黄河游览区一日游
今天是个让人高兴的日子,因为我们要去“春游”。(其实现在已经立夏了,我们的春游三月底都通知了,可是不是因为安全问题就是因为天气不好,总是去不成。虽然现在立夏了,但是能够去游玩我们还是很高兴。
)我们的目的地是黄河游览区!出发前,老师给我们介绍了黄河的历史。它发源于青藏高原,我们河南省位于黄河的中游,几千年前炎黄二帝在这里带领人们耕种,形成了中原文化,所以说黄河是中华民族的母亲河。我听了之后更加喜欢黄河了!恨不得马上到那里去!终于,我们进了黄河游览区的大门。
一进大门就看见了一座巍然耸立的大山,原来,这就是赫赫有名的邙山了。几个同学跃跃欲试,说要去爬邙山,我也一起去爬。我们才爬到中间,就累得气喘吁吁。
越往上爬台阶就越陡,台阶都有膝盖高了!好不容易到山顶了,我往下一看,哇,山下的人像一只只小蚂蚁,而我则像一个庞然大物,真自豪!再往远处一看,黄河像一条绸带飘落在大地,连绵起伏的山峦像几个巨人手拉着手,好像在和我打招呼呢!山上长着密密麻麻的树木,像一朵朵绿色的云彩,让人心旷神怡。我坐在山上欣赏着美丽的风景,到了中午和好朋友张政、罗亚楠坐在我准备的小床单上野餐,好开心呀!吃完饭就该下山了,到了山下,我们看见了高大的炎黄二帝像,好雄伟呀!这次“春游”让我觉得流连忘返,说明这是个美丽的地方。我以后还要来这里。
相关内容
-
花木兰的读后感600字
花木兰的读后感600字,,前段时间我在语文课本上学了《替父从军》这篇课文后,对文中的主人公花木兰产生了很大的兴趣,她究竟是一个怎样的女生,又有着怎样的勇气才能做出替父从军这个决定,带着这样的疑问,我找出《花木兰》这本书认真地阅读起来。故事发生在很久以前,匈奴大举进犯中原。皇帝下旨从每户人家中抽一名壮丁充军。木兰没有兄弟,更不忍心看她年迈的父亲应征入伍,于是下决心女扮男装替父从军。在战场上,花木兰隐...
-
倾听黄河读后感300字
倾听黄河读后感300字,,《保卫黄河》全曲采用了进行曲体裁、以短促跳动、振奋人心的音调,响亮的战斗口号,铿锵有力的节奏,以快速大跳的动机和逐步扩张的音型,使歌曲充满力量的感情,形象地刻画了游击健儿端起土枪洋枪、挥动大刀长矛,在青纱帐里、万山丛中,为保卫黄河、保卫全中国而战斗的壮丽场景。听完《保卫黄河》激起了我的爱国之心,让听者从音乐中懂得了历史,懂的了英雄主义,《保卫黄河》激励澎湃的热血以及爱国情...
-
黄河颂3个啊黄河
黄河颂3个啊黄河,,《黄河颂》里出现了三次"阿,黄河",运用了反复的修辞手法。“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是:黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,黄河还将激励着中华民族。由实到虚,环环相扣,逐步深入。作者把黄河看成是中华民族的发源地,民族的象征。中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代...
-
黄河精神是什么
黄河精神是什么,,黄河精神主要是指团结、务实、开拓、拼搏、奉献的精神。是为了解决黄河面临的诸多问题。黄河是我国的母亲河,是一条与众不同的河流,它为民族带来悠久的历史和灿烂的文化。但黄河是一条隐患严重的河流,流域自然条件复杂,河情特殊,下游河道形态、地上悬河,治理难度大。黄河下游面临防洪形势严峻、水资源短缺、水土流失及生态环境恶化等。只有勤劳勇敢、不断探索,齐心协力把黄河的水害治理好,把黄河的水资源...
-
书愤表达的思想感情
书愤表达的思想感情,,抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气,表达了自己的爱国热情至老不移,渴望施展抱负。《书愤》是南宋诗人陆游创作的一首七言律诗,原文为:早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!译文:年轻时就立志北伐中原, 哪想到竟然是如此艰难。我常常北望那中原大地, 热血沸腾啊怨气如山啊。记得在瓜州渡痛...
-
黄河的主人第一课时
黄河的主人第一课时,,一、 教学目标: 1、指导学生能够正确、流利地朗读课文。 2、引导学生学会本课生字,正确理解下列词语:万马奔腾、浊浪排空、惊涛骇浪、提心吊胆、胆战心惊、谈笑风生、专心致志等。二、教学重难点: 1、学习生字、新词。 2、能够正确、流利地朗读课文三、教学准备: (1)读读课文,划出生字新词,认清字形,读准字音,朗读要正确,通顺。在读不好的句子画“——”。(2...
-
采薇人物形象
采薇人物形象,,一个具有强烈的爱国心和民族自豪感的戍边战士,他为了抵抗外族侵略,长期戍守边疆,充满思乡之情,最终带着既悲且喜的复杂心情踏上了回家的道路。周代北方的猃狁(即后来的匈奴)已十分强悍,经常入侵中原,给当时北方人民生活带来不少灾难.历史上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败猃狁的记载.从《采薇》的内容看,当是将士戍役劳还时之作.诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀.《小雅·采薇》是中...
