将相和教材分析和学情分析

《将相和》学情分析第1篇

教学内容:

解题导入新课:学生自学课文;检查预习情况;质疑问难。

教学步骤:

一、解题

1.介绍时代背景(略)

2.抓题眼“和”,理解题意(略)。

二、学生默读课文,自学

要求:(1)查字典学习字词,解词要联系上文;(2)了解文章主要内容;(3)给文章分段;(4)拟定三个故事的小标题。

三、检查自学情况

(1)注意:

廉颇 蔺相如 胆怯 抵御 上卿

(2)组词

秦 璧 击 协 渑

泰 璧 缶 胁 淹

(3)解词:

完璧归赵 无价之宝 理直气壮

攻无不克 负荆请罪 同心协力

(4)指名读课文:课文写了哪三个小故事,并说明这三个小故事的起止段落。

(5)概括三个故事的大意。

(6)给三个故事拟小标题。

四、熟读课文

五、质疑问难