寓言两则写作特色
《揠苗助长》《守株待兔》写作特色:
这两则寓言都是家喻户晓的作品,课文篇幅短小,情节单纯,语言简洁明快,内容生动有趣,结构简单却极富表现力,是学生们喜闻乐见的一种体载。一个做事急于求成,违背常理,结果把事情弄得更糟;一个是对意外的收获心存侥幸,不认真做事,结果一事无成。
这样的事今天仍然存在。违反规律,急于求成,这在我们的家庭教育中不是普遍存在着吗?不努力做事,心存侥幸,这样的人在我们的生活中不也普遍存在着吗?因此两则寓言仍有很强的现实意义,两则寓言是以小故事来寄托意味深长的道理,让学生从故事中受到启发或教育,这些启发或教育一般在作品的开头点出来,有的在作品的最后直接说出来,《揠苗助长》这则寓言就是在作品的最后直接说出来,有的则隐含在故事中间,让读者加以思索找出来。《守株待兔》这则寓言寓意就是隐含在故事中间,让读者加以思索找出来。
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