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哪些动植物是人类的老师
哪些动植物是人类的老师,,1由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。2从萤火虫到人工冷光;3电鱼与伏特电池;4水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。5人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别 ...
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三袋麦子我预测的依据是什么答案
三袋麦子我预测的依据是什么答案,,【(小题1】请在第3自然段的方框内加上标点符号。【小题2】根据词语意思,在文中找出相应的词语写在括号里。急迫得不能等待,形容心情十分急切。( )【(小题1】请在第3自然段的方框内加上标点符号。【小题2】根据词语意思,在文中找出相应的词语写在括号里。急迫得不能等待,形容心情十分急切。( )【小题3】根据短文内容填一填。(1)土地爷爷送给小猪、小牛 ...
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三袋麦子预测依据
三袋麦子预测依据,,三袋麦子我预测的依据是根据短文内容预测。【(小题1】请在第3自然段的方框内加上标点符号。【小题2】根据词语意思,在文中找出相应的词语写在括号里。急迫得不能等待,形容心情十分急切。( )【(小题1】请在第3自然段的方框内加上标点符号。【小题2】根据词语意思,在文中找出相应的词语写在括号里。急迫得不能等待,形容心情十分急切。( )【小题3】根据短文内容填一填。( ...
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不会叫的狗预测依据怎么写
不会叫的狗预测依据怎么写,,1、预测依据:别人让它知道不会叫其实是一种很大缺陷,它们对它说:“你怎么不叫?”预测:狗会开启一条学习叫的道路。2、预测依据:“你跟我学。”有一次,一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。预测:狗会跟许多动物学习叫声,最后会找到自己正确叫的方法。《不会叫的狗》讲述了一条不会叫的狗分别向小公鸡、杜鹃学叫却险遭不幸的故事。与前两篇课文相似,本文也用反复手法推进 ...
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不会叫的狗预测依据和预测内容怎么写
不会叫的狗预测依据和预测内容怎么写,,1、预测依据:别人让它知道不会叫其实是一种很大缺陷,它们对它说:“你怎么不叫?”预测:狗会开启一条学习叫的道路。2、预测依据:“你跟我学。”有一次,一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。预测:狗会跟许多动物学习叫声,最后会找到自己正确叫的方法。《不会叫的狗》讲述了一条不会叫的狗分别向小公鸡、杜鹃学叫却险遭不幸的故事。与前两篇课文相似,本文也用反 ...
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三袋麦子我预测的依据是什么
三袋麦子我预测的依据是什么,,三袋麦子我预测的依据是根据短文内容预测。【(小题1】请在第3自然段的方框内加上标点符号。【小题2】根据词语意思,在文中找出相应的词语写在括号里。急迫得不能等待,形容心情十分急切。( )【(小题1】请在第3自然段的方框内加上标点符号。【小题2】根据词语意思,在文中找出相应的词语写在括号里。急迫得不能等待,形容心情十分急切。( )【小题3】根据短文内容 ...
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财务会计有什么区别
财务会计有什么区别,,1、概念不同:财务是在整体目标下,关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系;而会计是以货币为主要计量单位,采用专门方法,对单位经济活动进行完整、连续、系统地核算和监督。2、工作职能不同:财务的基本职能是预测、决策、计划和控制;而会计基本职能是核算和监督。3、面向的时间范围不同:财务是注重未来,是基于一定的假设条件,在对历史资料和现实状况进行分析以及对未来情况预测和判断的基础 ...
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陈涉世家乃行卜的意思
陈涉世家乃行卜的意思,,是乃入据陈译文:于是二人就去占卜(来预测吉凶)。占卜的人了解了他们的意图,就说:“你们的大事都能成功,可以建立功业。然而你们把事情向鬼神卜问过吗?”陈胜、吴广很高兴,考虑卜鬼的事情,说:“这是教我们利用鬼神来威服众人罢了。”于是就用丹砂在绸子上写下“陈胜王”(三个字),放在别人所捕的鱼的肚子里。士兵们买鱼回来烹食,发现鱼肚子里面的帛书,本来已经对这事感到奇怪了。陈胜又暗地里 ...
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大自然的语言问题
大自然的语言问题,,1.选择恰当的词语,将其字母序号填在括号内。(1)物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物,比气象仪器复杂得多。( )得多。A.灵验 B.灵敏 C.灵活 D.灵便(2)为了便于山区的农业发展,开展山区物候( )是必要的。A.观察 B.观测 C.预测 D.观望(3)于是转入夏季,这是植物________(A.发育 B.培育 C.酝酿 D.孕育)果实的季节。(4)物候观测使用的 ...
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此亮所以为将军谋者也的翻译
此亮所以为将军谋者也的翻译,,意思是:这就是诸葛亮所为将军谋划的事,希望将军可以考虑。这句话是出自《三国志·蜀志·诸葛亮传》之中的《三顾茅庐》。这个典故发生在东汉末年,汉朝宗亲左将军刘备三次拜访居于茅庐之中的诸葛亮,而他们的谈话内容就决定了三分天下的战略决策。在这篇文章中诸葛亮为刘备详细的介绍了刘备想要成就霸业,北方曹操占有天时,而南方孙权则占有地利,至于将军则可以预测人和,需要先攻取荆州,在四川 ...
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阿西莫夫短文两篇好句
阿西莫夫短文两篇好句,,我们凭脑袋想想就知道,要想预测人类社会显然需要大数据啊大数据。可是,按照阿西莫夫的论述,那时候的人虽然早已经可以在银河之间超空间越迁,却并没有大数据研究,电脑落后啊。所以,谢顿怎么可能完成这么牛的学问呢?最后,他的朋友浮名帮助他完成了不可能的任务。因为,这个家伙居然是一个老妖精,是一个机器人,居然已经活了大概2万多岁了。而且他记忆超强,他的头脑中包含了大数据。于是,在老妖精 ...
