《童年》读书感受
在这个假期里,我读了一本书,这本书的名字叫《童年》。
它是高尔基写的。四岁丧父,跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。在这里,他认识了许多东西,看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”:吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的:没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活。
就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。是啊,我们经常对父母衣来伸手,饭来张口,只用顾着让父母为自己遮风挡雨,从不用独自在“人间”闯荡。现在,我们应该悔过曾经的奢望,不再浪费任何东西,学会珍惜现在所有的一切便足够了。
相关内容
-
读童年有感100字
读童年有感100字,,第一篇:最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父的脾气十分暴躁,只有外祖母疼他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。这令我深深地体会到了当时他所处的悲惨境地。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是大不一样!我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼...
-
高尔基童年读后感100字
高尔基童年读后感100字,,我读了一本书《童年》,这是高尔基故事之一。这本书很感人,讲了儿童时代先后死去父母的高尔基,过着痛苦的生活,经历了种种磨难。我要向高尔基学习,学习他那优秀的品质,童年的高尔基边学习,边捡破烂卖钱,给家里用。同学们嘲笑他,神父嫌他贫穷,但高尔基好学不倦的精神深深感动了大家,他得到了两件奖品和一张奖状。《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期...
-
童年读后感六年级
童年读后感六年级,,读了高尔基写的这本童年之后,我的心情久久不能平静。原本,我还以为大名鼎鼎的高尔基的童年一定是很幸福、美满、快乐的,可是直到我读完了这本书,我才知道了高尔基的童年非常艰辛。不过,还是有一些人感动了我,其中最令我感动的是茨冈和外祖母。在节日的时候,茨冈会变得异常活跃。在跳舞时,他总是像火焰般地跳动起来:两只手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,像燃烧一般散发出灿烂的光辉,他放纵地舞着仿...
-
适合幼儿园亲子表演的有哪些
适合幼儿园亲子表演的有哪些,,适合幼儿园亲子表演的有舞蹈、唱歌、朗诵等。亲子表演是一个温馨的过程,不仅可以培养孩子的兴趣爱好与表演兴趣,更可以增加亲子之间的亲密关系。亲子表演的舞蹈、唱歌、朗诵等方式可以培养父母与子女的默契,更能够让孩子感受到到一个温馨的过程,与父母加深感情,让他们感受到父母对他们的爱,也能让他们从中得到重视感,更能够对于他们兴趣的培养有很大的帮助。同样,父母也能从亲子表演中感受到...
-
童年第一章读后感100字
童年第一章读后感100字,,最近,我读了《童年》这本书,给我留下了十分深刻的印象。《童年》这本书记叙了主要人物阿廖沙悲惨的童年生活。在阿廖沙3岁的时候,他的爸爸就去世了,于是他的妈妈就带着他去外祖父家居住。可是,外祖父又是一个脾气暴躁的人,动不动就打阿廖沙,他的两个舅舅更是讨厌他,在全家人里面,只有外祖母最疼爱阿廖沙。其实阿廖沙就是高尔基本人,只不过借助阿廖沙描写他本人的童年惨事,让我深深地体会到...
-
找不同 各种不同时期的柴犬喂养方式之间
时期,区别,方式,柴犬,时期,区别,方式,柴犬,柴犬的一生当中,会有很多不同的特殊的时期,比如它的幼犬时期,成犬时期,老年时期。还有一些像是发情期,哺乳期,生病期等等,这些都可以算作是比较特殊的时候了。不过在这些不同的时期当中,南京柴犬的喂养方式会有很大的不同之处。对于这些不同之处主人们是需要牢牢的掌握一下的。这样一来对于柴犬的饲养工作主人们也就可以非常顺利的进行了。种狗发育良好,体格健壮,性欲旺...
-
理智与情感观后感受
理智与情感观后感受,,1.这本书是简·奥斯丁的。我非常喜欢她的另一本书《傲慢与偏见》。我觉得她的书的情节跌宕起伏,让我似乎读了一点就再也放不下了。一看到她的这本《理智与情感》就不放下了正在读的《包法利夫人》。还好,我的选择是对的!这本《理智与情感》似乎带给我太多的意外了。我从没想过,小说的剧情还可以是样子的。当然,我更喜欢作者本人。知道吗?从这本书里我所感悟到,或是学到的格言:世界凭理智来领会是个...
-
泰戈尔不同的童年读后感
泰戈尔不同的童年读后感,,读完《泰戈尔诗选》后,我思绪万千。是的,泰戈尔的石总是那么丰富,有韵味和思想,极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时,仿佛在和一位伟人在倾心交谈。 《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作,当中有政治诗,宗教诗,抒情诗,等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。 《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事,但是将它们串联起来,便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔...
-
梅花魂中的魂指的是什么意思
梅花魂中的魂指的是什么意思,,《梅花魂》中的“魂”指的是精神。《梅花魂》中“梅花魂”即梅花的精神。梅花的精神就是“不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”。这是中华民族的精神,也是无数中华儿女,包括无数海外游子无比崇尚的精神。课文由“故乡的梅花又开了”引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事,最后又借梅花点明了“身在异国的华侨...
