司马光墓在哪里
司马光墓属全国重点文物保护单位,墓地分为茔地、碑楼、碑亭、余庆禅寺等几个部分。在山西夏县城北15公里鸣冈,坟园占地近3万平方米,东倚太岳余脉,西临同蒲铁路,司马光祖族多人群厝于此。墓侧翁仲分列。宋哲宗御篆“忠清粹德之碑”额;碑文为苏轼撰并书,曾没于土中,后于杏树下掘出,遂名杏花埤,惜已剥蚀难辨。金代摹刻四石嵌壁,今仍完好。明嘉靖间,特选巨石,依宋碑复制,并建碑亭。东有守坟祠,再东为北宋元丰元年(1078年)敕牒 建香火寺余庆禅院,牒文刻石仍在寺后。寺内有大殿五间, 殿内现存大佛三尊,西壁罗汉八尊,为宋塑风格。历代碑古二十通,记载坟园沿革。
相关内容
-
报任安书司马迁写史记的目的
报任安书司马迁写史记的目的,,主要有以下三方面:第一、司马迁为了继承其父司马谈编订史书的遗志,完成撰述《史记》的宏愿.司马氏世代为史官(周末曾为铁官,秦惠王灭蜀的大将司马错就是司马迁的先人),司马谈继承先人的世业—太史令,重现孔子撰述《春秋》的精神,整理和论述上代历史.《隋书·经籍志》说:“谈乃据《左氏春秋》、《国语》、《世本》、《战国策》、《楚汉春秋》,接其后事,成一家之言.”可见司马谈有意继续...
-
司马迁发愤写《史记》阅读题及答案
司马迁发愤写《史记》阅读题及答案,,习题:1、如果用小标题概括文章各个部分的内容,哪个不正确? ()A学习历史、积累资料B牢记嘱托、研读文献C悲愤交加、了此残生D发愤写书、完成巨著2、引发司马迁写《史记》的原因,下面哪个概括不正确? ( )。A受到母亲河的熏陶B古代英雄故事的感染C深受父亲的影响D他的心里很向往历史3、他还四次游历,广交朋友,积累史料。“游历”和“游览”有何区别? ( )。A两者的...
-
史记是司马迁创作的一部
史记是司马迁创作的一部,,《史记》,二十四史之一,最初称为《太史公书》或《太史公记》、《太史记》,是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。太初元年(前104年),司马迁开始了《太史公书》即后来被称为《史记》的史书创作。该著作前后经历了14年,才得以完成。《史记》全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三...
-
司马迁的史记廉颇蔺相如列传
司马迁的史记廉颇蔺相如列传,,廉颇蔺相如列传,出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。赵国实力比秦稍弱。本篇为合传,以廉颇、蔺相如为主,并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠等成语均出自本篇。《廉颇蔺相如列传》生动刻画了廉颇、蔺相如、赵奢、李牧、赵惠文王等一批性格各异的人物形象,他们...
-
司马迁发愤写史记是几年级的课文
司马迁发愤写史记是几年级的课文,,本文是小学语文苏教版教材第十一册第五单元的第一篇课文。讲的是汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲的嘱托,忍辱负重,耗费18年时间写成辉煌的巨着《史记》的事,赞扬了司马迁为了完成父亲遗志矢志不渝的精神。整篇文章结构严谨,条理清晰,可分为三部分。特别是本文人物感鲜明,不仅可以引导学生抓住重点语句进行品析人物品质,而且更是不可多得的训练学生朗读的好材料。同时,《...
-
司马迁发愤写《史记》的课外阅读答案
司马迁发愤写《史记》的课外阅读答案,,1.利用书中语句简介一下《史记》。《史记》一书,作者司马迁,字数52万,耗时整整18年,内容历史的记载。评价辉煌巨著、前无古人、用生命写成。2.读了短文,你想用什么成语来赞美司马迁?(至少写出三个)鞠躬尽瘁、呕心沥血、举世无双、功高盖世、才高八斗。3.读书游历,( )----牢记父志,( )----横祸飞来,( )----忍辱负重,( )----一十三年,(...
-
司马迁发愤写《史记》这个故事主要讲了什
司马迁发愤写《史记》这个故事主要讲了什么?,,司马迁发愤写的《史记》是一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后...
-
司马迁发愤写《史记》阅读答案
司马迁发愤写《史记》阅读答案,,司马迁发愤写《史记》正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,...
-
司马迁发愤写史记课文
司马迁发愤写史记课文,,司马迁发愤写《史记》是一篇历史人物故事。讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间,写成辉煌巨著《史记》的事。从血溅墙头 、了此残生 两个词语可以看出司马迁悲愤交加。司马迁之所以能够活下去,从绝境中走出来,是因为他知道:《史记》并未完成,父亲的心愿也未了,而且人活着要有价值,如果他就这样死了,就是比鸿毛还轻。“我一定要活下去!我已一定要写...
