• 劝学篇锲而不舍

    劝学篇锲而不舍

    劝学篇锲而不舍,,锲而不舍,金石可镂。谓只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申为:只要坚持不懈地努力,即使再难的事情也可以做到。语出荀况——《劝学篇》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”基本信息:锲:刻。舍:舍弃,停止不能坚持到底,即使是朽木也不能折断。只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申义为:只要坚持不懈的努力,即使再难的事情也可以做到。【原句 ...

    2023-12-05 0 知道
  • 劝学篇锲而不舍

    劝学篇锲而不舍

    劝学篇锲而不舍,,锲而不舍,金石可镂。谓只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申为:只要坚持不懈地努力,即使再难的事情也可以做到。语出荀况——《劝学篇》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”基本信息:锲:刻。舍:舍弃,停止不能坚持到底,即使是朽木也不能折断。只要坚持不停地用刀刻,就算是金属、玉石也可以雕出花饰。引申义为:只要坚持不懈的努力,即使再难的事情也可以做到。【原句 ...

    2023-12-03 0 知道
  • 劝学篇对大学生的学与思有何启示

    劝学篇对大学生的学与思有何启示

    劝学篇对大学生的学与思有何启示,,1、《劝学》告诉我们,学习可以改变人的本性,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”意思是:君子广博地学习并且每天检验反省自己,那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。2、《劝学》告诉我们,要学习圣人善于借助于外物的道理。3、《劝学》诉我们:学习要专心致志,注重积累,持之以恒的道理。“君子曰:学不可以已。”意思是:君子说:学习是不可以停止的。扩展资料创作背景:战 ...

    2023-12-02 0 知道
  • 劝学篇作者

    劝学篇作者

    劝学篇作者,,《劝学》的作者是荀子。《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子创作的一篇论说文,是《荀子》一书的首篇。荀子(约公元前313年-公元前238年),名况,字卿,华夏族(汉族),战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。曾三次出任齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(位于今山东兰陵县)令。荀子对儒家思想有所发展,提 ...

    2023-12-02 0 知道
  • 劝学篇原文

    劝学篇原文

    劝学篇原文,,君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。诗曰:“嗟尔君子,无恒安息。靖共尔位,好是正直。神之听之, ...

    2023-12-02 0 知道
  • 荀子劝学篇

    荀子劝学篇

    荀子劝学篇,,《劝学篇》选自《荀子》,题目意为鼓励学习。现如今,物质是极大的丰富了,知识也是极大的丰富,在物欲面前,孩子总容易“乐不思蜀”沉迷享受,到最后是“玩物丧志”,内心的空乏是最大的贫穷,对人生和家庭是不利的。荀子属于儒家学派,是儒家思想之集大成者。著名的法家人物李斯和韩非都是他的学生。在人性论上,荀子强调后天学习和教化的重要;在政治上主张礼法并用,王霸并用;在哲学上发展了古代唯物主义,提出 ...

    2023-11-15 0 知道