• 寓言两则教案二年级下

    寓言两则教案二年级下

    寓言两则教案二年级下,,寓言两则—教案一、教学目标1.理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2.学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。3.认识“只要……就”,“如果……就……”这两种句式。4.能用自己的话将这两则寓言讲出来。二、教学过程第一课时一、直接进入课题1、今天我们要学习一个寓言故事:亡羊补牢2、自己读一读这个成语,“亡羊补牢”有不理解的字吗?3、指名解疑,并说说是用什么 ...

    2023-12-23 0 知道
  • 寓言两则还有什么寓言

    寓言两则还有什么寓言

    寓言两则还有什么寓言,,两则寓言故事,一个是《亡羊补牢》,一个是《南辕北辙》。这两则寓言都出自《战国策》。《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢了羊,街坊劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。这个寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。《南辕北辙》讲的是一个人想到南方去, ...

    2023-11-30 0 知道
  • 寓言两则教案

    寓言两则教案

    寓言两则教案,,教学目标:1、认识“竽、郭、腮、彻、械”等5个字,会写“滥、竽、宣、超、编、腔、混、雅、彻、械”等10个字。掌握“滥竽充数、高超、装腔作势、幽雅、彻底2、朗读课文,理解这两则寓言的寓意,从中受到启发和教育。3、使学生掌握更多的寓言故事,懂得道理,学会做人。教学重难点:重点:理解这两则寓言的寓意。难点:学习灵活运用这两个成语。教学准备:1、生字、词语卡片。教学设计:第一课时一、谈话引 ...

    2023-11-27 0 知道
  • 寓言两则还有哪些

    寓言两则还有哪些

    寓言两则还有哪些,,两则寓言故事,一个是《亡羊补牢》,一个是《南辕北辙》。这两则寓言都出自《战国策》。《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢了羊,街坊劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。从此,他的羊再也没丢过。这个寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。《南辕北辙》讲的是一个人想到南方去,而他 ...

    2023-11-27 0 知道
  • 寓言两则后两则注释

    寓言两则后两则注释

    寓言两则后两则注释,,掩耳盗铃范氏之亡也①,百姓有得②钟③者。欲负④而走⑤,则⑥钟大不可负;以⑦椎⑧毁之,钟况⑨然有音。恐人闻之而夺己也,遽⑩掩其耳。恶己自闻之,悖矣。———选自《吕氏春秋.自知》注释:①范氏是春秋末期晋国的贵族,后被晋国的智氏、韩氏、魏氏等贵族联合攻灭,逃往齐国。②得:得到。③钟:古代的打击乐器。④负:背、驮。⑤走:跑。⑥则:但是。⑦以:用。⑧锤:(chuí)槌子或棒子。⑨“况” ...

    2023-11-27 0 知道
  • 寓言两则听课教案

    寓言两则听课教案

    寓言两则听课教案,,教学要求:1. 理解课文内容,懂得这两则寓言的寓意。2. 学会生字,理解“窟窿”“街坊”“后悔”“劝告”等词语的意思。3.认识“只要……就”,“如果……就……”这两种句式。4.能用自己的话将这两则寓言讲出来,并背诵其中的一则。教学重点:理解两则寓言的寓意。教学时间:3课时教学过程:第一课时教学目标:1、有感情地朗读并背诵这则寓言。2、学会本课生字新词,注意多音字“圈”的读音及“ ...

    2023-11-27 0 知道
  • 寓言两则二年级下册

    寓言两则二年级下册

    寓言两则二年级下册,,寓言两则教学目标 1.会认5个生字,学写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告、把式、盘缠、硬要”等词语。2.朗读课文,能用自己的话讲讲这两则寓言故事。3.了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。教学重点 了解寓言表达上的特点,把握故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的道理。教学难点 在学生感受寓言揭示的形象、了解寓言主要内容的基础上,体 ...

    2023-11-27 0 知道
  • 寓言四则后两则

    寓言四则后两则

    寓言四则后两则,,1、穿井得一人的道理:凡事都要调查研究,仔细辨别,才能弄清真相。耳听为虚,眼见为实。谣言往往失实,只有细心观察,研究,以理去衡量,才能获得真正的答案。切不可轻信流言,盲目随从,人云亦云,否则就会闹出以讹传讹,三人成虎的笑话,使事情的真相被传得面目全非。2、杞人忧天的道理:嘲笑了那种整天怀着毫无必要的担心和无穷无尽的忧愁,既自扰又扰人的庸人,告诉人们不要毫无根据地忧虑和担心。 ...

    2023-11-27 0 知道
  • 庄子故事两则

    庄子故事两则

    庄子故事两则,,以庄子故事两则《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》为例:《北冥有鱼》此文主题是追求一种绝对自由的人生观。作者认为,只有忘却物我的界限,达到无己、无功、无名的境界,无所依凭而游于无穷,才是真正的“逍遥游”。文章先是通过大鹏与蜩、学鸠等小动物的对比,阐述了“小”与“大”的区别;在此基础上作者指出,无论是不善飞翔的蜩与学鸠,还是能借风力飞到九万里高空的大鹏,甚至是可以御风而行的列子,它 ...

    2023-11-26 0 知道
  • 寓言两则二年级下册生字组词

    寓言两则二年级下册生字组词

    寓言两则二年级下册生字组词,,24.寓言两则守shǒu(守株待兔 守护 守法)丢diū(丢下 丢掉 丢失) 焦jiāo(焦急 焦虑 焦黄)费fèi(浪费 费用 学费)望wàng(巴望 渴望 盼望 眺望)算suàn(算数 笔算 算账)此cǐ(从此 此后)桩zhuāng(树桩 木桩 桩子) 肥féi(又肥又大 肥胖 化肥 肥料)25.丑小鸭灰huī(灰色 银灰 灰尘) 讨tǎo(讨厌 讨论 研讨) 厌 ...

    2023-10-31 0 知道
  • 寓言两则二年级下册教学反思

    寓言两则二年级下册教学反思

    寓言两则二年级下册教学反思,,本册的《寓言两则》,一则是《揠苗助长》,一篇是《鹬蚌相争》《鹬蚌相争》:这一则寓言故事告诉人们:做事的时候,不能意气用事,做事前要考虑得失,不能只想着对自己有利的一方面,要互相谦让,退一步海阔天空。特别是在各种纷乱复杂的矛盾斗争中,如果对立的双方争持不下,结果会两败俱伤,使第三者坐收渔利。平时遇到纠结和令人不快的事情,先不要太过计较自己是占了便宜,还是吃了亏,因为这会 ...

    2023-10-31 0 知道