黔之驴告诉我们什么道理小学三年级
《黔之驴》是唐代文学家柳宗元创作的一篇寓言小品。这篇文章表明能力与形貌并不成正比,外强者往往中干;假如缺乏对付对手的本领,那就不要将自己的才技一览无余地展示出来,以免自取其辱。寓言旨在讽刺那些无能而又肆意逞志的人,影射当时统治集团中官高位显、仗势欺人而无才无德、外强中干的某些上层人物。全文笔法老到,造诣精深;既揭示了深刻的哲理,又塑造了生动的形象;不仅给人们以思想上的启示和教育,而且给人们以艺术上的享受和满足。
《黔之驴》是古代的一篇寓言故事。作者首先从故事发生的地区环境写起。黔中道这一带“无驴”。这一特点很重要,因为如果没有这一特点,就不会出现后面老虎被驴一时迷惑的情节,因此也就不会发生后面这样的故事。“有好事者船载以入”这一句紧紧承接着“黔无驴”三个字而来,交代了寓言中的主要角色驴的来历——原来它是一个外来户。“至则无可用,放之山下。”这两句不仅解释了为什么说运驴的人是一个“好事者”,而且也很巧妙地把这个“好事者”一笔撇开——因为他同后面的情节没有关系——从而为下文集中描写寓言中的主要角色准备了方便条件。
相关内容
-
纸的发明300字
纸的发明300字,,《纸的发明》的感受今天,我心血来潮,要学古人的样,造一张纸出来。纸,是我国的四大发明之一,是在东汉时期由蔡伦发明出来的。这也是我国比较自豪的发明。这项试验其实在三年级的科学书上就有。我先将材料准备齐全。材料有:几张纸巾(由于没有能力将木屑做成纸,所以 就用纸巾来做)、一个杯子、半杯水、一双筷子、一块手帕和一条毛巾。实验开始了。首先,我将纸巾的一角浸湿,都揉成一小个一小个的纸浆团...
-
池子与河流嗯举的例子
池子与河流嗯举的例子,,池子代表在那些生活中自己只做自己手上的事情不去做其他事情。河流代表生过中不仅做自己的事情,还帮助别人解决事情的那些人。池子与河流用的是拟人化写作手法讲的寓言故事。在池子与河流对话中,池子嫌河流太累,常常背着沉重的轮船,小船、小艇就更不用说了。池子还问河流什么时候才能抛开这样的生活。还夸自己过着安逸、平静的生活。可河流却说,水只有流动才能保持新鲜,不流动迟早会被人遗忘。后来,...
-
天亮文化是什么意思
天亮文化是什么意思,,中国的传统文化非常多,比如说酒桌文化、职场文化、官场文化,这个都是非常重要的。但是对于天亮文化,可能不是那么的了解,下面就来和大家说说什么是天亮文化?天亮文化其实就是一种传统的文化,在天亮的时候有的人会注目,因为一年之计在于晨,让日光来沐浴自己的身躯,这种感觉还是很不错的。很多人去景点游玩的时候,都会住在高处,这样的话就能够欣赏日出。通过上述的介绍,相信大家已经知道了什么是天...
-
笑猫日记之樱花巷的秘密读后感
笑猫日记之樱花巷的秘密读后感,,《笑猫日记》有很多本,但我最喜欢的,还是一本”樱花巷里的秘密“。书中的故事,真是让我哭笑不得,换一种说法,那就是荒诞至极!我并不是说作者写的不好,我只是觉得,故事里人物的所作所为,实在是让我很无奈。你肯定很好奇,这样的人是谁,其实,她是一位我们至亲的人——母亲。想知道我为什么这样说吗?听了下面的故事,你就明白了。故事的主人公是个小姑娘,叫安琪儿,还有她的妈妈。她的妈...
