问题：

来自四川省达州市的网友"光方雅"提问：小班游戏教案。

参考答案： 活动目标：1、正确发“g、j、h”的音，正确说出公鸡、母鸡、黄豆等词，并会用礼貌用语打招呼。2、能听懂、理解简单的游戏规则。3、乐意与同伴共同参与猜测和判断的游戏活动。4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：1、课件ppt2、黄豆、红豆、玩具等小物品若干。活动过程：一、出示ppt，设置游戏情境1、教师分别出示公鸡和母鸡图片。通过自我介绍和相互问好的形式带领幼儿练习发准“公鸡和母鸡”的字音。2、教师以玩偶的口吻与幼儿问好，如：我是公鸡头，小朋友好！公鸡头和母鸡头分别与个别幼儿问好。教师及时纠正幼儿的发音。告诉幼儿下面做个游戏，猜猜黄豆在哪头。二、教师出示黄豆，表演游戏1、教师边念游戏儿歌，边表演动作，最后伸出两个拳头，请幼儿猜猜黄豆在哪头。游戏进行2——3次。教师带领幼儿学习游戏儿歌，启发幼儿一起和教师一边念儿歌一边表演动作。2、教师重点带领幼儿练习：公鸡、母鸡、黄豆等词的发音，先集体练习，后请个别幼儿念一念，及时纠正不正确的发音。三、教师引导幼儿游戏教师请2位幼儿表演“公鸡头，母鸡头”的游戏活动，让幼儿纠正不正确的发音，掌握游戏的玩法。提醒幼儿注意规则：猜错了就继续游戏，猜对了就将黄豆交给对方，交换角色，重新开始游戏。四、幼儿自主游戏1、幼儿与同伴两两结伴游戏，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。2、教师出示玩具，用玩具怎么来玩这个游戏呢？教师带领幼儿朗诵创编的儿歌。儿歌《公鸡头母鸡头》：公鸡头，母鸡头，猜猜黄豆在哪头？