修辞立其诚中修辞的意思是，，修辞，建立言辞。诚，思想诚正。意为建立言辞以表现自己的美好品德。原文如下：子曰：“君子进德修业。忠信所以进德也。修辞立其诚，所以居业也。知至至之，可与几也。知终终之，可与存义也。是故居上位而不骄，在下位而不忧，故乾乾因其时而惕，虽危无咎矣。”译文：孔子说：“君子致力于培育品德，增进学业。以忠信来培养品德，以修饰言辞来建立诚信，这是操持自己事业的立足点。知道事业可以发展就 ...

进德修业知行合一怎么理解，，进德修业，知行合一是指人的一种修行，在追求事业成功的同时，也要注重个人的品德修养，要做到言行一致，要把良好的品德素养融合到我们的为人处世中。在学会做事的同时更加要学会如何去做人，而做人的根本就是要提高自身的道德修养。 ...

叶圣陶先生二三事3到8段概括，，《叶圣陶先生二三事》第一段写作者得知叶圣陶先生去世后，决定写篇纪念文章;第二段写作者初见叶圣陶先生的情境，表现叶圣陶先生的君子品德;第三段至第六段写叶圣陶先生待人宽厚;第七段至第十段写叶圣陶先生严于律己;第十一段写作者呼吁后人学习叶圣陶的品德。《叶圣陶先生二三事》的赏析：《叶圣陶先生二三事》一文言简情挚，所叙事情虽小，因主旨统摄，并不觉得散乱。行文沉稳平和，质朴蕴藉 ...

叶圣陶先生二三事6-8段，，《叶圣陶先生二三事》第一段写作者得知叶圣陶先生去世后，决定写篇纪念文章;第二段写作者初见叶圣陶先生的情境，表现叶圣陶先生的君子品德;第三段至第六段写叶圣陶先生待人宽厚;第七段至第十段写叶圣陶先生严于律己;第十一段写作者呼吁后人学习叶圣陶的品德。《叶圣陶先生二三事》的赏析：《叶圣陶先生二三事》一文言简情挚，所叙事情虽小，因主旨统摄，并不觉得散乱。行文沉稳平和，质朴蕴藉。文 ...

叶圣陶先生二三事6到8段概括，，《叶圣陶先生二三事》第一段写作者得知叶圣陶先生去世后，决定写篇纪念文章;第二段写作者初见叶圣陶先生的情境，表现叶圣陶先生的君子品德;第三段至第六段写叶圣陶先生待人宽厚;第七段至第十段写叶圣陶先生严于律己;第十一段写作者呼吁后人学习叶圣陶的品德。《叶圣陶先生二三事》的赏析《叶圣陶先生二三事》一文言简情挚，所叙事情虽小，因主旨统摄，并不觉得散乱。行文沉稳平和，质朴蕴藉。 ...

幼儿园的品德教育应当以什么为主，，情感教育和培养良好行为习惯，每个小孩子都是父母的希望，也有许多的家长都希望自己的孩子有大的作为，甚至“拔苗助长”，给孩子的心理和身体都造成很大的压力，其实在幼儿园更注重的就是在生活中各方面养成良好的行为习惯和健康的心理。 ...

个人品德的基本要求，个人品德的基本要求：为人正直、对人友善、诚实守信、待人宽容、自立自强。公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会公德：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。我与自己：自尊自爱、自立自强、自省自律、豁达人生。 ...

教养关系可以理解为教和养，指的是养育教导的人和接受养育、教导的人之间的关系，代指父母和子女的关系，但教养关系不会受到血缘关系的限制，并且教养一词指的是从小受到家庭、环境的熏陶，从而形成良好行为举止的表现。 ...