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周易读后感3000字
周易读后感3000字,,《周易》读后感古人说:“智莫大于知来。”最大的智慧就是预知未来。预知未来,在我们现在看来就是无稽之谈,也就是封建迷信了,可是,用八卦卦象推算六十四卦和三百八十四爻的变化来预测吉凶,警示悔咎,标志着我们的祖先的自省能力增长了,对自身力量和天地万物的哲学思考开始了。而《周易》,正是为此而出现在这世上。《周易》约成书于西周之初,原本是筮占用的工具书。这本“工具书”里有着深邃哲学的 ...
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心理学的诡计读后感
心理学的诡计读后感,,人的行为尽管错综复杂,但却是可以解释、可以预测、可以控制的。它具有可认识的发展模式,并受其自身内在规律的制约。人快乐,是因为笑;人伤心,是因为哭;人恐惧,是因为战栗;《行为心理学》的研究向我们揭示了左右一个人行为的人们头脑中的各种诡谲,由此我们可以认识到人的有机体内部始终存在着生命冲动的本能倾向,这种本能倾向乃是由于有机体受到环境刺激作用而激发,以这种本能倾向为基础寻求自身意 ...
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竹节人第二课时教学设计
竹节人第二课时教学设计,,【教材分析】《竹节人》所在单元为统编教材六年级上册第三单元,属于阅读策略单元:有目的地阅读。这是教材编写上的历史性突破,承袭了前面“预测”“提问”“提高阅读速度”这三个阅读策略单元。单元导语是著名作家杨绛的一则名言:读书好比串门儿——隐身的串门儿。强调了读书要有一定的目的,由浅入深,慢慢琢磨,必能达到一定的造诣。 《竹节人》是一篇散文,共29个自然段,以回忆性的文笔通过对 ...
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阿甘正传英语读后感150字左右
阿甘正传英语读后感150字左右,,书中最触动我的台词是“我妈妈总是说生活就像一盒巧克力。你永远不知道你是什么 goanna 得到的。是的,生活充满了不确定性和困惑。对于某人来说,他们希望有能力预测未来。因为他们能够很好地为机遇和挑战做好准备,甚至可以事先知道彩票的幸运数字。但对我来说,我根本不想拥有这样的“能力”。生活是一个谜,每个人都有自己的方式。我喜欢在生日那天收到同学的礼物,在另一个城市的街 ...
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百年孤独中谁最孤独
百年孤独中谁最孤独,,奥雷里亚诺·布恩迪亚,布恩迪亚家族最富传奇色彩的人物,在娘胎里就会哭。她是睁着眼睛出生的。从小他就有着预测事物的本领,而且他还继承了父亲的优点,喜欢钻研新鲜事物,喜欢冒险,并且可以坚持去做出实际行动。多年以后,面对行刑队,奥雷里亚诺·布恩迪亚上校会想起父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。这句话在书中多次提到,小时候布恩迪亚带带上校去看冰(冰块,吉普赛人的发明),是上校一生中记 ...
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昆虫记读书心得500字左右
昆虫记读书心得500字左右,, “科学诗人”法布尔用毕生的研究成果和对生命的感悟,创作了一部讴歌生命的恢弘诗篇,他是不朽之作《昆虫记》。 通过了解昆虫,我发现昆虫的世界真的很奇妙,在没有读书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气。也不知道蜘蛛会用线飞到各种地方,现在我全知道了,有些动物的思维方式比人的还高,例如,舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的,这样每只都可以一顿吃完。蜂抓青虫不是当儿子养 ...
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蚂蚁搬家的奥秘
蚂蚁搬家的奥秘,,前些天,我写完了作业便下楼去玩。这时,我看到一群蚂蚁在搬家。过了一会儿便下起雨来。有人说:“蚂蚁真聪明,会在下雨前搬家。”我百思不得其解:蚂蚁真的能预测天气吗?一开始,我以为蚂蚁是储存粮食,但事实不是那样。我通过查阅资料,才知道我的想法是错误的。资料上是这样说的:蚂蚁窝几乎无处不在,每当连续下大雨的时候,茫茫大地一片汪洋,一连好几天积存着很深的(相对于蚂蚁来讲)雨水。那些蚂蚁的家 ...
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k对策者特点
k对策者特点,,进行K选择的生物。即出生率低,寿命长,个体大,具有较完善的保护后代机制,一般扩散能力较弱,即把有限的能量资源多投入于提高竞争能力上。K对策是一类个体大,寿命长、存活率高,适应稳定的栖息环境。它适应于较稳定、可预测、比较确定的气候。r对策是一种对策,是内禀增长率的意思。1967年,麦克阿瑟和威尔逊发展了莱克的思想,按栖息地和生命参数的特点,把生物分成两类:r-对策者和K-对策者。在此 ...
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长着长胡子的胡萝卜先生
长着长胡子的胡萝卜先生,,《胡萝卜先生的长胡子》教案:【课前解析】《胡萝卜先生的长胡子》是一篇生动有趣的童话,主要写了胡萝卜先生的一根胡子得到了果酱的营养后不断变长,后来给小男孩做风筝线、给鸟太太当晾衣绳的绳子的故事。这是一篇不完整的故事,留给学生更多预测的空间。文前的学习提示,引导学生边阅读边预测故事的发展。本课重点是边读边预测故事内容,并根据故事的实际内容修正自己的想法。关注预测基本方法的运用 ...