立在地球边上放号教案

教学目标

1.了解郭沫惹诗歌特点:了解诗歌写作背景

2．反复诵读诗歌，把握诗歌内容。

3．赏析诗歌使用的艺术手法，感受意境美。

4．品味诗歌生动形象的语言。

5．理解诗人渴望破坏旧世界、创造新世界的热情和决心，以及追求个性解放的社会思潮。

教学重点

品味诗歌生动形象的语言。

教学难点

理解诗人渴望破坏旧世界、创造新世界的热情和决心，以及追求个性解放的社会思潮。

写作背景

本诗写于1919年9、10月间。其时郭沫若受“五四运动”和十月革命的冲击，决然从日本渡海回国。当他置身于日本横滨的海岸，面对浩渺无边的大海，那惊天的激浪和着时代的洪流一起撞击着他的胸怀。于是，在诗人的笔下出现了一幅雄奇壮伟、流动奔突的画面。于是诗人写下这首对于力的赞歌，正是那种向旧世界、旧文化、旧传统猛烈冲击的时代精神的象征。