马说教学设计，，教学目的1．理解短文《马说》所阐明的深刻道理，了解作者对古代封建统治者压抑摧残人材的愤慨之情。2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。3．体会作者寄托在文中的思想感情，了解封建社会中人才被埋没的可悲情况。编辑本段教学重点、难点1．理解短文《马说》所阐明的深刻道理。2．了解托物寓意，以事喻理的议论方法。课时安排 ：1课时编辑本段教学过程一、介绍作者韩愈 (768-824)字退之，河南南 ...