世界上最遥远的距离作文，，世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。——题记虽然窗外的太阳是如此灿烂，鸟鸣声如此动听，但是对于她来说，一切都是死气沉沉的，阴霾的环境让人窒息，她最亲爱的祖母离开了人世，在祖母临走前，她一直守在病房，直到看到跳动的线条，变成了永远的直线......但是，在祖母生前，她却造成了许多无法挽回的遗憾。在她8岁的时候，也许因为年幼无知，不经大 ...

陈情表后来怎样了，，1、在李密写完这篇表后一年左右的时间，刘氏就去世了。文中提过祖母九十六岁，去世的时候是九十七岁吧。他在家守孝两年后，出仕官职很小，因为当时的政局已相当稳定，晋武帝不需要李密了，便不再重视他。李密做了两年官后辞去职务。2、李密的祖父李光，曾任朱提太守。李密从小境遇不佳，出生六个月就死了父亲，四岁时舅父又强迫母亲何氏改嫁。他是在祖母刘氏的抚养下长大成人的。李密以孝敬祖母而闻名。据《 ...

项脊轩志和陈情表的相同，，项脊轩志和陈情表有一个共同点，就是字里行间充盈着真情实感。《陈情表》是蜀汉降臣李密向晋武帝司马炎上的表。文章叙述了自己幼年的不幸，家境的孤苦和祖母对孙子的辛勤抚养，详尽而委曲地说明了自己屡次辞谢天朝征召的原因，表达了对晋武帝的由衷感激之情，同时又申述了自己终养祖母以尽孝道的理由。表，是古代奏章的一种。是臣子上给皇帝的书信。《文心雕龙》言：“章以谢恩，奏以按劾，表以陈情，议 ...

项脊轩志讲了什么内容，，1、《项脊轩志》,以"百年老屋"项脊轩的几经兴废,穿插了对祖母、母亲、妻子的回忆,并抒发了人亡物在、世事沧桑的感触.所回忆者人各一事,均属家庭琐事,但极富有人情味。2、《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。全文以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。3 ...

项脊轩志一二三四指什么，，一房，项脊轩，也即南阁子，归有光读书的地方，两情，亲情他祖母和他母亲对他的亲情，爱情，妻子对他的爱情，三人，就是记叙了三个对他影响重大的三人，他的祖母，母亲，以及妻子。全文以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。作者借一轩以记三代之遗迹，睹物怀人，悼亡念存，叙事娓娓而 ...

项脊轩志50字概括，，第一段通过对项脊轩修葺前后不同风貌的描写，表达自己对项脊轩的由衷热爱。第二段写项脊轩的变迁，分家离乱，思念亡母和祖母，表达作者对仕途坎坷的悲哀和对先祖母的愧疚。第三段写自己闭门苦读以及项脊轩四次遭火未焚的神奇。第四段补写婚后与项脊轩有关的一段生活，表现丧妻前后的欢乐与悲痛。第五段睹物思人，满腔惆怅，令人感叹不已。《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文。全文以作 ...

项脊轩志5件往事，，2件可喜之事：1.轩中读书，偃仰啸歌； 2.夫妻恩爱，情深意厚。5件可悲之事：1.家庭解体，混乱衰败； 2.老妪忆母，触景伤怀； 3.祖母持笏，望孙成龙，却功名不就，未实现祖母所望，而祖母已逝；4. 爱妻早逝，室坏不修； 5.亡妻所植枇杷已亭亭如盖，自己仍然孤苦无依。《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。文章通过记作者青年时代的书斋，着重叙述与项脊轩有关的人事变迁借"百年 ...

项脊轩志五件事情，，1，（1）可喜之事：轩中读书，偃仰啸歌；夫妻恩爱，情深意厚。（2）可悲之事：家庭解体，混乱衰败；老妪忆母，触景伤怀；祖母持笏，望孙成龙，却功名不就，未实现祖母所望，而祖母已逝；爱妻早逝，室坏不修；亡妻所植枇杷已亭亭如盖，自己仍然孤苦无依。2，《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。文章通过记作者青年时代的书斋，着重叙述与项脊轩有关的人事变迁借"百年老屋"的几经兴废，回忆家庭 ...

陈情表乌鸦反哺的句子，，李密在《陈情表》中有乌鸟私情，愿乞终养，用乌鸦反哺表现自己对祖母的孝顺之情。《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，辞意恳切，真情流露，语言简洁，委婉畅达。此文被认定为中国文学史上抒情文的代表作 ...