-
司马迁发愤写《史记》你想对司马谈说什么
司马迁发愤写《史记》你想对司马谈说什么,,司马迁,你真是个执着向上的人,我要向你学习。司马迁发愤写《史记》是一篇历史人物故事。讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间,写成辉煌巨著《史记》的事。从血溅墙头 、了此残生 两个词语可以看出司马迁悲愤交加。司马迁之所以能够活下去,从绝境中走出来,是因为他知道:《史记》并未完成,父亲的心愿也未了,而且人活着要有价值,如...
-
司马迁与《史记》
司马迁与《史记》,,《司马迁与《史记》》是2010年吉林出版集团有限责任公司出版的图书,作者是马荣会。《司马迁与》是中国西汉历史学家司马迁撰写的史学名著,是中国历史上第一部纪传体通史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。《史记》对后世史学和文学的发展也产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。同时,作为一部优秀的文学著作,《史记》在中国文学史上也有重要地位,被鲁...
-
司马迁发愤写《史记》飞来横祸的意思
司马迁发愤写《史记》飞来横祸的意思,,天汉二年(公元前99年),正当司马迁全身心地撰写史记之时,却遇上了飞来横祸,这就是李陵事件.这年夏天,武帝派自己宠妃李夫人的哥哥、二师将军李广利领兵讨伐匈奴,另派李广的孙子、别将李陵随从李广利押运辎重.李广带领步卒五千人出居延,孤军深入浚稽山,与单于遭遇.匈奴以八万骑兵围攻李陵.经过八昼夜的战斗,李陵斩杀了一万多匈奴,但由于他得不到主力部队的后援,结果弹尽粮绝...
-
司马迁为什么写史记3个原因
司马迁为什么写史记3个原因,,一是要用史实来规劝汉武帝及后来的历代帝皇,使他们以史为鉴,不走暴虐亡国之路;二是历史发展进程上到司马迁时尚无一部完整的通代史,使其立志写史,以补缺千秋遗憾;三是身受腐刑之辱,使其发愤成就千秋大业,以备聊度残生。 《史记》分本纪、表、书、世家、列传五部分。其中本纪和列传是主体。它以历史上的帝王等政治中心人物为史书编撰的主线,各种体例分工明确,其中,“本纪”、“世家”、“...
-
司马迁的史记
司马迁的史记,,《史记》,是司马迁用一生的精力、艰苦的劳动,并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,拿整个生命写成的一部永远闪耀着光辉的伟大著作。鲁迅先生曾说:史记是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。也就是说,作为一部规模宏大、体制完备的中国通史的史记,同时也是一部非常优秀的文学作品。司马迁为朋友不惜搭上自己的身家性命以及为了理想而放弃尊严的品德值得我们学习。适用话题有“坚强”、“意志”、“忍辱”、“诚信...
-
司马迁发愤写《史记》阅读及答案五年级
司马迁发愤写《史记》阅读及答案五年级,,1、审题之后,我们一眼便知本文讲的是( )的故事。2、按照起因经过结果事情发展的顺序给课文分段并概括段意:二、阅读理解.1、在第一节中,作者从()、()、( )这三个环境因素来说明司马迁所受到的历史方面的影响: (1) 生在华夏文明的发祥地域() ;(2) 自小从父老乡亲那儿耳( )目( )了许多历史故事;(3)出身在( )家庭,家学渊源颇深。子承父业,天经...
-
司马迁和屈原
司马迁和屈原,,1、背景不同,所处地位不同。屈原是一个握有实权的爱国的大臣,又是个词人富有浪漫和感性的色彩。楚辞的出名,他功不可没。2、可以说这么一个具有爱国而又感性的人,面对小人的迫害,面对国家的危机而又无能为力的时候,忧国忧民深受百姓爱戴的他企图以自己的死来唤醒上位者和老百姓,以求来挽救国家于危难中。3、而司马迁不同,他是个没有多大实权的史官,他能忍辱而活,是因为他懂历史,读史使人明志,他的人...
-
鸿门宴是小说吗司马迁
鸿门宴是小说吗司马迁,,《鸿门宴》是汉代史学家、文学家司马迁创作的史传文,出自《史记·项羽本纪》。文章叙述的是秦朝灭亡后(公元前206年)两支抗秦军队的领袖项羽和刘邦在秦朝都城咸阳郊外的鸿门举行的一次宴会。全文以刘邦赴项营请罪为核心,连同赴营以前和逃席以后分为三个部分,以曹无伤告密、项羽决定进攻始,以项羽受璧、曹无伤被诛终,按项羽是否发动进攻、刘邦能否安然逃席两个问题逐层展开故事。情节跌宕起伏,形...
-
廉颇蔺相如列传司马迁
廉颇蔺相如列传司马迁,,1、《廉颇蔺相如列传》原文廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。蔺相如者,赵人也,为赵宦者令缪贤舍人。赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问...