一名物理学家的教育历程的教案，，一、导入设想:从学生熟悉的例子或生活实际,如爱迪生抱小鸡、达芬奇画鸡蛋等童年趣事对他们以后的成长与发展入手,引出课题。二、常识了解作者简介:姓名、籍贯、作品成就。三、检查预习1、正音、正字2、内容概述四、推进新课(一)速读全文。1、列出纲要信息结构图表2、指出核心事件。3、提出相关探讨问题。明确:1、教育历程：童年→青年→成年2、问题(1)“鱼”是怎样认识“世界”? ...