美丽的小兴安岭的教案设计

一、教学目标:

  1、知识与技能:

  (1)认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。

  (2)了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产,激发热爱祖国大好河山的思想感情。

  (3)有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

  (4)体会作者准确生动的语言,学习作者抓住景物特点观察事物的方法。

  2、过程与方法:

  在读中理清条理,在说中理解内容。

  3、情感态度与价值观:

  热爱小兴安岭。

  二、教学重点:

  了解课文的写作顺序,理解小兴安岭四季不同的美与丰富的物产。

  三、教学难点:

  欣赏文中优美词句,体会作者用词准确、生动形象。

  四、课前准备

  ①一张中国地图。

  ②小兴安岭一年四季景色的教学挂图。

  五、教学时间:

  两课时

  六、教学过程:

  第一课时

  一、激趣导入

  出示中国地图,教师谈话:在我国东北有一个著名的林区——小兴安岭,为了加强旅游业,林区管理局决定招收一批导游,大家想报名参加竞聘吗

  二、明确要求

  那么大家怎样在竞聘中获得成功呢?学生讨论,师生共同确定“闯关”要求。

  第一关:读准字音,读通课文。

  第二关:能正确、流利、有感情地朗读课文。

  第三关:选择自己最喜欢的一个季节,当众介绍小兴安岭的景色,要求举止大方,口齿清楚,普通话标准。