-
纸的发明20字
纸的发明20字,,读了纸的发明这篇文章,我知道了纸是怎么发明了,懂得了任何人只要肯思考都能发明与众不同的东西纸张的发明有助于记录和传播文化,有了纸,比以前使用的竹简要轻便许多,比绢帛成本便宜。使得普通百姓也可以使用纸,进行学习,记录,演算,是社会文明的一大进步,被誉为中国四大发明之一。我们要向蔡伦学习,遇到问题要勤思索,多动脑,学会细心观察,善于总结经验,这样才能不断提高自己的学习能力和成绩,将来...
-
纸的发明500字
纸的发明500字,,今天,我心血来潮,要学古人的样,造一张纸出来。纸,是我国的四大发明之一,是在东汉时期由蔡伦发明出来的。这也是我国比较自豪的发明。这项试验其实在三年级的科学书上就有。我先将材料准备齐全。材料有:几张纸巾(由于没有能力将木屑做成纸,所以 就用纸巾来做)、一个杯子、半杯水、一双筷子、一块手帕和一条毛巾。实验开始了。首先,我将纸巾的一角浸湿,都揉成一小个一小个的纸浆团,放在杯子里。然后...
-
向老师说说我的心里话
向老师说说我的心里话,,向老师说说我的心里话我有一肚子的话想要找个人倾诉,可又不知该对谁说。我不善言谈,但我知道如果我把自己的真实想法说出来,我的内心会好受一点,所以我选择了你---我的语文老师。我性格外向,脾气暴躁,为了芝麻点的事,也要计较半天,为此得罪了不少人。事后,我心里很后悔,但又不好意思开口向别人道歉,我真的很矛盾,老师可以给我点意见吗?老师,你知道吗?每天见到你是我一天中最开心的时刻。...
-
一双手反思
一双手反思,,《一双手》反思3月21日,我承担了市级高校课堂实验评估验收公开课《一双手》。这节课设计的初衷是结合学生知识能力的实际以及四年级应试的要求来解读文本、训练能力,一堂课下来很好的完成了教学目标,受到了听课老师的一致好评。现就这堂课进行总结和反思:一、三单设计质量高。“一案三单”的质量好坏会直接影响到课堂上学生自学课文的效果。在上课前,我就细致研究教材,在生成单上设计了四个问题:“这双手的...
-
好词好句读后感10篇
好词好句读后感10篇,,《好词好句》读后感1、高尔基的“走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”这句名言,他无时无刻不在提醒着我诚实做人的根本,也无时无刻不在督促我,做一个诚实的人。2、“成功总是垂青于奋斗过的人。”多么富有哲学的一句话!对我来说,它已经不再是一句简单普通的名言,而是我的良师益友,是我困于黑暗时拉我出来的有力的大手,它引领我走进更加美好的明天。3、“坦白是诚实和勇敢的产...
-
一双手全是簸箕好不好
一双手全是簸箕好不好,,我们每个人的指纹都是不同的,绝对找不到两个指纹完全相同的人,而且指纹也不会因为环境、年龄等变化而发生改变。人的性格也可以从指纹中推测出来,指纹占卜透过指纹来揭示你所蕴藏的关于性格和命运的信息。我们手指中的指纹,共有两个统称,一种是斗纹(圆圈),一种是簸箕纹(圈圈以外的指纹)。一起来看看,十个手指全是簸箕纹的人都有哪些命运特征。十个簸箕就是说手上的指纹全是簸箕,没有圆圈,也就...
-
笑猫日记读后感500字作文
笑猫日记读后感500字作文,,《笑猫日记》读后感大家一定在假期里看了很多自己喜欢看的故事书吧!也从受到了一些启发。今天我就给大家介绍我感受很深的一本书。书名就叫《笑猫日记》。 现在让我为大家介绍一下这本书里的主要人物和故事情节。主要人物有我最喜欢的“笑猫”,他最爱笑;他的身边有很多可爱的小伙伴,有自己的女儿“二丫”;儿子“三宝”,“三宝”既勇敢又机灵;会在天上飞的鹩哥;还有一个老得不知道活了多久的...
