轮椅上的霍金四年级下册阅读题及答案

轮椅上的霍金(片段)

霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

有一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者抢先跃上讲坛，面对这位当时已在轮椅上生活了30多年的科学巨匠，深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。

霍金的脸上却依然充满恬静的微笑。他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘。于是，随着合成器的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字：

我的手指还能活动，

我的大脑还能思维;

我有终生追求的理想，

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了，我还有一颗感恩的心……

心灵震颤之余，掌声雷动。人们纷纷拥向台前，簇拥着这位非凡的科学家，向他表示由衷的敬意。

1.“报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默”的原因是__________________________________________

“心灵震颤之余，掌声雷动。”这句话中“震颤”的意思是__________________________________________;人们的心灵受到震颤是因为__________________________________。

2.结合平时的阅读积累回答：为什么说霍金是一位非凡的科学家?

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答案：

1、年轻记者提的问题的唐突和尖锐;颤动;人们被霍金顽强的奋斗精神深深地感动了;

2、尽管他无助的坐在轮椅上，但他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地吸引了每一个知道他的人。