丹顶鹤的故乡

　　

我国的仙鹤之乡是哪里：


　　丹顶鹤在我国被称为仙鹤、仙客等,从古到今,一直被认为是长寿、吉祥、高雅、纯洁的象征。它体态优美,鸣声嘹亮,飞如仙女.拥有20公顷的芦苇沼泽和塔头苔草沼泽,是我国鹤类最集中的更大繁衍场所,故被人们誉为"仙鹤的故乡"

是黑龙江扎龙没错呀，嘻嘻，查了许多有关网页都是如此答案的！　　

为什么说我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡


　　深秋时节过冬选择的故乡，第二年暖和时飞回寒冷的哈尔滨　　

丹顶鹤又叫什么？它的第二故乡是什么地方。


　　又叫仙鹤，第二故乡即越冬湿地：江苏盐城　　

那个地方时丹顶鹤的二故乡为什的喜欢哪里？


　　水禽湖，带队导游会给游客讲解丹顶鹤保护区的人文地理，是禽类生活的理想场所。　　丹顶鹤保护区旅游景点介绍　　

为什么说我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡


　　在教学最后一个自然段时，学生在自由读完后提出了一个问题：“为什么说黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡？”这个问题恰好是个中心问题，本段就是围绕着该问题进行叙述。我大肆表扬了这个会提问题的孩子，可并没有即可予以解答，而是播放了一段丹顶鹤在盐城自然保护区活动的视频。通过细致观察，丹顶鹤在保护区芦苇里、湿地旁，成群结队嬉戏、追逐，自由自在生活的场景已经在学生的头脑中留下了深刻的印象，并且用“有的……有的……有的……还有的……” 练习说话。然后回到课文再读最后一个自然段，划出你认为能表现丹顶鹤喜欢这里的词语。随即，学生在品读“丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。”中品悟“成群结队、无忧无虑、整整”，从而明白正是因为盐城自然保护区有适合丹顶鹤生活的环境，在这里生活非常安全，可以放心的生儿育女繁衍后代。教学至此，理解“为什么说黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡？”这个问题已经水到渠成。学生自己就能解答开课时提出的疑问了。　　本节课通过“自主质疑—感性认识—品读词句——品悟情感”这个学习路径，让学生逐渐学习抓住语言学语文，感受语言的魅力。　　

我的家乡‘丹顶鹤’的故乡射阳的人文居住生活水平提高了吗？


　　

齐齐哈尔被称为丹顶鹤的故乡,那到底每年有多少的丹顶鹤来这里定居呢?


　　1000只左右