“一个人总是有些拂逆的遭遇才好”不然是会不知不觉得消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。郭沫若说。你如果问我，在过去十五年的岁月中，你认为最得意的事情是什么，我会毫不犹豫的回答你两件事。

第一件是，在我不会开口说话的时候，大约一岁左右，一次与比我大的小朋友发生的故事。比那小朋友会“1”这个阿拉伯数字，是在我无意中听妈妈提起过一次后就一直念念不忘的事情。我把它称作我小小辉煌人生的开始。

继那件事以后，第二件值得提及的便是小学二年级时，数学连得两次一百了，那也是我小学时期取得唯一满分成绩的两次考试了。毫不夸张的说，与我熟识的人，并交情不错的，都听到在他们看来嗤之以鼻，对我却用辉煌二字来形容的经历。幼儿园时，背一首简单的五言律诗，和我一般大的'小朋友都背过了，跑出去玩了，只有我和几个比我小的小朋友双手背在身后，一句一句的背着，写大字时，同桌那一手漂亮的铅笔字写出的田字格字，与我七歪八扭的字形成了鲜明的对比。

终于到了小学，大部分人提及小学，都是一脸怀念，幸福的目光，对我而言，却是不愿意提起的。被丢的乱七八糟的水彩笔，一开口就拐的九曲十八弯的不成调的歌曲，一跑步就胸闷气短的身躯，连音、体、美这三科对于学生来说是期盼的课，都成为我不愿意接受的噩梦。小学三年级从未接触过英语，刚开始接触的第一节英语课，是做一道连国旗与国家的题，这件事记忆尤为深刻，几乎是全连错了，老师毫不避讳的指责，周围人投来的目光，我想这一辈子都学不好英语了，这种想法一直伴随我到初一的一次英语小考中，我才发觉自己没有想像中糟糕。

做小学数学钟表题时，妈妈带我略带歉意的一家家敲开邻居的门，换来的时一道道鲜红的错号；错题多到要每晚改到十一点才能睡去。这样的经历一直伴随着我到了现在，值得庆幸的是，我没有因为学习不好而放弃学业，也许我的之路可能止步于高中，也或许走的更远。冰心《谈生命》中说的好，人的一生中痛苦与快乐是相生相伴的，正因如此，生命才更有意义。

无论我走到哪里，这段经历都会一直跟随我，鼓励我。痛苦，生命因你而精彩。