短诗三首全部答案四年级下册

2.选择合适的字填在括号里。

腾 藤

（ ）飞 

瓜（ ） 

奔（ ） 

（ ）条

涛 滔

波（ ） 

（ ）天巨浪 

（ ）（ ）不绝 

惊（ ）骇浪

3.按课文内容填空。

《 繁 星 》（ 七 一 ） 中 “ ______________ ， ______________ ， ______________ ，______________。”是永不磨灭的回忆；《繁星》（一三一）中大海是那样美：“大海啊！______________？______________？______________，_____________________________？”

《繁星》（一五九）母亲给我无限的温暖：“母亲啊！______________，______________；__________________，_______________。”

4.拓展积累。

《繁星》的作者是冰心奶奶，你还读过《繁星》中哪些诗呢？赶紧写下来吧。

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5.课外阅读。

纸船

——寄母亲

冰心

我从不肯妄弃了一张纸，

总是留着——留着，

叠成一只一只很小的船儿，

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里，

有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天叠着，

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看到一只很小的船儿，

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，

求他载着她的爱和悲哀归去。

（1）诗人赋予“纸船”以思念和悲哀的句子是哪一句?（即点题句）

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（2）概括每小节诗的主要内容。

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（3）叠纸船原是儿童的一种游戏，诗中的这一行为意味着什么？诗中的纸船又象征着什么呢？

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参考答案：

2.腾 藤 腾 藤

涛 滔 滔滔 涛

3.月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 哪颗星没有光 哪一朵花没有香 哪一次我的思潮里 没有你波涛的清响 天上的风雨来了 鸟儿躲到他的巢里 心中的风雨来了 我只躲到你的怀里。

4.略。

5.（1）“这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去”。

（2）第一节写留纸叠纸船。第二节写放纸船。第三节写诗人假设母亲梦中见到纸船。

（3）这里的折纸船是情感的一种寄托方式。诗中的纸船象征漂泊无依、孤独，象征思念母亲、祖国的一颗心，象征诗人纯洁、美好的心愿。诗人叠纸船这一行为表明诗人对母亲、对祖国爱得无比的深厚。