。《天鹅的故事》主要讲述了在贝加尔湖畔,一群天鹅为了生存,在一只老天鹅破冰行动的感召下,全部用自己的身体破冰的神奇、壮观而又感人的场面。感觉到天鹅们的那种勇敢奉献、团结拼搏的精神。《神圣的跪拜》故事讲述了一个在青藏高原中捕...
-
老人与海60字的简介
老人与海60字的简介,,《老人与海》围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的,但他身上却有着尼采“超人”的品质,泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡,这些“硬汉子”体现了海明威的人生哲学和道德理想,即人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。《老人与海》没有精雕细琢,也没有微妙深奥,然而只不过是简洁质朴、文...
-
白杨礼赞5-8段
白杨礼赞5-8段,,第5—6段段意:赞颂白杨树力争上游、紧密团结,不屈不挠的精神。第四部分:第7—8段段意:歌颂白杨树朴实的风格,内在的美质,由树及人地概括白杨的象征意义。《白杨礼赞》简介:《白杨礼赞》是现代作家茅盾于1941年所写的一篇散文。作者以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于...
-
树的故事读后感
树的故事读后感,,1、读完这个故事,我深深的感受到爸爸、妈妈平时对我是那样的关心,而我还经常惹爸爸、妈妈生气,弹琴时要着急;做作业时遇到不会的就知道问爸爸妈妈;看起电视来从不知疲倦……2、而妈妈经常在我还在睡觉时就已经起来为我做饭、洗衣服了;爸爸经常在我已经熟睡了才下班回家。爸爸、妈妈,我对你们充满了愧疚,我现在下决心,一定要好好学习,将来用自己的实力报答你们,我也要经常陪伴在你们身边。 3、相信...
-
奥林匹克精神300字
奥林匹克精神300字,,公平竞争是奥林匹克精神的精髓。运动场上所遵守的公平竞争即指必须遵守规则、光明磊落、平等公正,他是人类社会一切竞争的典范。当我们在面对任何一场考试、测试、竞赛的时候,都希望咱们的孩子们能遵守这样一种精神,毕竟,失去公平的比赛,对于任何人来说,都不会再有实际存在的意义。更快、更高、更强的奥林匹克格言向世人昭示着一种顽强奋争、尽力拼搏的体育精神,同时也是一种不断超越、锐意进取的人...
-
学语文的好处
学语文的好处,,语文学习不但增加孩子的识字量、词汇量,最重要的是,语文是启迪心灵的人文性学科,在语文学习中,我们可以感悟到中华上下几千年的悠久历史,感受到汉语言文字的魅力。语文是对秦砖汉瓦的向往,是对唐诗宋词的热爱,是对《红楼梦》《西游记》的迷恋,是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服,更是对屈原“路曼曼其修远兮”的注解。语文不仅是中华民族历史的缩影,更是博大丰满的精神元素。...
-
蟋蟀的住宅是怎样的
蟋蟀的住宅是怎样的,,1、通过介绍蟋蟀的住宅特点和修建经过,赞扬了蟋蟀不辞劳苦和不肯随遇而安的精神。2、蟋蟀的住宅本身是个伟大的工程。外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台,内部简朴、清洁、干燥、卫生。3、蟋蟀的住宅耗时耗力,从十月一直到冬天,都在建造、整修。蟋蟀用来修建这座住宅的工具是那样柔弱,那样简单,而修建住宅的工程这么庞大。从这巨大的反差中,可以体会到蟋蟀建造出这样的住宅简直是一个奇迹,所以赞...
-
奥林匹克精神1500字
奥林匹克精神1500字,,奥运圣火是划过如焰火般的晚霞,闪着璀璨而迷人的流动美;奥运圣火是铸满了魄力和英勇的箭矢,飞动着祖国胜于一切的荣誉光环;奥运圣火是反映成银白镶着清辉的浪,汹涌着热血的激情。奥运圣火使天空不断闪现燃烧的星球,我们在凝望、等待,欢呼、鼓掌。不必说运动队健儿们超人的意志以及那闪着金光的荣誉,不必说他们付出的汗水和努力,就单单对于我们最直观的视觉带来的体味就热血沸腾。他们在奥运圣火...
-
变形记表达了什么
变形记表达了什么,,《变形记》表达的思想是人的“非人的”思想变形。当人的“个体性”与自我心灵被忽视时,就不可避免与人产生”公共性“矛盾而导致命运毁灭。《变形记》对“变形”的真正指向,是对人的生活态度、道德观念、价值观、存在主义的变化扭曲的透视。从表面上看,变形的是从人变为虫的格里高尔,然而,格里的精神世界,他的责任感,对家人的尊敬,特别是对妹妹的爱,是由始至终都坚毅不变的。反而是家庭的另外三个成员...
-
白杨礼赞300字概括
白杨礼赞300字概括,,《白杨礼赞》的主要内容:以西北黄土高原上“参天耸立,不折不挠,对抗着西北风”的白杨树,来象征坚韧、勤劳的北方农民,歌颂他们在民族解放斗争中的朴实、坚强和力求上进的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固的倒退的人们”也投出了辛辣的嘲讽。这篇文章是写于中国人民抗日战争最艰苦的时期,借礼赞西北高原上的白杨树,对中国共产党领导下的抗日军民和整个中华民族紧密团结、力求上进、坚强不屈的革命...