陈情表里的谦敬词，，行年四岁，舅夺母志 —— 行年，经历的年岁；夺，夺走，剥夺。母志：母亲守节之志。这是母亲改嫁的委婉说法。伏惟：表示恭维地伏在地上去思忖、心想、认识，是古时下对上陈述己见时的谦敬之辞。译为通俗词语，即：在下以为、在下认为。《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母 ...

陈情表是一篇什么文体，，《陈情表》文学体裁表。《陈情表》是写给晋武帝的，是为了达到“辞不就职”的目的。从这个目的出发，李密并没有把孝情一泄到底，而是用理性对感情加以节制，使它在不同的层次中，不同的前提下出现。第一段先写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运，抒发对祖母的孝情，“臣侍汤药，未曾废离。”如果从这种孝情继续写下去，会有许多话要说，如对祖母的感激，对祖母的怜惜等等。但作者却就此止笔，转而写蒙受国 ...

陈情表读后感，，正所谓“百善孝为先。”《陈情表》当中的“孝”字贯彻整篇文章，文句自然，句句都是爱的流露，读完这篇文章，我也有了一些感想。古人有云：“忠孝不能两全”面对忠诚和孝顺，李密优先选择了对祖母的孝顺。他值得没有祖母，就没有李密的顺利存活，如果现在身体健康的李密，谈什么为国尽忠啊？祖母对于李密的恩情，李密是永远也不会忘记的。李密的话大概就是这个意思，臣无祖母，无以今天，祖母无臣，往后岁月就没有 ...

陈情表人神共鉴的句子，，原句是“臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”。《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特殊感情，叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，辞意恳切，真情流露，语言简洁，委婉畅达。此文被认定为中国文学史上抒情文的代表作之一，有“读诸葛亮《出师 ...

项脊轩志中三五指的是什么，，项脊轩志三五之夜的三五是农历十五日。作品简介：《项脊轩志》是明代文学家归有光所作的一篇回忆性记事散文，该文章以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，也表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。作品赏析：《项脊轩志》以作者青年时代朝夕所居的书斋项脊轩为经，以归家几代人的人事变迁为纬，真切再现了祖母、母亲、妻子的 ...

陈情表第一段，，臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。《陈情表》是三国两晋时期文学家李密写给晋武帝的奏章。文章从自己幼年的不幸遭遇写起，说明自己与祖母相依为命的特 ...

陈情表表达了什么情感，，读陈情表不落泪者不孝,读出师表不落泪者不忠!《陈情表》主要表达了作者希望回乡照顾祖母的心愿.作者表达了自己对祖母的感激之情,对帝王的知遇之情以及不能效忠帝王的无奈之情.本文在开头描述了自己在小时候的不幸,用此来侧面描述祖母对自己的照顾.而在文章后部又表达了君主对“卑微”的自己的赏识的感激,也表示自己愿为其效犬马之力,又倾诉自己不能从命的苦衷,真情流露,委婉畅达.《陈情表》是 ...

陈情表34段总结文言现象，，1、《陈情表》是西晋李密写给晋武帝的奏章。文章叙述祖母抚育自己的大恩，以及自己应该报养祖母的大义；除了感谢朝廷的知遇之恩以外，又倾诉自己不能从命的苦衷，真情流露，委婉畅达。是为了达到“辞不就职”的目的。2、【第二段赏析】：历叙朝廷多次征召，优礼有加，都由于“刘病日笃”而有着“报国恩”和“徇私情”的不可调和的矛盾，作者旨在消除晋武帝的疑虑，为下文请求“终养”埋下伏线。“逮 ...

重阳节关爱老人的名言1，，1、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（孟子）2、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也；为老人折枝，是不为也，非不能也。（庄子）3、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。（李密）4、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）5、将出牵衣送，未归倚阁望。（黄遵宪）6、子孝父心宽。（陈元靓）7、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年 ...

陈情表默写常考句子，，1、祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。翻译：我的祖母刘氏，怜悯我从小丧父，便亲自对我加以抚养。臣小的时候经常生病，九岁时还不会行走。孤独无靠，一直到成人自立。2、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。翻译：在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆。生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰。3、臣以供养无 ...

社戏200字概括，，本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。由于我会读书,他们很佩服"我".。“我”由于祖母阻挠看不成戏，“他们都叹息而且表同情”,几个小伙伴想办法征得我祖母的同意租船带我去看系；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；我们一起去看戏,可是戏没有什么意思,看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”，但是看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水；回家的路上 ...