祖国啊我亲爱的祖国教案，，一、教学目标1.感受朦胧诗的创作特点;初步体会诗歌中意象所蕴含的深意以及意象运用的技法。2.通过反复朗读诗歌，体会诗人爱国情感。3.学生体会诗人情感，激发爱国之情，树立积极的人生态度和正确的价值观。二、教学重难点1.教学重点：理解诗中的意象，体会诗人的思想感情。2.教学难点：初步学会欣赏诗歌的情感美、含蓄美、意境美。三、教学方法朗读法、小组合作讨论法、多媒体教学法、情景法 ...

带刺的朋友二次备课，， 教学目标：1、体会句子的不同表达方式。2、朗读课文，归纳课文中记叙的刺猬的两件事例。3、体会作者对刺猬的喜爱之情4、学会介绍刺猬，体会如何用具体的事例来反映动物独到的本事。教学重点：朗读课文，归纳课文中记叙的刺猬的两件事例。教学难点：学会介绍刺猬，体会如何用具体的事例来反映动物独到的本事。教学时间：1课时教学准备：多媒体课件教学过程：一、导入新课。1、同学们， ...

蝴蝶的家40字，，《蝴蝶的家》本文是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题与思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿，真切地表达了作者对幼小生命的关切之情。主要内容一：围绕蝴蝶的家，我们既体会到了作者对生命的关爱，也体会到了他对未知充满了好奇，努力去探索未来的决心。主要内容二：围绕课文主题，作者有一颗善良的心，担心蝴蝶没有家，体会到了作者对未知奥秘生产的好奇心，有些孩子对他说蝴蝶有家後会 ...

去年的树课文教案设计，，【教学目的】１、品味重点词句，会入情入境的分角色朗读课文。２、理解课文内容，体会童话揭示的道理。【教学重点】入情入境地朗读课文，体会情感。【教学难点】引导同学体会童话故事所揭示的道理，进一步感受童话的特点。【教学过程】一、谈话导入（出示课件）大家看，小鸟正站在树枝上，为好朋友唱歌呢！树呢，正陶醉在好朋友美妙的歌声中。多温馨的一幕啊！二、演读课文，倾心对话１、交流，指导朗读“ ...

《龙珠》这个IP相信是非常多人的童年回忆，作为一代经典动漫，悟空的冒险经历相信大家都是如数家珍。最近推出的《龙珠》的衍生游戏《龙珠Z卡卡罗特》详细回顾了龙珠中的剧情内容，而本身的玩法也颇受好评，为何《卡 ...