我的伯父鲁迅先生好词好句
1、我的伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。
2、伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。
3、这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。
4、他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。
5、伯父逝世以后,我见到他家的佣女仆阿三。
6、阿三是个工人的妻子,后来她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾。
7、她跟我谈起伯父生前的事情。
8、她说:“周先生病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。”
9、就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。
10、那时候,每到周末,我们姐妹三个总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。
11、这一天,吃晚饭的时候,伯父跟我谈起《水浒传》里的人物故事。
相关内容
-
我的伯父鲁迅先生几年级
我的伯父鲁迅先生几年级,,六年级课文。《我的伯父鲁迅先生》人物性格:幽默诙谐、乐观、慈爱、热心、爱憎分明。《我的伯父鲁迅先生》课文分段:第一部分(1):写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。第二部分(2-3):写伯父和“我”谈《水浒传》并教育“我”要认真读书。第三部分(4-13):写伯父鲁迅先生和“我”笑谈“碰壁”。第四部分(14-16):写除夕的时候,伯父和爸爸替“我们”放鞭炮和花筒。第五部分(17-25)...
-
我的伯父鲁迅先生4个小标题
我的伯父鲁迅先生4个小标题,,《我的伯父鲁迅先生》写了四个小故事,可分别用四个小标题来概括: 1、趣谈《水浒》; 2、笑谈"碰壁"; 3、救助车夫; 4、关心女佣。《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对...
-
我的伯父鲁迅先生的主题思想
我的伯父鲁迅先生的主题思想,,这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给“我”留下深刻印象的几件事以及他给“我” 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,“为自己想得少,为别人想得多”的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。课文分段第一部分(1):写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。第二部分(2-3):写伯父和“我”谈《水浒传》并教育“我”要认真读书。第三部分(4-13):写伯父鲁迅先生和“我”笑谈“碰...
-
我的伯父鲁迅先生的写法
我的伯父鲁迅先生的写法,,《我的伯父鲁迅先生》的写法:1、暗喻的方法运用较多。如“四周围黑洞洞的”“碰壁”等。2、动作描写细致,如“扶、蹲、跪、夹出、洗干净、敷上药、扎好绷带”等。3、还有语言、外貌描写。4、整体采用了倒叙的写法。《我的伯父鲁迅先生》课文分段:第一部分(1):写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。第二部分(2-3):写伯父和“我”谈《水浒传》并教育“我”要认真读书。第三部分(4-13):写伯父...
-
我的伯父鲁迅先生主要内容
我的伯父鲁迅先生主要内容,,《我的伯父鲁迅先生》主要内容:本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的四件事,分别为:伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书,笑谈“碰壁”,救助车夫,关心女佣阿三这四件事,深刻地表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会,热爱劳动人民的思想情感。《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的...
-
海滨小镇好词好句
海滨小镇好词好句,,(1)小镇的早晨是恬静的。小镇里雾霭朦胧,宽宽的河面上河水清澈见底,就像一面澄碧如镜的大镜子,能映出远处翠绿的山,碧蓝的水,映出小镇周围水墨画般朦胧的一切。沿街的河边停满了各式各样的小船,一只挨着一只,好像每叶小舟都手拉着手要去散步呢!石桥下不时有一叶叶小舟从半月形的桥洞悄悄地钻出来,好像在和桥洞哥哥玩捉迷藏呢!(2)我喜欢这所小镇,他给了我无限的快乐,给了我无限的回忆。它的美...
-
我的伯父鲁迅先生选自什么
我的伯父鲁迅先生选自什么,,我的伯父鲁迅先生选自《鲁迅故家的败落》 。《我的伯父鲁迅先生》文章主题:这篇文章是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。写作背景:此文写于1945年鲁迅逝世九周年之际,周晔作为鲁迅的亲侄女,从小即亲身感受了鲁迅的关心和...
-
我的伯父鲁迅先生25段
我的伯父鲁迅先生25段,,鲁迅由车夫想到了千千万万的穷苦人,正处于水深火热之中,这是黑暗的社会造成的,因而脸色变得“严肃”;然而,他又无法解除穷苦人的痛苦,所以他“他叹了一口气”。这表现了鲁迅对黑暗社会的痛恨好对劳动人民的深切同情。两个“清清楚楚”强调了当时的情景给“我”印象之深;他“变得那么严肃”,手“半天没动”,“深深地叹了一口气”等表情、动作的描写,说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制...
-
我的伯父鲁迅先生中心句
我的伯父鲁迅先生中心句,,我的伯父鲁迅先生中心句:他为自己想得少,为别人想得多。《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质。同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文构思、立意高明,脉络清晰,叙事清楚,行文童言真心...
