雾凇文案
1、峰回路转,雾凇乍现,一缕阳光斜射,刹那间晶莹剔透,宛若仙境,美极。
2、冬有冬的来意,雪有雪的秘密。
3、两颗暖心雾凇寒,银装素裹罩薄纱。
4、天上有雾,林中有淞,我心有你。
5、此时若有君在侧,何须沐雪作白头。
6、谁说落雪无痕,此景却道留心,最美雾凇,奔赴山海,祈福,祝愿,愿心所念,皆如所愿。
7、远赴人间惊鸿宴,一睹人间盛世颜。
8、我在秋天储存浪漫,好在冬天馈赠给你。
9、忽有故人心上过,回首山河便是秋,两处相思同林雪,此生也算共白头。
10、愿所有见过远方的人,心有惊雷,生似静湖。
相关内容
-
北大荒的秋天一碧如洗是什么意思
北大荒的秋天一碧如洗是什么意思,,一碧如洗是形容天空的颜色,碧蓝得没有杂色,也就是形容晴空万里时天空的颜色。一碧如洗的意思碧:碧绿。洗:很干净,像洗过一样。指天空的颜色,碧蓝得没有杂色,也就是形容晴空万里时天空的颜色。一碧如洗的造句1、天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。2、九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来...
-
秋天的怀念600字仿写
秋天的怀念600字仿写,,我漫步在铺满了金黄色的林荫大道上,已到了秋天。万物准备开始冬眠了,银杏将一身的黄叶洒向这个大地上,像是一层厚厚的黄金地毯,点点光斑从头顶射了下来。 这个秋天,将是一个多么美的秋呀!公园里的小路上都是黄叶,平常茂密的银杏树都成了金树,整个世界就像是金子铸成的。阳光洒在小溪的涓涓流水上,小溪变得波光粼粼,闪烁着耀眼的光芒,流动的是金汤。低矮的灌木丛中穿插着金光,金色的落叶也...
-
我为什么而活着语言特点
我为什么而活着语言特点,,《我为什么而活着》这篇文章是一篇议论性散文,或者叫哲理散文。这种文体的最大特点是介于议论文和散文之间。它既有议论文的特点,表达一定的观点;又有散文的特色,富有感情。文中的几个比喻句确实是学生理解该文的难点之一。如第一段中的“这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。”第二段中的“深渊”和“仙境”。“我”寻求爱情的第三个原因也就是多元的...
-
一缕阳光
一缕阳光,,这是一个阳光明媚,微风拂面的中午,我和以前一样骑自行车去学校,并在打印店打印了几张关于廉洁的材料,一整个下午平平淡淡,有说有笑。然而,当我出了校门准备回家的时候,正想照例给妈妈打个电话,却发现手机早已不在口袋,我在小袋子和书包里东翻西找,却怎么也找不到——莫非是没有带?我知道没带的可能性很小,但是只能把希望寄托于此了——无论如何,我都接受不了手机丢了的现实。此时,我也在想,要是手机真的...
-
我的五样东西怎么写
我的五样东西怎么写,,“亲人、时间、朋友、爱情、阳光。这就是我的五样。我没有毕淑敏那样伟大,我不能用一支笔来诠释我的人生。因为我很平凡,平凡得像一颗尘土。所以我的五样也是如此平凡。”这个世界上的东西多如繁星,如果只选择五样,这对我来说太残忍了。在我需要选择第一个时,眼前浮现出了很多漂亮的衣服、美味的食物……没错!我很渴望这些东西,但我明白,这不是我真正想要的。因为外表的华丽对我来说只是一个空壳,一...
-
毕业赠言成语给同学
毕业赠言成语给同学,,1、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。2、吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。3、阳光为你壮行,清风为你送行,蝉鸣为你歌唱,鸟儿为你鼓掌。毕业了,真诚的说一声:一路走好,愿你一路顺风。4、陈酒最好喝,老友最知心,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太多的回忆。5、朋友,让我轻轻的说...
-
苏州园林二年级作文
苏州园林二年级作文,,我和爸爸妈妈去看姑姑的新房子。到了那里,我目瞪口呆,到处都是沙子,好像撒哈拉沙漠一样。大人们叫我帮手铲沙子,我边铲边想:儿童房是不是会有电脑?下次来就有的玩了。我们还参观了楼下的花园,我被眼前的美丽景象深深吸引。好大的一片苏州园林!古老的亭台楼阁,悠悠的小桥流水,到处一片鸟语花香,好像置身于人间仙境!...
-
呼啸山庄英文读后感1500字
呼啸山庄英文读后感1500字,,掩上《呼啸山庄》,长长吁一口气,终于在最后一章里看到了阳光和笑脸……两天里在看这本书,总感到心口压着一块大石,整个故事情节那么压抑,每个人都生活在懊丧、复仇的心境下,为所谓的爱情。我总在想,欲求不得的爱情人世间应该有很多吧,有必要采用如此恶毒的手段来报复吗?希思克利夫没有得到凯瑟琳,其实自己也有责任,一出走三年,回来人家结婚了。伤心痛苦都可理解,报复享德利也就算了,...
-
花季雨季第一章读后感
花季雨季第一章读后感,,小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季•雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。其中有一个情节,...