-
有趣的小动物写话二年级熊猫
有趣的小动物写话二年级熊猫,,在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,最有趣的还是我们中国的国宝——熊猫。熊猫的样子很可爱。黑白相间的毛毛,圆溜溜的脑袋上长着一双又小又黑的耳朵,一直竖着,好像在认真听什么似的。它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是骨碌碌转个不停,而眼睛四周还有一层毛,好像故意染成黑色的,如果不仔细看,还以为它带上了一副墨镜呢。熊猫胖乎乎圆溜溜的身子后面有一条特别迷人的尾巴,走起路...
-
奥林匹克精神作者
奥林匹克精神作者,,《奥林匹克精神》 是顾拜旦1919年4月在 瑞士洛桑庆祝奥林匹 克运动恢复25周年纪 念会上的演说,是奥 林匹克运动的重要文 献,顾拜旦用诗歌般 的语言阐述了奥林匹 克精神的内涵与价值。奥林匹克精神的源头是古代希腊文明,古代希腊对人的体格力量与健康的崇尚是奥林匹克运动竞技比赛的基础。古代奥运中对人的体能、技巧的挑战体现着古希腊人竞争与开拓意识。古代奥林匹克神圣休战既是对和平的渴...
-
奥林匹克精神500字
奥林匹克精神500字,,当我看见它——中国申办2008年奥运会的宣传画的时候,心里就会不由得沸腾起来,相信全世界亿万华人的心都会沸腾起来,它上面写的口号是:更快、更高、更强申奥标志形似中国传统民间艺术中国结,每一条线都相互交错,象征着中国人民同心协力,要把奥运会办成世界上最好的奥运会;由奥运五环变形而成的申奥标志:红色代表欧洲、绿色代表非洲、黄色代表亚洲、黑色代表美洲、蓝色代表澳洲也就是大洋洲。这...
-
奥林匹克精神20字
奥林匹克精神20字,,奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。这里举两个实例就可以说明奥林匹克精神超越性的具体体现。1936年柏林奥运会上美国黑人运动员杰西·欧文斯的惊人表现,使全世界的人们为之一振。但是由于人类历史文化发展的局限性,杰西·欧文斯无论是在比赛期间还是在他回到祖国以后,其境遇的糟糕远远超出今天善良人们的想象。但是,44年后...
-
美好的一天看图写话二年级下册
美好的一天看图写话二年级下册,,早上,阳光明媚,天气晴朗。小虫子和小蚂蚁找来了一个蛋壳,又找来一块木块,它们先把蛋壳倒下来,再把木板放在上面,做出了一个翘翘板。它们开始玩了,小虫子在这头,小蚂蚁在那头,它们比赛看谁把谁弄的高,小虫子一下子把小蚂蚁抬到最高处,小蚂蚁开始发抖,旁边的小蝴蝶说:“小蚂蚁加油。”过了一会儿,小虫子和小蚂蚁、小蝴蝶,又找来一块布,它们把布和蛋壳连了起来,做成了一个热气球,它...
-
窦娥冤表达了什么
窦娥冤表达了什么,,《窦娥冤》就是塑造了窦娥这样一个悲剧形象,作者想表达的情感很丰富的,对当时社会现实的失望,对贪官污吏的痛斥,对公平正义的向往。《窦娥冤》是中国古典戏曲悲剧中的典范,历来为人们所称道。窦娥短暂而不幸的一生,深刻地揭露了元代社会邪恶势力横行的情况。该剧强烈地表现了受迫害、受压迫阶层的人民对社会恶势力的反抗精神和对正义者取胜的热切渴望,它具有普遍的社会意义,所触及的社会内容之广泛,震...
-
二年级父与子看图写话
二年级父与子看图写话,,读了《地震中的父与子》这篇文章,我为地震的残酷而感到悲伤,为人间真情创造出的奇迹而感到高兴。这篇文章讲述了1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲抱着坚定的信念,冒着生命的危险,独自一人挖掘38小时,终于救出儿子和同学的故事。“无论发生什么,我总会和你在一起!”这是一句多么温暖的话啊!父亲因为这句话变得坚持不懈,儿子因为这句话变得无所畏惧,这句话是连接父与子心灵之间的桥梁,也...
-
父与子一本引人入胜的书看图写话二年级
父与子一本引人入胜的书看图写话二年级,,前几天,我们学了一篇课文叫《地震中的父与子》,读后,心里很感动。课文内容是;有一次,美国洛杉矶发生大地震。一位父亲安顿好了妻子,奔和儿子的学校,那里已经变成一堆废墟。这位父亲十分伤心,他突然想起了自己常对儿子说一句话“无论发生什么,我总会跟你在一起。”他紧定地挖起来,别人阻挡他,他也一直挖,他相信儿子还活着,而别人以为他伤心过度快要疯了。他挖呀挖,12小时,...