-
打夜市是什么意思
打夜市是什么意思,,“打夜市”是在河南话当中经常会听到的一个词汇,那么“打夜市”到底是什么意思呢?实际上,“打夜市”的意思一般指的是通宵打游戏,一般表示的是熬夜通宵的意思。河南话与普通话之间的差异还是相对比较大的,比如说“烧包”的意思是时尚、时髦,“可排场”的意思是漂亮,“茶缸”的意思是杯具,“中”的意思是可以。河南话属于中原官话,也是河南境内通用的一种方言,虽然地区之间可能还会有所差异,但是也是...
-
采薇节选翻译六年级下册
采薇节选翻译六年级下册,,翻译:回想当初我离开的时候,连杨柳都与我依依惜别。如今回来路途中,却纷纷扬扬下起了大雪。路途曲折漫长难行走,又渴又饥真劳累。我心里不觉伤悲起来,没有人会懂得我的痛苦的!作品简介与赏析:《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。但据它的内容和其它历史记载的考订大约是周宣王时代的作品的可能性大些。周代北方的猃狁(即后来的匈奴)已十分强悍,经常入侵中原...
-
中原在中国什么地方
中原在中国什么地方,,中国的城市可以可以分为沿海、中原、西部等等,其实中原从古代来说就算是北方城市了,那么如今的中原包括哪些呢?中国的中原地带其实就是河南省、河北省南部、山西省南部,陕西省东部及山东省西部的一些黄河中下游地区。...
-
寡人之于国也注释
寡人之于国也注释,,(1)梁惠王:战国时期魏国的国君,姓魏,名罃(yīng)。魏国都城在大梁,今河南省开封市西北,所以魏惠王又称梁惠王。(2)寡人:寡德之人.是古代国君对自己的谦称。(3)焉耳矣:焉、耳、矣都是句末助词,重叠使用,加重语气。(4)河内:今河南境内黄河以北的地方。古人以中原地区为中心,所以黄河以北称河内,黄河以南称河外。(5)凶:谷物收成不好,荒年。(6)河东:黄河以东的地方。在今山...
-
壶口瀑布在哪里
壶口瀑布在哪里,,黄河干流是山西陕西两省的省界,黄河壶口瀑布景区也自然分别归属于山西与陕西省。两侧壶口景观不同,陕西部分归延安市宜川县壶口乡管辖,山西省归临汾市吉县壶口镇。壶口瀑布是一个非常壮观的瀑布群,因为它是排泄了很多黄河流域大量的黄沙因此河水非常的浑浊,但是水流量是非常庞大的。同样在排洪的作用上是非常有用的一个环节。喜欢瀑布的朋友们可以选择去这个壮观的地方玩儿。如果要是去旅游的话,是一个非常...
-
关于天气的农谚
关于天气的农谚,,清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五。清明要晴,谷雨要淋。谷雨无雨,后来哭雨。清明晴,六畜兴;清明雨,损百果。谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟。立夏不下,桑老麦罢。立夏东风到,麦子水里涝。立夏到小满,种啥也不晚。立夏刮阵风,小麦一场空。小满前后,种瓜种豆。小满暖洋洋,锄麦种杂粮。过了小满十日种,十日不种一场空。芒种不种,过后落空。芒种麦登场,秋耕紧跟上。芒种刮北风,旱断青苗根。夏至无雨三...
-
黄河颂停顿划分
黄河颂停顿划分,,第一部分(1自然段):朗诵词,提纲挈领地概括出黄河表现出来的民族精神,为下文“颂”黄河蓄势。第二部分第一层(2自然段):写的是站在高山之巅看到的黄河的景象,突出了黄河势不可挡的气势。第二层(3——5自然段):从三个角度歌颂黄河的伟大。第三层(6自然段):作者代表中华儿女誓言:要像黄河一样伟大坚强。作者借歌颂黄河歌颂我们伟大的中华民族,激发光大中华儿女的民族自豪感与自信心。激励中华...
-
苏武牧羊的典故
苏武牧羊的典故,,匈奴自从给卫青、霍去病打败以后,双方有好几年没打仗。他们口头上表示要跟汉朝和好,实际上还是随时想进犯中原。匈奴的单于一次次派使者来求和,可是汉朝的使者到匈奴去回访,有的却被他们扣留了。汉朝也扣留了一些匈奴使者。公元前100年,汉武帝正想出兵打匈奴,匈奴派使者来求和了,还把汉朝的使者都放回来。汉武帝为了答复匈奴的善意表示,派中郎将苏武拿着旌节,带着副手张胜和随员常惠,出使匈奴。苏武...
-
作为生物的社会高中原文
作为生物的社会高中原文,,1、从适当的高度往下看,大西洋城边青天白日下的海滨木板路上,为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们,就像是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动,碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体,这才略停一停,碰碰触角,交换一点点信息。每隔一段时间,那群体都要像抛出钓鳟鱼,一种背部淡青略带褐色,侧线下部银白色,全身有黑点的鱼。的钓线一样,准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。假...
-
月光启蒙阅读题答案
月光启蒙阅读题答案,,母亲用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,像小溪的流水。小院立即飘满了她那芳香的音韵。那时,我们日子清苦,但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的`故道不长五谷,却长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。1.联系上下文,在括号里写出“长”的不同意思。黄河留...
-
屈原列传高中原文翻译
屈原列传高中原文翻译,,1、原文:屈原者,名平,楚之同姓也。为楚怀王左徒。博闻强志,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。译文:屈原,名字叫平,是楚王的同姓。做楚怀王的左徒。(他)知识广博,记忆力很强,明了国家治乱的道理,擅长外交辞令。对内,同楚王谋划商讨国家大事,颁发号令;对外,接待宾客,应酬答对各国诸侯。楚王很信任他。2、原文:上官大夫与之同列,争宠...