-
享受生活享受阳光的句子
享受生活享受阳光的句子,,1、生活需要阳光,就如花儿需要阳光一样;生活需要阳光,就如同黑暗需要阳光;生活需要阳光,就如同寒冷需要阳光一样。2、天气晴朗,万里无云,出去玩耍,心情好得简直要飞起。3、天气晴朗,心情很好。事情虽然多而且杂,但一件一件去做总能做好。4、只要心中充满阳光,眼中就有美景。走遍人生的山山水水,最美的仍是,心中的那一片花海。5、阳光明媚的日子,总是让人怀念的。回忆可以温暖你孤单的...
-
享受生活节选赏析
享受生活节选赏析,,《享受生活》节选赏析1、喜欢田野漫步和户外运动:划船、游泳、林中散步、做游戏、骑自行车、骑马等;喜欢狗,喜欢编织、下棋、玩纸牌;喜欢游览博物馆,欣赏歌剧等。这些“喜欢”表现出作者热爱生命,崇尚大自然,追求真善美的人生态度。最根本的原因是她有一颗热爱生活的心,有拥抱生活的热情。2、的确,我并不能平稳地驾驭船只,我通过辨别水草和睡莲以及岸上的灌木的气味来掌握方向,桨用皮带固定在桨环...
-
《骆驼祥子》读后感300字
《骆驼祥子》读后感300字,,窗外洒进几缕明媚的阳光,我坐在书房里再次翻开那本带着淡淡油墨香的《骆驼祥子》。每次读到,总会想起那段与它一起走过的日子,让我心中涌起阵阵激动。在临近期末考试的日子,爸爸忽然递给我一本《骆驼祥子》,我很相信他挑书的眼光,就粗略地看了看。翻开书,我看到了这样的故事:一个普通车夫祥子为买一辆车攒了三年钱,从不气馁。他不畏酷暑,不畏严寒,只是坚持不懈地朝着自己的梦想奔跑,他认...
-
读曹文轩青铜葵花有感
读曹文轩青铜葵花有感,,是一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大,一起跌跌撞撞地走过绚丽的童年。三岁之前的葵花很幸福,作为家里的掌上明珠,她有一个引以为傲的雕塑家爸爸,爸爸最爱那城市广场的青铜葵花—那是他最骄傲的作品,那青铜葵花在阳光的照射下熠熠生辉,一派神圣,一派朝气蓬勃。后来葵花不幸地失去了疼爱她的父母,幸运的是,曾与她有一面之缘的青铜家收留了...
-
祝福6月的话
祝福6月的话,,1、永远不要放弃你真正想要的东西,等待虽难,但后悔更甚!早安,美好的六月! 2、不那么好过的日子里要学会每天给自己,找一个开心的理由。哪怕只是阳光很暖,电量很满。 3、给儿童节不再的大人,成为大人,大概有一万零一种的压力与无奈,可也终于有了一种,只要愿意承担代价,就可以自我给予的自由,希望一个自由的六月,天宽海阔。 4、哪条路最好走,你总要多走几次才知道,哪双鞋最合脚,你总要...
-
认识生命观后感
认识生命观后感,,1、“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的”,这是瞿秋白说的话。我非常认同这句话,也非常相信这句话。2、我不能说生命是什么,我只能说它像什么。生命像一面镜子,我们若是对他皱眉,他只会回我们以皱眉,我们若是对他微笑,他同样会回我们以微笑。许多人在为生命而奋斗时,往往会遇到很多的困难,要是能以乐观向上的精神去对待他,他会变的更加精彩,更加绚丽多姿。3、生命像一缕温暖的阳光,在寒冷的冬...
-
藏在时光里的那抹暖意作文
藏在时光里的那抹暖意作文,, 窗外的梧桐树上,聚集着些只羽翼微黄的小鸟,浅棕的小爪子在细直的树干上蹦跶几下,阳光透过葱密的绿叶,融融倾洒在那一方地,影射出一对祖孙的背影。那时的夏天,午后阳光当属强烈,可这仍束缚不了年幼时孩童自由的心,所以,姥姥便在那棵浓密的梧桐树下摆上一张凉席,起身来来回回拿着属于那夏日的标配,身为孩童的我只知道待在原地,看着姥姥匆忙的背影,刚才她大功告成后对我的呼唤……就这样没...
-
囚绿记阅读题及答案
囚绿记阅读题及答案,,《囚绿记》阅读习题及答案:1.“魔念在我心中生长了”一句的“魔念”一词的含义是什么?青藤被囚后出现了怎样的情况,作者为什么“不肯放绿"呢?答案:“魔念”是指作者自私自利的心灵。青藤失去阳光后嫩黄、细瘦、娇弱,“我” 虽然产生了恻隐之心,但魔念占了,上风,我仍不肯放绿。2.“卢沟桥事件发生了”这句话在文中有什么作用?答案:点明写作背景。3.“临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗...
-
迷娘(之一)结构
迷娘(之一)结构,,第一节正歌表现“那地方”--故国意大利的优美景物,这些景物的优美主要是通过柠檬花儿蓝天、和煦的风、俏然无语的桃金娘(桃金娘象征着爱情,为维纳斯的神树)、高耸的月桂(月桂为阿波罗的神树)来体现的。第二节正歌部分,描述了迷娘幼年生活的房子。“圆柱成行”“宽敞明亮”,美丽的别墅,辉煌的厅堂,大理石雕像都含情驻望描,绘出了迷娘那宛口仙境的家园。第三节正歌部分,描述了迷娘被拐到德国的沿途...