-
感官交流法 柴犬之间的交流方式有哪些
感官,方式,柴犬,有哪些,感官,方式,柴犬,有哪些,柴犬和其他狗狗或者和主人之间的交流方法非常的多样化,每种方法交流的效果都是不一样的。这些交流的方式可以独立存在,也可以组合在一起。柴犬和人们最常见的交流方式就是嗅觉,视觉,触觉和听觉。的这几个方面是比较常见的,通常情况下,主人们了解了这些感官的功能与作用之后,就可以和它之间更好的去交流了。那么具体的交流方式又是怎样的呢?1.气味讯号:柴犬用气味标...
-
三峡之秋的感受
三峡之秋的感受,,大自然是美的,无论什么角度,无论什么季节,无论什么时间,它总是显得那样生机勃勃。而三峡,正是美中的珍珠……那是不久前,我们全家人乘车来到万州,准备乘船游览三峡。登上“东方皇宫”号,望着一只只展翅翱翔的小鸟,倾听着江上一阵又一阵“哗哗”的波涛声,使我的心情久久不能平静。已是黄昏,用罢晚餐,我就躺在床上,想起了曾经学过的一篇课文――《三峡之秋》:“这时月亮和山的一陰一影,对比得异常明...
-
焦炭和焦煤的区别
焦炭和焦煤的区别,,目前在生活中总是可以听到焦炭和焦煤,可很多人并不清楚两者之间的区别是什么?焦炭和焦煤之间的区别还是挺明显的,焦煤就是使用煤来炼制成为焦炭,只制作焦煤的过程中,对煤化程度会有很高的要求,还是对结焦性不错的烟煤的称呼,还被誉为是主焦煤。焦炭主要就是利用高温的方式,然后再去把煤里面的油、煤焦、苯等方面进行有效的提炼,然后所剩下来的就是属于碳了,目前主要就是用在高炉炼铁以及铜等这些有色...
-
烟台的海读后感受
烟台的海读后感受,,反复读《烟台的海》觉得文美海美人更美。文美。课文《烟台的海》生动的描写了烟台的海一年四季的不同特点以及人们的生活。可作者巧用拟人比喻使文章读着亲切,如见其景。“小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响……”把浪比作小山,比暴怒的狮子,把浪声比雷鸣,一句连用三个比喻,把大浪形象地展现在我们面前;“微波泛起,一道道...
-
《童年》读后感1500字
《童年》读后感1500字,,在我记忆的深处,最美好的记忆莫过于童年的时光了。那时的记忆即美好又纯洁。每次回想起童年时的无知所犯下的错误,幼稚所引起的笑话,都会情不自禁的微微一笑。可是,世界真的只是美好的吗?不,自从我读了高尔基的《童年》后,我才意识到:世界如此之大,人口如此之多,每个人的遭遇是千差万别的。《童年》主要讲叙了阿廖沙儿童时代阴暗、痛苦的经历:我的父亲因为霍乱去世了。年轻的我紧紧依偎在外...
-
我的"长生果"感受
我的"长生果"感受,,学习了我的长生果这篇课文,我明白了,身体才是自己最珍贵的本钱。好好保养自己身体。情真意切、真实可感是本文的一大特点。作者开篇便说:“书,被人们称为人类文明的‘长生果’。这个比喻,我觉得特别亲切。”然后以一连串美好的影像──蜂蝶飞过花丛,泉水流经山谷,流光溢彩的画页,跳跃着欢快音符的乐章,来形容少年时代读书生活的美好。在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为...
-
听听那冷雨感受
听听那冷雨感受,,《听听那冷雨》是余光中的代表作品,正如《荷塘月色》之于朱自清,《茶花赋》之于杨朔一样,比较集中地反映了作家的创作主张及艺术风格。文章虽说通篇写雨,写愁,写离怨,但决不惜那朦朦的愁云蒙蒙的雨幕来晦涩自己的观点,他勇敢地涉足以让庸人却步的政治湍流,有意让作品的社会意义、美感价值经历洗礼和考验。此文开篇,作者便将在凄风冷雨中产生的单调感顺势行延为对历史与现实的喟叹:“雨里风里,走入霏霏...
-
父母与孩子之间的爱提纲
父母与孩子之间的爱提纲,,关于父母爱的作文提纲:1、用富有诗意的开头,如:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。2、写一件事情起因、经过、结果从语句中体现出父母的爱。3、结尾:体会到了父母对我怎么样的爱?作文范例:父母的爱,或是温柔的,或是严厉的,或是慈爱的,或是粗暴的,或是简单的。但这都是来自父母的爱,只不过是表达的方式不同而已。父母的爱,是一杯浓浓的香茶,散发着温馨;父母...
-
父母与孩子之间的爱说课稿
父母与孩子之间的爱说课稿,,一、说教材地位特点[2页]人教版高中语文必修第四册第三单元是学习社会科学方面的杂文、随笔的单元。通过学习本单元,将使学生学会思考社会、人生等与自己成长密切相关的问题,培养学生的应用、审美与探究能力。单元第二课《父母与孩子之间的爱》就是一篇著名的随笔。二、说教学目标[3页]《高中语文新课程标准》要求,阅读论述类文本,教师应引导学生把握观点与材料之间的联系,着重关注思想的深...