-
我的伯父鲁迅先生15分钟教案
我的伯父鲁迅先生15分钟教案,,第一课时一、教学目标(一)初读课文,了解鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多,深受广大人民群众爱戴的人。(二)理清课文脉络,练习给课文分段、概括段意。(三)学习本课生字新词,理解重点词语。二、教学重点、难点(一)初读课文,了解鲁迅先生是一位关心爱护青少年成长,热爱劳动人民,为自己想得少,为别人想得多,深受广大人民群众爱戴的人。(...
-
我的伯父鲁迅先生q小标题
我的伯父鲁迅先生q小标题,,我的伯父鲁迅先生分为五个小标题分别是:怀念伯父、借谈《水浒传》、笑谈碰壁、救助车夫、关心女佣。《我的伯父鲁迅先生》这篇课文是周晔写的回忆伯父的纪念性文章,通过回忆伯父鲁迅先生生前给自己留下的印象深刻的几件事,说明鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。《我的伯父鲁迅先生》课文通过回忆周晔伯父鲁迅先生生前为别...
-
我的伯父鲁迅先生人物性格
我的伯父鲁迅先生人物性格,,《我的伯父鲁迅先生》人物性格:幽默诙谐、乐观、慈爱、热心、爱憎分明。《我的伯父鲁迅先生》课文分段:第一部分(1):写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。第二部分(2-3):写伯父和“我”谈《水浒传》并教育“我”要认真读书。第三部分(4-13):写伯父鲁迅先生和“我”笑谈“碰壁”。第四部分(14-16):写除夕的时候,伯父和爸爸替“我们”放鞭炮和花筒。第五部分(17-25):写鲁迅先...
-
我的伯父鲁迅先生体裁
我的伯父鲁迅先生体裁,,《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文构思、立意高明,脉络清晰,叙事清楚,行文童言真心,读来亲切感人。《我的伯父鲁迅先生》后被选入2017年人...
-
我的伯父鲁迅先生读后感500字
我的伯父鲁迅先生读后感500字,,今天,我新学了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,被鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的精神和热情关心培养青少年成长的品德感动。文章中有这样的一个情节:伯父谈到《水浒传》里的人物时,我张冠李戴地乱说一气,伯父笑着说:“还是我的记性好。”这句话实际上是批评“我”读书不认真。读到这儿,我想到自己也跟作者一样看书囫囵吞枣。比如,有一次,妈妈要我看一篇文章,并做一做后面的作业,...
-
我的伯父鲁迅先生500
我的伯父鲁迅先生500,,鲁迅先⽣,⼀位优秀的作家,不久前,我读了周晔写的⽂章——《我的伯⽗鲁迅先⽣》,其中,鲁迅先⽣教育作者读书要的严谨认真,这⼀⽚段给我留下了深刻的印象。有⼀次,作者与鲁迅先⽣谈《⽔浒传》,由于作者没有认真读书中的内容,被伯⽗⽤这句话批评了。他说:“哈哈,还是我的认性好!”经过这件事以后,作者读书变得认真多了。看到这,我不禁想起了我亲⾝经历过的⼀件事。在⼀、⼆年级的时候,我在读...
-
我的伯父鲁迅先生简介
我的伯父鲁迅先生简介,,《我的伯父鲁迅先生》是现代作家周晔于1945年创作的一篇散文。此文通过回忆伯父鲁迅的几件事,以及他给“我”的教育,反映了他读书一丝不苟,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅“为自己想得少、为别人想得多”的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅的无比怀念、热爱与敬仰之情。全文构思、立意高明,脉络清晰,叙事清楚,行文童言真心,读来亲切感人。 《我的伯父鲁迅先生》后被选入人教版《语...
-
我的伯父鲁迅先生案例分析
我的伯父鲁迅先生案例分析,,《我的伯父鲁迅先生》主要讲了以下五件事:一、伯父得到很多人的爱戴。二、伯父借谈《水浒传》启发教育“我”认真读书。三、伯父在笑谈“碰壁”中抨击旧社会时受到的挫折与迫害。四、伯父热情地救护和帮助黄包车车夫、关心女佣阿三。五、总结伯父是一个怎样的人,点明主题。全文赏析:此文从小处落笔,结合作者个人的感受,回忆了伯父鲁迅生前给自己留下深刻印象的几件事,说明了鲁迅是一个爱憎分明,...
-
我的伯父鲁迅先生为什么我听了伯父的话
我的伯父鲁迅先生为什么我听了伯父的话,,第一层:伯父知道我看了《水浒传》。第二层:伯父问我《水浒传》里的人物,我没答上来,感到惭愧。第三层:此后,我读书再不马虎了。本文通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的几件事,表现了鲁迅先生对待学习的认真态度和痛恨旧社会、同情劳动人民、为别人着想的高贵品质,表达了作者对伯父的敬爱和怀念之情。课内问题:1.课文写了关于鲁迅的哪几件事?给每件事加个小标...