邹忌讽齐王纳谏中邹忌的人物形象
性格特点:自知之明,聪明,善于劝谏,善于观察
邹忌三问:吾与徐公孰美。虽然其他人都说他比徐公美,但他还是不相信,说明邹忌本身有点不自信
邹忌遇到徐公,发现徐公比他好看,他爽快的承认了,他有自知之明。
他由小见大,从一件小事烦死国家,说明他心怀国家
很聪明,通过一件小事,让国王采纳建议,善于劝谏。
所以说邹忌是一个头脑冷静,善于观察,善于思考的一个人,能从生活中的小事中引出大道理,另外他是一个爱国的人,意识到齐王受蒙蔽,国家将跟着不好,所以必须进谏,而且邹忌有智慧,讲进谏的技巧。
相关内容
-
邹忌
邹忌,,邹忌(约前385年—前319年),一作“驺忌”,尊称“驺子”,中国战国时期齐国人。《史记》亦作驺忌,齐桓公田午时的大臣;齐威王田因齐时期,以鼓琴游说齐威王,被任相国,封于下邳县(今江苏省邳州市),号成侯,后又侍齐宣王田辟疆。他曾劝说齐威王奖励群臣吏民进谏,主张革新政治,修订法律,选拔人才,奖励贤臣,处罚奸吏,并选荐得力大臣坚守四境,从此齐国渐强。前360年前后,齐威王起用邹忌实行改革,“谨...
-
童年的发现100字作文
童年的发现100字作文,,在我的童年中,有一个五彩的调色盘,里面全是美好的回忆,他们中间有一个奇妙的发现。很久以前,一年的春天,我和爸爸妈妈一起去看望姥姥,在姥姥家里的大花园中有许多花,像个美丽的天堂!卧常常在那里嬉戏、玩耍,我最长干的活就是给那些花浇水了。我拿着喷壶在给花浇水,突然我发现喷壶中喷出的水雾竟然有彩虹出现,我又试了一下,果然又出现了一道七色彩虹,卧急忙叫姥姥来,姥姥解释不出来是为什么...
-
聚脂钎维是什么
聚脂钎维是什么,,聚酯纤维可能很多人在刚听到这个词的时候,反应不过来,其实聚酯纤维说白了就是我们日常生活中衣服上经常用到的涤纶,和一种有机二元酸和二元醇通过化学缩进聚而成的合成纤维。而且聚酯纤维在1941年被人们发现后之所以广泛的运用到人们日常穿的衣服上面去,是因为这种纤维有着其他材料没有的抗皱性能,以及有着非常好的原样保持性能,而且它的柔韧性能,和伸展弹性可以说是非常的高。因此这种材料所制作而成...
-
手制一体什么意思
手制一体什么意思,,“手制一体”是错误的,应该是“手自一体”,说的就是将汽车的手动变速挡和自动变速挡这两种换挡方式结合,变成了一种新的变速方法。生活中,大家开手动挡的汽车可以感觉到非常的舒适,但是开自动挡的车就会发现非常的便捷,所以,手自一体就是融合了这两种变速方式的优点,让驾驶员可以根据不同的环境,还有自己对汽车的需求,自己选择想要变速的方法,这样,驾驶员就可以把手动挡的驾驶体验和自动挡的便捷体...
-
地震中的母亲
地震中的母亲,,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊...
-
秦兵马俑为什么被列为世界文化遗产
秦兵马俑为什么被列为世界文化遗产,,因为秦始皇陵中的兵马俑丰富而生动地塑造了多种具有一定性格的人物形象,在世界上是独一无二的。秦始皇陵,中国历史上第一位皇帝嬴政(前259—前210年)的陵寝,中国第一批世界文化遗产、第一批全国重点文物保护单位、国家AAAAA级旅游景区,位于陕西省西安市临潼区城东5千米处的骊山北麓。毫无疑问,如果不是1974年被发现,这座考古遗址中的成千上万件陶俑将依旧沉睡于地下。...
-
邹忌讽齐王纳谏邹忌的形象
邹忌讽齐王纳谏邹忌的形象,,邹忌的形象:有自知之明,不受蒙蔽,细致求实,精于思考,能言善辩,巧于讽谏,远见卓识,尽忠尽职,关心国家大事,是个贤臣。齐王的形象:英明果断,胸怀宽广,明辨是非,知错能改,言而有信,广开言路,善于纳谏,是个明君。《邹忌讽齐王纳谏》标题“邹忌讽齐王纳谏”巧妙地用一个兼语句式点明了文章内容地两个方面:邹忌讽齐王,齐王纳谏。《邹忌讽齐王纳谏》写邹忌通过一件日常小事(比美)联想到...
-
师恩难忘发言稿
师恩难忘发言稿,,再次走进母校大门,却发现眼前的一切都是那么陌生:陌生的同学,陌生的花园,陌生的操场,陌生的教学楼……我哑然,惊愕之余略有些伤感。努力搜寻着记忆中的校园,而那一切似乎已在记忆中显得越来越淡,越来越缥缈。唯有您,您的笑,您的身影与您的关爱,依然牢牢地烙在我心上,任凭岁月的冲刷,对您的记忆与爱依旧不变。再次小心地推开了办公室的门,您背对着我,还在批改作业。轻轻地又喊了一声“潘老师”,嗓...