-
秋天的雨80个字作文小学三年级
秋天的雨80个字作文小学三年级,,天,阴沉沉的,放学的时候,下起了小雨,我连忙伸出手去,小小的雨点像在给我挠痒痒一样,一会儿打在我头上,一会儿打在我脸上,一会儿又打在我的手掌心里……使我浑身上下痒痒的。雨越下越大,像一个个小豆子,打得雨棚丁丁冬冬地直响,像在唱一首欢快的歌。街上的人并不急着躲雨,慢慢地享受雨点带来的清凉。地面被雨点打湿了,树叶慢慢地变得更绿、更干静了,干枯了好多天的花儿最后“喝”到...
-
一双手的故事
一双手的故事,,人人都有一双手,人人都用手做很多事,作文 我的双手。有的人用来弹古筝,有的人用手打毛衣,有的人用手跳舞……,当然我也有一双灵巧的手。 我用我的手来画画。前几天我和妈妈去大统华买东西,不知道我怎么了,竟然逛到了美术室。我在这儿随便看看,突然,我看到了我最爱的——“名侦探”柯南的画。我把妈妈拉了来吵着让她买给我。回到家,我每天按照格子里的数字,把颜色一格一格地填上,每天我都会挤出...
-
一双手啊
一双手啊,,《一双手》培养目标:1、知识目标:按句式说几句完整、连贯的话,再连成一段话写下来。2、情感目标:懂得自己的事情自己做,培养爱劳动的品质3、发展目标:在自主的语言实践中,培养学生口语交际的能力及初步运用祖国语言文字的能力。教学过程一、猜谜激趣,揭示课题。导语:小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?现在老师有一个谜语让大家猜,大家要认真听,动脑想,看谁先猜出来。1、老师读谜语:我有两个好朋友,你有他...
-
读笑猫日记有感50字
读笑猫日记有感50字,,《笑猫日记》读后感大家一定在假期里看了很多自己喜欢看的故事书吧!也从受到了一些启发。今天我就给大家介绍我感受很深的一本书。书名就叫《笑猫日记》。 现在让我为大家介绍一下这本书里的主要人物和故事情节。主要人物有我最喜欢的“笑猫”,他最爱笑;他的身边有很多可爱的小伙伴,有自己的女儿“二丫”;儿子“三宝”,“三宝”既勇敢又机灵;会在天上飞的鹩哥;还有一个老得不知道活了多久的老老鼠...
-
四季之美900字
四季之美900字,,四季都有它独特的美,那种美,是生命之美,炽热之美,丰收之美,寒冷之美。春天,小花,小草发芽了,小草弟弟伸了一个懒腰,急急地脱去黄色的睡衣,穿上翠绿的新衣,小花妹妹绽开了美丽的笑容,穿上各自最漂亮的裙子,竞相比美。小河里的冰也全部都融化了,小河叮叮咚咚地唱着歌谣,鱼儿欢快的在自己的家园里嬉戏。柳树摇摆着她那绿色的长辫子,随风舞动,好似一个婀娜多姿的少女,在风中舞蹈。几只小鸟叽叽喳...
-
去没人的岛 摸鲨鱼的角什么意思
去没人的岛 摸鲨鱼的角什么意思,,“去没人的岛,摸鲨鱼的角”这句话其实是出自现在特别火的小生蔡,徐坤的一首歌曲里面的一句歌词,这首歌是《hard to get》。其实这一首《hard to get》里面的一句“去没人的岛,摸鲨鱼的角”主要就是表达想带着自己最心爱的人,一起到海边去,去一个没人的地方,一起做所有想做的事情,一起去触摸鲨鱼的角,一起去拾起好看的贝壳。这也是非常甜的一句了,慢慢的爱意都快...
-
一张纸的启示
一张纸的启示,,我十分喜欢画画,平时经常动笔练习练习,画一画,有的是按照自己的思维去画,有的是模仿书上的插图去画。于是,我早早地报了绘画班。但是,我收获最大的不是绘画技术,而是做人的道理。那是一个万里无云的日子,我和其他新生一样高兴,一样兴奋,期待着我们的第一堂绘画课,不一会儿,老师来了,她把我们带到一间宽敞、明亮的教室,先简单地自我介绍了一下,然后就开始教我们了。因为是第一堂课,所以我带了许多素...