人类繁衍的意义
人类繁衍的意义主要有两个,第一个是为了可持续发展,第二个则是为了文明的延续。这两个意义对于人类而言都是十分重要的。
人类的繁衍是人类的本性,这项活动存在的意义是十分重大的。为了文明的延续,人类选择了繁衍,人类也被大自然所选择;为了环境的可持续发展和人类的历史向前推进,人类的繁衍是必经之路。这两个重要意义就是人类繁衍存在的必要性说明,人类的繁衍被自然所选择,也是人类自己的选择,这项活动对于历史来言是十分具有意义的。
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人类的“老师”
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人类的老师反思
人类的老师反思,,这是一篇有关仿生学的课文。重点介绍了人类在飞行设计、轮船设计、建筑设计等方面想动物学习的几个例子,详细说明白人类以生物为师、向自然学习的收获。文章学问性和趣味性都很强,结构简明、通俗易懂。便于同学自读自悟。因而、在教学中,打破以往的教学常规。还自主学习于同学、让他们乐观主动地参加到课堂教学的探讨与讨论之中,亲身体验到了自主学习的快感和学习语文的乐趣、激发了同学探究大自然的剧烈愿望...
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人类的老师概括第四自然段的意思
人类的老师概括第四自然段的意思,,第四个自然段:写人类受到鲸鱼的启示,提高了了轮船的航行速度。全文段意第一个自然段:写人类受到鱼儿的启发,发明了潜水艇。第二个自然段:写自然界中可以充当人类的老师很多。第三个自然段:写人类受到鸟,蜻蜓,苍蝇等生物的启示,造成了性能优良的飞机。第四个自然段:写人类受到鲸鱼的启示,提高了了轮船的航行速度。第五个自然段:写人类受到鸡蛋薄壳结构的启示,设计出许多轻便,生料的...
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后补票是什么意思
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人类的老师人类自古
人类的老师人类自古,,《人类的“老师”》中以“人类自古……”开头的这一段主要讲了蜻蜓是人类的老师。《人类的“老师”》是一篇有关仿生学的课文,重点介绍了人类在飞机、轮船、建筑设计等方面向生物学习的例子,具体说明了人类以自然界的种种生物为师,向大自然学习的收获。文章结构完整:开篇引路-举例说明-点题作结,中心明确,层次井然。还运用典型的事例增强说服力,而且详略得当。通过本课的学习,可以帮助学生初步了解...
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人类为什么需要正义,,1、社会发展需要正义感。我们都希望生活在一个充满正义的社会中,而非正义行为的盛行则会彻底毁掉我们的社会。只有有正义感的人越来越多,我们的社会才会更稳定、更和谐。2、正义是做人的优良的品德,具有无以摧毁的人格魅力,具有不可抗拒的精神力量,一个人可以没有某种能力,但不能没有正直的骨气,不能没有浩然的正气。正义感会促使社会形成良好的风气和习惯,同时也是人内心世界的需要的满足。柏拉图...
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喷杀虫剂会飘到食物吗
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