-
春联趣事作文600
春联趣事作文600,,盼望着,盼望着,春节的脚步近了,辞旧迎新的钟声即将敲响,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联,到处洋溢着节日的快乐。大年三十那天,我早早就从床上蹦了下来,惊讶地发现家里被妈妈打扮得特别喜庆,一盏盏小灯笼挂在阳台,如同小朋友的红脸蛋,又好像红透了的桃子,真好看呀!大红色“年年有鱼”的窗花贴在窗户中间,象征着日子红红火火,多姿多彩。吃完早餐,爸爸准备贴春联,我...
-
拥有一双发现美的眼睛作文
拥有一双发现美的眼睛作文,, 青鸟爱那一片苍穹,即使给它的都是风雨,它都感谢苍穹,最终直达云霄;金鲤执着于那一段高崖,即使给它的都是伤痕,它都感谢高崖,最终溯水而上,化作蛟龙。而人类要有一双发现美的眼睛,那世界就会报之以爱,温暖人心。苏轼曾这样评价陶潜:“欲仕则仕,不以求之为嫌;欲隐则隐,不以去之为高。”虽然世人都不认同他,但他仍以爱拥抱着这个世界。他执着于“方宅十余亩,草屋八九间”的隐居生活,毅...
-
上邪好看吗
上邪好看吗,,短评语:真的很不错!人物个性鲜明,情节也不俗套,跌宕起伏,虽然不喜欢其中的反穿情节,却被剧情吸引,熬夜看完了所有已更新情节入坑指南:虞嫣没想到萧寰看着事事讲究,骂起人来也是凶得很。当然,他骂起来并不满口脏话,但让虞嫣见识了如何文质彬彬地问候了别人祖宗十八代。他冷着脸,坐在沙发上专注地写着,虞嫣头一次发现,原来人写字的时候也能透出杀气。她在旁边看着,饶有兴味,还热心地指导他使用标点符号...
-
劳动节的趣事作文600字
劳动节的趣事作文600字,, 五一劳动节到了,我们又要去表哥家去玩了!一大早,我就不停地催促着爸爸、妈妈,好让我早点去表哥家玩。一会儿,爸爸妈妈都准备好了,我迫不及待的冲进汽车,爸爸妈妈随着跟来。不一会儿,汽车开始前进了,光阴似箭,转眼间,我们就到表哥家了。我迫不及待地冲进表哥家的家门,发现表哥正站在那,一动不动地盯着一个地方,好像被什么东西吸引住了。我喊了一声:“表哥,你看什么呢?”这时表...
-
邹忌讽齐王纳谏作者
邹忌讽齐王纳谏作者,,《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,作者不详。原文节选:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如...
-
阿西莫夫短文两篇作者简介
阿西莫夫短文两篇作者简介,,文章共分为两个小篇《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。主题思想:恐龙是古爬行动物,种类繁多,体型各异,小的体长不到一米,大的体长数十米,重达四五十吨。有食肉的,也有食草的。它们在地球上的陆地或沼...
-
蝙蝠和雷达是什么体裁的文章
蝙蝠和雷达是什么体裁的文章,,《蝙蝠和雷达》是人教版小学语文四年级下册第三单元第11课的课文,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。中心感受:要有一颗善于发现的眼睛,善于动脑思考,发现问题,敢于创新。读后感:学习了《蝙蝠和雷达》,这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示,经过多次试验研究,由此发明了雷达...
-
阿西莫夫短文两篇概括段意
阿西莫夫短文两篇概括段意,,阿西莫夫短文两篇分段概括是分成三段的,第一篇短文的第一部分(1-6段),由在南极洲发现了恐龙化石引出本文的核心议题:“恐龙无处不有”是支持“板块构造”的有力证据。第二部分(7-12段),介绍“板块”学说。第三部分(13-15段),再次点明南极恐龙化石的发现是“板块”学说的有力证据。而第二篇短文第一部分(1-5段),由恐龙的死因引出“被压扁的沙子”这一话题。第二部分(6-...
-
金色的鱼钩是什么体裁的文章
金色的鱼钩是什么体裁的文章,,《金色的鱼钩》的文章体裁是记叙文。内容发生地点在松潘草原,讲述了老班长发现同志生病后,给三位生病的同志吃鱼肉,自己只吃剩下的鱼骨头和草根,最后英勇牺牲的事。这篇课文生动感人,作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写,揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实、简单,像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述,表达了对老班长的深切缅怀与赞颂。...
-
阿西莫夫短文两篇100字
阿西莫夫短文两篇100字,,文章共分为两个小篇《恐龙无处不在》、《被压扁的沙子》。课文所选两篇就同一问题从不同角度思考,从而发现新的论据或得出新的结论。文章给了我们一个有益的启示:不同领域的科学发现可以互相启发,从而有新的发现;要学会从不同角度思考问题的方法。《恐龙无处不在》开篇提出科学领域是紧密相连的,各自的发明都有可能得到相互启发,以引起读者的兴趣:“紧密相连”表现在哪里?有哪些事实能证明它们...